國慶節(jié)小學作文

時間：2025-12-20 07:37:23 國慶節(jié)

國慶節(jié)小學作文精品(5篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的國慶節(jié)小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)小學作文精品(5篇)

國慶節(jié)小學作文篇1

　　盼星星，盼月亮，終于把我盼望已久的國慶假期給盼來了。我們可以暫時撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國慶長假期間，我在心里打好了算盤，一首“國慶假期交響曲”便悄悄拉開了帷幕。

　　第一章：學習之曲。雖然是放假，但總會有作業(yè)做的。俗話說得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是我十分努力的做作業(yè)，每天一絲不茍的做啊做啊，在書山中不斷攀爬，在學海里拾貝。

　　第二章：電腦之曲。每天做完作業(yè)，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會兒該休息一下了，于是我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉在優(yōu)美的旋律中。

　　第三章：鋼琴之曲。整天呆在家里做作業(yè)，玩電腦，看電視也不行，的找些東西玩。對了，鋼琴班里的老師讓我們練習的'那首歌還沒練好呢，正好可以練習一下。我打開鋼琴，彈奏起老師讓我們練習的那首歌————《讓世界充滿愛》。這首歌真好聽，優(yōu)美的旋律、美妙的音符，讓我深深陶醉。

　　“國慶假期交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的“交響曲”，希望我的“交響曲”能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的國慶!國慶節(jié)快樂!

國慶節(jié)小學作文篇2

　　這一周是國慶節(jié)的放假日，是全國歡騰喜慶的日子。國慶節(jié)那一天，我和爸爸媽媽去逛贛州中央公園。

　　公園里非常熱鬧，游客當中有的帶著孩子到這里重溫童年的快樂，有的陪著家里的老人到這里休閑享受親人的溫情。他們從四面八方走來，風聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。我漫步在中央公園的小路上，聞著那早已盛開的桂花香，桂花卻具有兩兼的`特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。

　　在草地的邊上有一條用鵝卵石修建的人工小道，它們鋪成各種各樣的形狀，有的像愛心，有的像天上的星星忽閃忽閃的眨眼睛，漂亮極了。我往里走，里面的景色更是讓我如癡如醉，青山翠綠，碧波環(huán)繞，宛如世外桃源一般。小路兩旁，開滿了五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的我正聚精會神欣賞花的時候。突然，在小橋下面躥出了一群野鴨，它們像箭一樣在水面上滑行，翅膀有規(guī)律的打著節(jié)奏，身后留下了一條長長的水痕，猶如柳樹姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦；有的在水面上玩耍、嬉戲；有的在天空中自由自在的飛翔。我被眼前的景色驚呆了，完全陶醉在湖光水色的樂趣之中。

　　中央公園雖然不如那些名勝景觀，但它那新穎、別致的美深深吸引著我，使我陶醉，那里景色秀美，環(huán)境清新，真是假日的好去處！

國慶節(jié)小學作文篇3

　　期盼已久的國慶小長假終于到，我們幾戶人家約一起去安吉大竹海玩。

　　等大家都到齊，我們幾個好朋友一起跳下車開始嘰嘰喳喳地說個不停。終于開始爬竹山，我們幾個好朋友像個野孩子一樣，不走樓梯，只走那密密麻麻的竹山，而且，我們還像猴子一樣，在每顆竹子下面蕩來蕩去。

　　終于爬到大竹海的最頂端，我們想：是不是又要這樣走下去呢？可是，我們的眼睛回答我們，我們是要坐過山車下去。

　　我迫不及待地跳上一輛過山車。工作人員把我們推向鐵道，我們像風一樣的沖下去，我的心一下子提上來，特別是轉彎的.時候，我像要被甩出來一樣。

　　可是美好的時間總是那么短暫，真想再坐一次過山車啊！

國慶節(jié)小學作文篇4

　　快樂的國慶節(jié)

　　時值金秋，氣候宜人。正值國慶佳節(jié)，我邀上我的好友施展，與我們全家一起去浙江海鹽放飛心情!

　　平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動的質感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的田間地頭，秋實累累;火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。

　　一個小時的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入�？�，名揚天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個個成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡!在路上，我對施展說了很多關于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……

　　到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒了整個海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍碧藍的`，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會兒，我和施展走進海濱公園。咦，那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來跳去的?哦，看清楚了，原來是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了!我問媽媽要了兩個塑料袋，用一個套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一起撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細看，看見那只螞蚱落在一個草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了!施展趕緊用手伸進去捉，捉著后放入另一個袋子中。有了經驗的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!

　　第二天，我們驅車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風梳理著她那美麗的長發(fā);山上的松樹清翠欲滴，秋風吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點污穢;左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點土色;頭上是碧藍的天空，云朵靜靜地飄動，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)顯現(xiàn)出一種神奇的寧靜。一陣清風徐徐拂過，這風沒有一絲張狂，不帶半點嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風吹入我的心胸。此時此刻，我的心胸一片寧靜，一片空明，我感到自己已經融化，與天地融為一體，與自然融為一體……