【熱門(mén)】成長(cháng)感悟作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的成長(cháng)感悟作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)感悟作文 篇1
南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠了!
我滿(mǎn)懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì )。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著(zhù)會(huì )眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì )叫“媽媽?zhuān)А钡膵蓩膳?粗?zhù)自己的身體一天一天的長(cháng)高,我為自己的長(cháng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨自去尋找長(cháng)大了的我。
的確,我長(cháng)大了。長(cháng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠是個(gè)長(cháng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì )說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(cháng)大了的我。
的確,我長(cháng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè )與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著(zhù),徘徊著(zhù)……
的確,我長(cháng)大了。長(cháng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(cháng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠方射來(lái)的那一線(xiàn)光明,希望……
成長(cháng)感悟作文 篇2
成長(cháng),讓人充滿(mǎn)了無(wú)窮的希冀與幻想。走在成長(cháng)的路上,我收獲了許多,感悟了許多!
記得小時(shí)候,一場(chǎng)大雨傾盆而下,我們小孩子著(zhù)急想出去玩?筛改竻s要等到雨停后才肯放我們出去。大雨過(guò)后,我們一群小孩向花池奔去,大大小小的蝸牛伏在泥墻根上,冒出兩條觸角。我們擠進(jìn)花池里,在泥濘的土地上一步步邁進(jìn)墻根,將蝸牛摘下捧在手心里。除了花池,尋一片平坦的地方,將他們放在石灰路面上,這條路經(jīng)常過(guò)汽車(chē),但我們卻絲毫沒(méi)有意識到風(fēng)險。只顧自己玩耍。欣賞著(zhù)大雨帶給我們的小精靈!班 ”急促的汽車(chē)鳴笛聲傳來(lái),我們都被驚了一下,趕緊跑向一邊給汽車(chē)讓路,可看到路中央的蝸牛,我們不禁失聲叫了起來(lái),全都睜大眼睛,在心里為他們祈禱,車(chē)輪向他們逼近,“咯吱咯吱”的作響,我心里難過(guò)極了,似乎壓了一顆大石頭,沉重不已,我不敢看向那邊,也不想去看那邊。 心里充滿(mǎn)了愧疚感
這件事給我的記憶留下了深深的烙印,難以抹去,它讓我感悟到生命的脆弱的,也是寶貴的
幾年前,學(xué)校要舉行跳繩比賽,老師在班里宣布了這個(gè)消息。我認為自己跳繩還可以,于是表報名,報明的人雖然不多,但還是超出了人數的范圍,老師決定讓我們自己在下午舉行一場(chǎng)比賽,跳的最少的三個(gè)人淘汰。剩下的去參加比賽。代表我們班去參加比賽,多么光榮啊,我很想去。
中午,我在家練習了許久,來(lái)到學(xué)校后也努力的練習。老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng),他一聲令下,我們都跳了起來(lái),我很自信的跳著(zhù)。當匯報成績(jì)的時(shí)候我竟是最少的。顯然,我被淘汰了,我很失望,這出乎我的意料,即覺(jué)得無(wú)能有丟臉。
原來(lái)失敗是那樣的痛,當我平靜下來(lái)時(shí),我卻感悟到失敗是金,它讓我知道了自己的不足,正是一次次失敗,才會(huì )更有勇氣面對未知的路。
漸漸長(cháng)大后,我發(fā)現了一個(gè)規律。每到周五晚上,爸爸總會(huì )在新聞聯(lián)播結束后,給爺爺打電話(huà),說(shuō)的都是一些平常的話(huà),不是問(wèn)家里的農耕就是老家的天氣,爺爺奶奶也會(huì )問(wèn)一下我和姐姐的學(xué)習情況,互相掛念著(zhù)。
也許,這就是親情。親情是可貴的,值得我去珍惜的。
我們在漸漸的長(cháng)大,也感悟到了許多。它讓我學(xué)會(huì )珍惜寶貴的生命,珍惜每一次的失敗,珍惜可貴的親情。成長(cháng)的路上的感悟,讓我學(xué)會(huì )了珍惜,也正是這感悟,才會(huì )更有勇氣面對未知的路。
成長(cháng)感悟作文 篇3
我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有沒(méi)有一種具體形象的事物可以來(lái)描繪我們的思想呢?
