- 桂花作文 推薦度:
- 摘桂花小學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
桂花的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的桂花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

桂花的作文 篇1
早上我出去的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里的桂花樹發(fā)芽了。我想:這小小的葉子有什么用呢?我就問了媽媽,媽媽回答:“別看它小,現(xiàn)在是春天,過幾天這小小的葉子長大了就會(huì)開花,它的花可香了。”我聽了媽媽的回答,我知道了桂花樹發(fā)芽的時(shí)候是春天。
我想起來了:上一年我家桂花樹開得花可香啦!就像在院子里灑了香水,每個(gè)到我家的叔叔.阿姨都夸:“桂花樹真香!”我聽了大家的`贊許心里美滋滋的。
桂花的作文 篇2
已經(jīng)是秋天十月了,桂花開了。
坐在三樓的教室里,桂花香依然能夠飄進(jìn)來。
桂花的香,淡淡的,飄得很遠(yuǎn)。就這樣,小小的一朵花,黃的、白的、橘紅的,藏在一棵被綠葉遮住的樹里。桂花的'小,卻能夠?qū)⑦@樣的一棵綠樹點(diǎn)綴,綠色變成了黃色、白色、橘紅色。桂花,成了秋天的主宰,慢慢的,為秋天“化妝”。
那天,我來到學(xué)校,還沒進(jìn)教室,就聞見淡淡的、久違的香氣。我低頭看,一朵小小的桂花落在了地上,那個(gè)角落,卻那么顯眼。我撿了起來,聞了聞,已經(jīng)被人踩了,卻還殘留著它淡淡的清香。我繼續(xù)往前走,桂花樹出現(xiàn)了,風(fēng)吹落了桂花,卻將桂花香留著。落了一地的桂花時(shí)常被人踩,被人踢,失去了飽滿的水分!澳肼涑赡嘞闳绻省保粼谧詈蟮囊廊皇悄巧⒉蝗サ南阄。
每每回到教室,桂花香總是飄進(jìn)來,它穿過一樓、二樓、最后飄進(jìn)我們的教室,傳到了我們每個(gè)人的鼻子里,讓我們徜徉在桂花的香氣里,整個(gè)學(xué)校,沉浸在那誘人的桂花里。有時(shí),也借用它來消散我們上課的緊張心情。
桂花,成了秋天最美、最香的一部分。
桂花的作文 篇3
我最喜愛秋天。不是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),而是因?yàn)槊磕昵锾,我家門前的桂花都開了,一陣陣香氣沁人心脾。
小時(shí)侯,我不認(rèn)為桂花是多么得迷人,直到有一天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我獨(dú)自一人在小院里漫步,忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走,來到了這棵桂花樹旁。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來桂花如此迷人。是的,桂花不像牡丹那么華貴,也不像水仙那么誘人,更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實(shí)無華的美,令我陶醉。其實(shí),桂花的.樣子也是別有一番情趣。走進(jìn)看,它們千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一件旗袍,有的才綻開幾片花瓣兒,像一條連衣裙,有的花瓣兒全都綻開了,像是歐洲人穿的大擺裙;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。
下雨時(shí),桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看,就能看見這棵桂花樹。在雨中,桂花樹只露出一條輪廓,蒙蒙朧朧的,給人一種神秘的感覺。
多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分,我喜愛它。
桂花的作文 篇4
“金秋十月,桂子飄香!弊咴诮诸^巷尾,總能聞到誘人的香氣。桂花借著風(fēng)兒們把香味傳到各地,沁人心脾。
爸爸說丹中的桂花樹多花香,于是周末和媽媽到丹中去賞、摘桂花。
在丹中的筆架山上漫游著,這兒“樹木叢生,百草豐茂!本拖襁M(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,頓時(shí)神清氣爽了許多。深呼吸一口,聞到了一股股很濃的香氣。這香氣香甜而不膩,不張揚(yáng)而又有極大的誘惑力。憑嗅覺尋找著花源,往左邊的香氣很濃,右邊也有,空氣中好像有著無數(shù)乘著風(fēng)兒玩耍的`香味兒,不斷誘惑著你的鼻子,讓你沉醉其中無法自拔。
不一會(huì)兒,就看到那秋的仙子,秋的代表人物了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么的亭亭玉立,那么婀娜多姿,星星點(diǎn)點(diǎn)的,像一個(gè)大帽子上繡著小花。近看,那一朵一朵的,花瓣較為肥厚,金黃金黃的顏色,再配上幾片綠葉,宛若仙女下凡。細(xì)看,它還是一簇一簇的團(tuán)在一起。是一根一根長條,像無數(shù)根玉米棒子,不顯眼,但卻十分耐看。
再也忍不住了,開始摘了起來。桂花,不僅是好看,hai非常實(shí)用。摘回家,曬干了,儲(chǔ)存起來。燒湯圓時(shí),放幾朵整碗湯圓立馬就香了起來,味道也棒棒的。做餅子,包子,糕點(diǎn)等也是如此。
想著湯圓的美味,不禁流下口水,趕緊行動(dòng),看著滿樹的花兒,有點(diǎn)傻眼,每次只能摘下一點(diǎn)兒,摘了好久,才摘了一小團(tuán),不過已經(jīng)沉浸在香味中了。慢慢的,慢慢的,都好像有點(diǎn)兒暈,沉醉在這桂花叢中。
心思都放在賞花上,沒有耐心去摘花。一根枝條上的花也不太密集,這里還沒有摘完,看那兒密集便去那兒摘了,再低頭望望口袋,花還是只有那點(diǎn)兒。
太陽落山了,也該回去了。戀戀不舍得回頭望了望,才戀戀不舍的走了,F(xiàn)在桂花開的正旺,還沒有到落花的時(shí)候,過一兩個(gè)禮拜再來吧,自我安慰著。
桂花的作文 篇5
青葉泛黃,秋蟲鳴唱,金秋十月,桂花盛開,香飄十里。
桂花的品種有很多種:金桂,丹桂,四季桂……桂花樹的樹型很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的,葉子一年四季碧綠碧綠的',就像一塊無瑕的翡翠。
最美的就要屬桂花的花瓣了,它們的顏色繽紛,有黃色的,有金色的,還有菊黃的……形態(tài)也不一,像一位位害羞的小姑娘,像一位位小小的使者,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呢!
