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2014安徽高考作文題目
高考作文寫(xiě)作技巧指導：材料作文的寫(xiě)作思路
(1)引：開(kāi)頭概述材料大意
所謂“概述”，就是不能將所給材料原文照搬，而應抓住材料的核心內容簡(jiǎn)要敘述，引述時(shí)還應注意選擇與下文即將提出的中心論點(diǎn)密切相關(guān)的內容，與中心論點(diǎn)無(wú)關(guān)的部分可略去不提。
(2)提：提出中心論點(diǎn)
這一中心論點(diǎn)是在分析材料的基礎上提出的，因而，認真分析材料，從中提煉出恰當的觀(guān)點(diǎn)是至關(guān)重要的，如果觀(guān)點(diǎn)提煉得不準確，文章就“跑”了題，后面的文字寫(xiě)得再好也無(wú)濟于事了。
(3)擺：圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論述
這部分是議論文的主體，應通過(guò)擺事實(shí)、講道理充分闡明論點(diǎn)的正確性，使文章具有說(shuō)服力。
(4)結：結尾呼應開(kāi)頭，或進(jìn)一步強調論點(diǎn)。
開(kāi)頭引材料從材料切入，簡(jiǎn)要分析，引出論點(diǎn)。
2014年安徽高考作文題目預測
【作文素材】
有許多事物能喚起我們對故園的懷想：老樹(shù)、老街、老房子，庭院門(mén)前的池塘，房屋后面的菜畦，那一塘荷花，那童年的風(fēng)箏……想想夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼兒?jiǎn)九穆曇?hellip;…請把自己置身于某個(gè)情境之中，以“靜聽(tīng)回聲”為題，寫(xiě)一篇作文。
【寫(xiě)作指導】
這個(gè)題目是從故鄉的某個(gè)具有特定意義的場(chǎng)景、情境出發(fā)，以“靜聽(tīng)回聲”為題作文。寫(xiě)作這個(gè)題目，重要的是選材，場(chǎng)景、情境不一定要大，但一定是比較典型的，它是進(jìn)入鄉情鄉思的切入點(diǎn)。依靠它，可以進(jìn)入到對故鄉的敘述中，而且，這個(gè)具體的事物或場(chǎng)景最好是與寫(xiě)作者有些關(guān)聯(lián)的，是包含了作者的情感記憶的，這樣寫(xiě)出來(lái)才有感染力，才能引發(fā)人情感上的共鳴。寫(xiě)這篇作文，應該把所回憶的事情放在故鄉這一大背景之下，寫(xiě)有關(guān)于故鄉的一些美好回憶，表達對故鄉的特有情感。否則，就屬于審題不清，跑題了。
【參考范文】
靜聽(tīng)回聲
朱文清
總是思念那故林的風(fēng)。那故林的風(fēng)悠悠，載著(zhù)悠悠的回聲……
我的故鄉，是一個(gè)小村莊，它是浸在朦朧的夢(mèng)中的一只精靈。從出生開(kāi)始，我在那片土地上生活了六個(gè)年頭，卻成為我一生中最珍貴的時(shí)光。
故鄉的土地上，生長(cháng)著(zhù)一片小樹(shù)林，就是它，承載了我童年的回憶。那里有高大的柳樹(shù)，槐樹(shù)、榆樹(shù)。柳樹(shù)上大概還有我們捉蟬的痕跡;槐樹(shù)上大概還掛著(zhù)飄香的串串白花;那榆樹(shù)上大概還有那榆錢(qián)的蹤影。還記得我那只飄蕩在林間的紫色秋千，搖曳著(zhù)童年的神話(huà);還記得那柳枝折成的草環(huán)上，插著(zhù)各色的野花;還記得那躺在草地上，透過(guò)葉隙仰望藍天的時(shí)光。樹(shù)林的南面，有好些桃樹(shù)，早春時(shí)的粉紅花枝會(huì )被我摘來(lái)掛到墻上;盛夏時(shí)的桃樹(shù)旁，常常會(huì )有我們企圖偷桃的身影產(chǎn)，卻總是被看桃的老翁發(fā)現，高吼著(zhù)把我們哄出桃林。林中有些小野果，還有小小的紅豆;林邊有人種著(zhù)的胡蘿卜，曾被我和妹妹費盡力氣拔出好些;水邊有些紅蜻蜓，會(huì )在盛夏時(shí)節飛舞，那兒也曾被我和妹妹點(diǎn)綴過(guò);村南的漁屋廢棄后，我與表哥和妹妹會(huì )去把野草當菜，巖石作刀，錘打得如稀泥;那旁的水里，曾有過(guò)表哥因被蛇追而狂跑的狼狽……
記得我們的老屋后有個(gè)荷花塘，夏天我會(huì )和哥哥下水摸魚(yú)、采蓮，我們院中的空地上，冬天下了雪，我會(huì )和哥哥撐起籮筐捕鳥(niǎo);一個(gè)早春，我跟著(zhù)叔叔，漫步在細雨后的田間，靜聽(tīng)廣播中楊鈺瑩的歌聲;炎夏時(shí)，我會(huì )跟著(zhù)叔叔和哥哥們到蘆葦蕩中撿鳥(niǎo)蛋，會(huì )躲在草叢中偷窺啄木鳥(niǎo)辛勤的工作……
小時(shí)候，我會(huì )和妹妹，跟著(zhù)外婆，挎著(zhù)竹籃去剜野菜;夏天，外婆院子里的棗子熟了，高高地在枝頭搖晃著(zhù)，我會(huì )和妹妹抬頭望著(zhù)棗子，外婆便給我們倆兩個(gè)竹藍兩具生桿，自己打下的棗子是取甜的�，F在，還時(shí)常記起，每次回到故鄉，必會(huì )先跑到林中，直到聽(tīng)見(jiàn)外婆在林子盡頭呼喊我的名字，叫我回去吃飯。一直到外婆去逝，這聲音才漸漸消失……
現在的故鄉，已漸漸模糊了，親人也少了，又添的人也陌生;除了逢年過(guò)節回去看看很快回來(lái)，我覺(jué)得已與故鄉有些疏遠了�，F在回到故鄉，常是一個(gè)人，漫步著(zhù)，穿過(guò)田野，走進(jìn)故林，回憶著(zhù)晨曦中的林影，回憶著(zhù)隔著(zhù)林子看落日炊煙，將春日里凋落的花瓣灑入河水中，隨著(zhù)東流的那河春水漸漸與我遠離……我知道，這無(wú)聲中，我對故鄉隔了一層愈見(jiàn)陌生的，而又不可言狀的情愫，可以說(shuō)是空空的懷念吧。
總是思念那故林的風(fēng)，那故林的風(fēng)悠悠，載著(zhù)悠悠的回聲……
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