偶爾,我覺(jué)得思想像有著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的唐詩(shī)宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女,字里行間透露著(zhù)“知否知否,應是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔;有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士,句句吟誦著(zhù)“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
偶爾,我覺(jué)得思想像浩瀚無(wú)邊的宇宙。有神秘的色彩,有無(wú)邊的盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過(guò)藍幽幽的夜空;時(shí)而又是一片寂靜的空籟。
偶爾,我覺(jué)得思想像一粒種子。它也許會(huì )掉入平原的草地上,扎進(jìn)山巒中的巖石縫中,或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量,使它破殼而出,不屈地向上茁長(cháng),昂然挺立,最終成為一棵高大的樹(shù)木。
不過(guò),詩(shī)詞雖美,卻會(huì )讓人迷失在朦朧美意中,忘情于波瀾壯闊中;而宇宙太浩瀚,深不可測,不能主宰;而種子有時(shí)會(huì )受到環(huán)境的影響,不能生長(cháng),最終也只是個(gè)空殼。
如果要給思想一個(gè)形象,我想讓自己的思想像溪流一樣。因為它不像池塘一樣是一潭死水,而是聚集起許多思想的細流,合成一股強有力的流水,自由快樂(lè )地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息,在奔向大海的`道路上,不失去自由、堅定與勇敢的信念。
溪流會(huì )因地而歌,有如松濤,有如豎琴,有著(zhù)錚錚徐徐之音,響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉,宛如輕撥琴弦;平緩處若銀湖瀉波,錯落有致,錚然出聲。
溪流卷著(zhù)無(wú)數朵小浪花,拂著(zhù)楊柳垂下水面的秀發(fā),彈著(zhù)琴弦,蜿蜒在田野草叢中。有時(shí),它看見(jiàn)夾岸紅艷的桃花,好是興奮,但它不能停留下來(lái),不能因為喜歡桃樹(shù)而停下而使自己變得渾濁,它依然奔騰不息。
溪流激昂地在山間奔流,遇到巖石前阻,它憤激地奔騰起來(lái),怒吼著(zhù)沖破巖石,然后快樂(lè )地叫著(zhù)一瀉千里。
溪流感到累了,想睡一覺(jué),但一種強大的信念驅使著(zhù)它勇敢向前,去投入大海的懷抱,去探索神奇的世界。
在我純潔的思想中,常有一條激昂的溪流,我看著(zhù)它流去,用心靈去享受那美妙的過(guò)程。我讓那條溪流奔騰著(zhù),心里一點(diǎn)也不操心,因為它會(huì )坦然勇敢地面對一切遭遇,最終流向生命的大海。
成長(cháng)感悟作文 篇4
人只有不斷的成長(cháng),才能獲得真理,在我們的成長(cháng)經(jīng)歷中,你會(huì )悲傷,會(huì )喜悅,會(huì )嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習便是你成長(cháng)甚至生命的一部份,說(shuō)到學(xué)習,我便想起了蒙田說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習過(guò)程,但無(wú)需在學(xué)校完成”,是!學(xué)習并不是單單學(xué)知識,而是綜合性的,現在有多少大學(xué)生找不到工作,是因為他們只顧書(shū)本的知識,媽媽常常教育我,人要有一技之長(cháng),只有這樣才可以在社會(huì )上立足。而我的一技之長(cháng)便是小提琴,在我成長(cháng)過(guò)程中,小提琴可以抒發(fā)我對音樂(lè )的熱愛(ài),跳動(dòng)的音符也猶如人生道路中的一個(gè)個(gè)關(guān)卡、坎坷。
當我主動(dòng)做了家務(wù)、當我學(xué)會(huì )用音樂(lè )抒發(fā)情感、當我有了自己獨特的見(jiàn)解與看法,爸媽總說(shuō),我長(cháng)大了。人長(cháng)大,便愈來(lái)愈懂事,成熟了。成長(cháng),心也在成長(cháng),思想也隨著(zhù)成長(cháng)。當人到老年,回首一看,是覺(jué)得自己活過(guò),還是沒(méi)有活過(guò)呢?當一部份人有了很大的成就,再回眸一看,是否又會(huì )覺(jué)得自己的成長(cháng)經(jīng)歷像是一個(gè)平凡而又偉大的傳奇呢?就是愛(ài)迪生吧!他曾說(shuō)過(guò):“我平生以來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、嚴格試驗的結果”?上攵,愛(ài)迪生創(chuàng )造了數不勝數的發(fā)明,是經(jīng)過(guò)了多少次的思考呀!正是這種成長(cháng)的堅持不懈,才造就了愛(ài)迪生這么偉大的人物。
而我呢?我只想好好的把握成長(cháng),即使中途布滿(mǎn)荊棘,我也會(huì )勇往直前,因為,這些荊棘就是我成長(cháng)的發(fā)動(dòng)機!冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚”。而我卻說(shuō):“成長(cháng)之花,人們往往贊美它的絢麗,然而當初,它的芽?jì)簠s經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,灑滿(mǎn)了向往與激情”!
成長(cháng)感悟作文 篇5
不知怎的,我邁進(jìn)了學(xué)業(yè)的冬天。
學(xué)業(yè)的低谷,幾乎讓我成了一個(gè)游手好閑的學(xué)生,總以為自己有腦子,根本不用學(xué)。
暴風(fēng)雪來(lái)臨了——
該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。我的心中充滿(mǎn)了壓抑與煎熬:我急,我悔。我急我該怎么辦,我悔我沒(méi)好好學(xué)。
時(shí)至冬日,雪在飄悠,一副死氣沉沉的樣子。雖說(shuō)草地上有一層雪,壓住了底下的生命,仍有幾棵草,堅強地把頭抬起,突破了積雪,驕傲地向天空宣戰。我的心,悸動(dòng)了一下。一棵小草能如此堅強,為何我不能?