樹下,我和家人在準(zhǔn)備搖桂花,一搖樹,花瓣紛紛落下,像下一場“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步,開心極了!桂花雨過后,千千萬萬朵可愛的小桂花,躺在地上睡覺,鋪成了一條條金黃的地毯。
桂花的作用很多,可以做桂花茶、桂花糕,聽說做桂花酥也挺好吃的。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹]有牡丹花雍容華貴,沒有玫瑰花嬌艷奪目,沒有梅花傲雪凌霜,可桂花是所有花中最沁人心脾的,最不張揚(yáng)的。
小朋友們,你們覺得桂花美嗎?
桂花的作文 篇6
初秋時(shí)節(jié),午后,一個(gè)人在書桌上寫作業(yè),微感煩躁。突然,從窗外飄來一陣桂花的清香,一下子勾起了我內(nèi)心深處的回憶,我仿佛又回到了那個(gè)溫馨的午后。
也是這樣的一個(gè)午后,秋風(fēng)送暖,桂花飄香。屋前小院里,種著幾棵桂花樹。午后的陽光透過樹枝,灑下了滿院斑駁。“奶奶,奶奶。那是什么?好香。 毙≡豪锏奶僖紊,躺著一位白發(fā)蒼蒼的老人, 午后的陽光灑在她的臉上,顯得她格外慈祥。懷中還趴著一個(gè)五六歲的小女孩。小女孩指著不遠(yuǎn)處的樹上的花,仰起頭看著奶奶,稚嫩的臉上充滿了好奇。
“那是桂花!蹦棠绦χf,摸了摸她的頭。“桂花是什么?”小女孩依然滿是疑惑,用手撐著腦袋。奶奶并沒有一絲不耐煩,依然笑瞇瞇地說:“桂花呀,你平常吃的桂花餅桂花糕都是用它做的!薄芭叮菃?那它也可以吃嘍!”小女孩似在思考,不一會(huì)兒繼續(xù)說:“奶奶,奶奶,我想吃桂花,你幫我摘吧,好不好?”小女孩稚嫩的臉上充滿了童真。奶奶撫摸著她的頭,又笑了笑,“傻孩子,好,奶奶給你摘桂花!闭f著,奶奶站了起來,牽住小女孩的手,朝著桂花樹走去。
桂花樹下,奶奶對小女孩說:“孩子,站著別動(dòng),奶奶去摘桂花!闭f完,奶奶拿了個(gè)梯子,爬了上去。摘下一大捧桂花,遞給了小女孩,“聞聞香不香!蹦棠堂鎺⑿Γ硨χ,陽光照在她的身上,有那么一瞬間,她顯得那么高大,美麗!澳棠,好香!我可以吃嗎?”小女孩高興地問。奶奶又笑,陽光照著她臉,顯得她十分慈祥。奶奶拍了拍小女孩的頭說:“饞了,走,進(jìn)屋去,咱們?nèi)コ怨鸹ǜ!弊鎸O兩人手牽著手朝屋子走去……
那個(gè)小女孩就是我,只不過后來,我離開了老家,離開了老屋,離開了小院,也離開了奶奶。我來到了繁忙的.大城市,作業(yè)的壓力,讓我疲憊不堪。那樣午后,漸漸離我遠(yuǎn)去,只能夠埋藏在我的記憶深處,被慢慢遺忘。
如今,金秋時(shí)節(jié),小院中的桂花開了吧,我想小院中依然躺在藤椅上的老人,卻沒有了要求她摘桂花的小女孩,屋中早已做好的桂花糕也只剩老人一人品嘗吧。不知道她該是何等的寂寞呀!
