2012各地高考作文題

　　全國卷：放下顧慮

　　要求： 周末，我從學(xué)�；丶規椭�(zhù)干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著(zhù)一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

　　新課標：船主與油漆工

　　要求：有個(gè)船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián).漆工說(shuō)：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補船漏洞的錢(qián)。”漆工說(shuō)：“那是順便補的。”船主說(shuō)：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來(lái)了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!”

　　北京卷：材料作文

　　要求：2012年北京高考作文題為材料作文，講述火車(chē)巡邏員老計的故事，老計每天在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì )敬禮，火車(chē)都會(huì )鳴笛回應。請自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。

　　廣東卷：你想生活的時(shí)代

　　要求：醉心于古文化研究的英國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn)，他愿意出生在公園一世紀的中國新疆，因為當時(shí)那里出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

　　居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上說(shuō)：“你寫(xiě)信對我說(shuō)，你愿意生在一世紀以前，伊雷娜則對我肯定的說(shuō)過(guò)，她寧可生的晚些，生在未來(lái)的十幾里。我以為，人們在每一個(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。

　　上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考，請結合自己的體驗與感悟，寫(xiě)一篇文章。

　　浙江卷：坐在路邊鼓掌的人

　　要求： 有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》，網(wǎng)友3種評論，一是肯定，也想做這種人，二是質(zhì)疑，如果大家都在路邊鼓掌，誰(shuí)去跑呢，三是覺(jué)得兩種說(shuō)法都對，根據這些情況寫(xiě)篇文章。

　　湖北卷：書(shū)信可不可以替代

　　要求：作文自選角度，從杜甫書(shū)信說(shuō)起，現在科技發(fā)達，交流方式越來(lái)越多，一些方式在消失。手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體取代傳統書(shū)信交流，你怎么看?題目自擬。書(shū)信可不可以替代。是改變還是不改變。

　　遼寧卷：材料作文

　　要求：一個(gè)音樂(lè )家登臺穿的非常樸素，有人問(wèn)他為什么不穿的華麗些，他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè )之后。根據以上材料寫(xiě)一篇作文。

　　安徽卷：梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放

　　要求：材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放，請考生根據這段材料寫(xiě)一篇作文。

　　山東卷：材料作文

　　要求：“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(cháng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。——孫中山”

　　福建卷：人生中的賽跑

　　要求：馮驥才說(shuō)“運動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路程。” 根據以上材料寫(xiě)一篇800字的作文。

　　江蘇卷：《憂(yōu)與愛(ài)》

　　要求：題目是《憂(yōu)與愛(ài)》。有三個(gè)相關(guān)材料：唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”;艾青的詩(shī)“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉”;還有一個(gè)是羅曼·羅蘭自傳中關(guān)于憂(yōu)愁的論述。

　　四川卷：關(guān)于水的討論

　　要求： 一則關(guān)于水的詩(shī)歌材料，從象征意義，人生意義對一滴水進(jìn)行了闡釋?zhuān)�要求考生圍繞“水”為話(huà)題展開(kāi)作文。

　　天津卷：材料作文

　　要求：兩條魚(yú)在河里游泳，老魚(yú)問(wèn)小魚(yú)：河里的水質(zhì)如何?小魚(yú)說(shuō)：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解，寫(xiě)一篇作文，體裁不限，800以上。

　　上海卷：材料作文

　　要求： 根據以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。 人們對自己心靈中閃過(guò)的微光，往往會(huì )將它舍棄，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。

　　江西卷：議論文+小作文

　　要求： 要求考生圍繞“你不要想著(zhù)你沒(méi)有擁有什么，而要想著(zhù)你擁有什么”、“你不要想著(zhù)你現在擁有什么，而要想著(zhù)你沒(méi)有擁有什么”兩個(gè)主題，選擇展開(kāi)議論，寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂(lè )有關(guān)，字數200字左右。

　　海南卷：材料作文

　　要求： 材料，一名漁夫修補船只的時(shí)候看到船底有個(gè)小洞，就順手不上了，后來(lái)他兒子去打漁時(shí)遇上大雨。這個(gè)補上的小洞救了他一命。文章立意，做有責任和擔當的人，隨手小善會(huì )有大的回報。

　　陜西卷：材料作文

　　要求：有個(gè)船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補船漏洞的錢(qián)。”漆工說(shuō)：“那是順便補的。”船主說(shuō)：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來(lái)了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!”

　　重慶卷：材料作文

　　要求：大致內容：“一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫里，一個(gè)門(mén)衛來(lái)解救被困人員，事后有人來(lái)問(wèn)門(mén)衛，這不是你的本職工作為何你要解救他?門(mén)衛說(shuō)：因為只有這個(gè)人，每天早上和我說(shuō)，早上好，以及晚上對我說(shuō)再見(jiàn)，而今天他只對我說(shuō)了早上好，還沒(méi)有對我說(shuō)再見(jiàn)，所以我判斷他在冷庫里被困了。

　　湖南卷：看圖作文

　　要求：一幅圖片加四句話(huà)。圖片的內容為一只伸出的手，四句話(huà)分別是：伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張開(kāi)是創(chuàng )造的力量，捧起是收獲的希望。

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