我該努力了。
我重又回到了長(cháng)久不用的書(shū)桌前,緩慢而又堅定地拉出椅子。終于學(xué)習成了我的樂(lè )趣,不僅這樣,我還要學(xué)好。從此,做題時(shí),我會(huì )為一道難題思考回味半小時(shí);閱讀時(shí),也不再是一瞄過(guò)去那么簡(jiǎn)單。
與其說(shuō)這是學(xué)習的歷程,更不如說(shuō)這是我成長(cháng)的經(jīng)過(guò),一條值得回味的經(jīng)歷,一條值得珍藏的經(jīng)歷。
“雪亦是草發(fā)芽的經(jīng)過(guò),努力是成功的經(jīng)過(guò),看冬天,是為了更好的感知春天,看失敗,是為了激勵成功!”
我喃喃道。
再抬頭,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長(cháng)成一片草地。
經(jīng)過(guò)成為過(guò)去,卻也讓我懂得了努力,便是成功的經(jīng)過(guò),冬天便是春天的經(jīng)過(guò)!
成長(cháng)感悟作文 篇6
發(fā)人一生中要讀無(wú)數本書(shū),我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現在生活是多么美好。 這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)善良的農村孩子,他的一言一行,讓我感覺(jué)到了人的善良本質(zhì),也讓我體會(huì )到了他的樂(lè )觀(guān),雖然生活平困,但他總以樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)看待生活,看待人,沒(méi)有搶奪別人自己沒(méi)有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非?少F。 我們現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,在快樂(lè )中卻不知貧困地區的小朋友是多么痛苦,每當我們吃飯時(shí),他們正在寒冷中忍饑挨餓;
當我們換上一件厚厚的棉襖時(shí),他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當我們坐車(chē)去學(xué)校是,他們早已背上全是補丁的書(shū)包走上山路。
像這樣的事多的數不清,我們應該珍惜現在的美好生活,不要浪費,如果想浪費時(shí),就想一想山村的孩子,他們正為著(zhù)你浪費的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會(huì )保留好這個(gè)即將被你浪費的東西或食物。
有時(shí)你可想想,在我們從小到大的成長(cháng)中,爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心,把我們當成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒(méi)有人照顧,全是靠自己的毅力堅持下來(lái)的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓,我們班叫苦連天的人數不勝數,可是在一邊的601分區的農村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區別了。 最后,我希望大家多讀讀書(shū)增長(cháng)才干,好好學(xué)習,不怕困難,勇往直前。
成長(cháng)感悟作文 篇7
童年的我們渴望踏著(zhù)云朵,在藍天上飄灑夢(mèng)想,讓風(fēng)兒為我們捎去祝福。童年,是這般甜蜜。
憶往事,可以讓我們重獲快樂(lè ),可以讓我們重新認識生活,可以提醒我們珍惜現在,還可以鞭策我們努力創(chuàng )造明天。
步入青春的舞臺,揮手未來(lái),有期待,有不舍。
青春的色彩,無(wú)盡的啟示,留下內心的最真實(shí)的感動(dòng)!
想著(zhù)玫瑰寄托的夢(mèng)境;期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福;憧憬著(zhù)未來(lái)人生的藍圖;感受著(zhù)過(guò)往時(shí)光的流逝……步入花季。青春是彩色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人,放縱它遺憾終生,駕馭它乘風(fēng)破浪。
成長(cháng)感悟作文 篇8
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,你不知道它有多么的洶涌澎湃;沒(méi)有見(jiàn)過(guò)繁星,你不知道它有多么的光彩閃耀;沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩霞,你不知道它有多么的多姿多彩。同樣,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你自己的實(shí)力,怎樣知道自己有多么的強大。
人生,它因挫折而堅強;它因失敗而成功;它因困苦而從容;它因束縛而瀟灑。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大跌,你就不能品味到人生的酸,甜,苦。辣。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)霜雨雪,哪能看到閃爍的未來(lái)。
落花,是土壤的支柱;綠葉,是鮮花的陪襯;痛苦,則是人生的起點(diǎn)。
惟有經(jīng)歷的越多,則顯示出你人生愈加的精彩。蝴蝶經(jīng)歷了結繭,破繭,最終曼妙的飛舞于藍天之中,蛇,經(jīng)歷了換皮之巨痛,最終更加的頑強。而我們,經(jīng)歷痛苦,才能造就輝煌的未來(lái)。所以,讓我們在人生的路上決不輕言放棄,決不在痛苦與困苦當中地下卑微的頭,我們要頑強拼搏。
Dont cry because it is oner,smile because it happy ened!
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