窗外,桂花依然飄香,拉回了我的思緒,周末回去看看奶奶吧,我對自己說。
桂花的作文 篇7
大自然有很多聲音,有河水稀里嘩啦的流水聲,(.)有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有轟隆隆的打雷聲……我喜歡風(fēng)聲、雨聲、讀書聲。
我喜歡風(fēng)聲。春風(fēng)的聲音是輕柔的,吹化了冰川,吹綠了草坪,吹來了燕子。夏風(fēng)的聲音是熱烈的,吹走了棉襖,吹來了傾盆大雨,吹來了茂密的樹林。秋風(fēng)的聲音是穩(wěn)重的,吹黃了樹葉滿天飄,吹紅了楓葉送郵票。冬風(fēng)的聲音是冷漠的,吹來了棉襖,吹來了冰雪,吹走了大雁。
我喜歡雨聲。在家里,我聽到雨不斷拍打著玻璃窗,發(fā)出“啪啪”的聲音。在去學(xué)校的路上,我聽到雨水拍打著樹葉,發(fā)出“嘀噠”的聲音。在學(xué)校操場上,我聽到大雨拍打著地面,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
我喜歡讀書聲。在學(xué)校里,總是能聽到朗朗的讀書聲。有時(shí)是這幾個(gè)教室傳來讀書聲的,有時(shí)是那幾個(gè)教室傳來讀書聲的.。讀書聲此起彼伏,匯成一個(gè)巨大的交響樂。這樣美妙的交響樂伴隨著我快樂的學(xué)習(xí)成長。
桂花的作文 篇8
那一天,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了窗外有一株桂花樹,樹上長滿了綠色的樹葉,一眼望去,一片碧綠,仿佛秋天已過,春天已經(jīng)來到,到處都充滿了生氣,給人們帶來了一絲溫暖。
過了幾天,桂花樹上開滿了樹花,有的已經(jīng)綻放,有的就要開花,有的還是花骨朵,形態(tài)不一,每一朵花都像個(gè)小姑娘,在葉子的保護(hù)下,感受不到風(fēng)吹雨打,在太陽底下翩翩起舞,引來蝴蝶和蜜蜂。
瞧!花兒有黃色的、橙色的`,在綠葉的襯托下格外顯眼,在秋天,一片綠色的樹叢之中若能看到一點(diǎn)花的色彩,便感覺新奇,因?yàn)橛辛嗽谇锾扉_花的桂花,秋天顯得不再單調(diào),多加了片色彩。
閉上眼,你能聞到淡淡的香葉,是在桂花樹邊,聞著那清清的、淡淡桂花香味,讓人想起自己開心的往事,頓時(shí),心上所有的不快和煩惱便一掃而空,只剩下寧靜和喜悅,令人心曠神怡。
秋天,所有的花兒都和人們玩起了捉迷藏,只有寧靜的桂花在枝頭等待著蜜蜂來采蜜,人們來觀賞它們,同樣,地上也落著許多被我們摘下后枯死的花,它們流著淚,向大地訴說著自己的悲慘命運(yùn)。
現(xiàn)在,窗外的桂花樹上已經(jīng)不再有桂花,我的腦海中還一次次的放映桂花開滿樹的樣子。
桂花的作文 篇9
秋到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開得正熱鬧呢。
瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!
桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的朋友在說悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的.被陶醉了!整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來了香氣,給學(xué)校帶來了美麗。
桂花的作文 篇10
放了九天假后,返回到學(xué)校。我們走著依然如舊的小路,看著經(jīng)常路過的小路,看著經(jīng)常路過的花草樹木時(shí),突然聞到了一股特別好聞的香味,于是就順著香味走,走著走著,到了學(xué)校的內(nèi)天井。
啊!看見丹桂長出了金燦燦的花朵,好像繁星點(diǎn)點(diǎn),滿樹都是。真是“士別三日,當(dāng)刮目相看!蹦悴灰】催@些一朵一朵小花片,如果靠近桂花樹,你就會(huì)聞到一股芬芳迷人的香味。一朵朵桂花像兄弟姐妹一樣簇?fù)碓谝黄稹?/p>
我們抓住一大把桂花撒在地上,讓土的.香噴噴的。草就戴毛上
這就是我們學(xué)校的桂花樹,這就是我們學(xué)校那棵香氣撲鼻的桂花樹。
【桂花的作文】相關(guān)文章:
桂花的作文500字 桂花01-14
游桂花山作文-桂花作文11-27
桂花的作文[精選]12-01
桂花的作文08-19
(精選)桂花的作文10-28
【經(jīng)典】桂花的作文01-26
(經(jīng)典)桂花的作文01-27
[精選]桂花的作文09-16
(精選)桂花作文10-16
桂花的作文(精選)10-08