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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-30 12:42:02 荷花

荷花小學(xué)作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的荷花小學(xué)作文,歡迎大家分享。

荷花小學(xué)作文(15篇)

荷花小學(xué)作文1

  天下著蒙蒙細(xì)雨,我隨爸爸來(lái)到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

  啊!荷花大半都開(kāi)了,一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上,大老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)那淡淡的清香,使人不由駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開(kāi)的了……它們各式各樣,姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。

  有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花,說(shuō)雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽(yáng)光的.照射下使荷塘美景更美。但我卻覺(jué)得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時(shí)幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠(yuǎn)展示這生命的頑強(qiáng)。

  荷花啊!你的根雖然在淤泥里,但是你卻是那么純潔,那么典雅,你出淤泥而不染!

荷花小學(xué)作文2

  夏天,在人們眼里,荷花是美麗的,是純潔的,但荷花最使人高興的是它在夏天開(kāi)。也許你會(huì)說(shuō):“在夏天開(kāi)有什么了不起呀?”可是,在夏天這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里,誰(shuí)不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央,這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的,也有的是白色的,她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎?

  啊,荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!

  暑假,我去奶奶家的荷花湖看荷花。陽(yáng)光照在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美麗的畫(huà)。湖中荷葉田田,清淡美麗。幾條活潑可愛(ài)的'小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破平靜的畫(huà)面。在墨綠的荷葉從中,一支支亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著這彩紗的仙女。

荷花小學(xué)作文3

  早上,我和媽媽去清趣園看荷花。

  進(jìn)到大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我看見(jiàn)有的荷花還沒(méi)有開(kāi),媽媽說(shuō)那叫花骨朵;有的荷花完全開(kāi)了,看著很美很美,就像對(duì)著我微笑;有的荷花開(kāi)敗了,有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了,它們好像在睡覺(jué);還有的已經(jīng)沒(méi)有花瓣了,媽媽說(shuō)那叫蓮蓬,長(zhǎng)大以后可以吃。綠色的.荷葉圓圓的好像是涼傘,也好像是小水珠的床。

  我和媽媽走著走著,還看見(jiàn)幾位老爺爺在釣魚(yú)。我們圍著荷花池走了一圈,就回家了。

荷花小學(xué)作文4

  我喜歡的花有許多,野花、菊花、牽;ā渲形易钕矚g的花是那優(yōu)美的荷花。

  剛一來(lái)到荷花池,我先聞到一陣淡淡的`清香,那一種香味讓我無(wú)法形容,沁人心脾!只見(jiàn)白荷花從圓圓的大荷葉中穿了出來(lái),有的才綻開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全綻開(kāi)了,里面還有一棵金黃的小蓮蓬;看呀,這個(gè)“小家伙”還沒(méi)開(kāi)放呢,只見(jiàn)它飽脹得馬上就要爆炸似的。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛就是一朵荷花,在陽(yáng)光的照耀下,我跟著微風(fēng)跳起了拉丁舞,清香四溢!一陣中風(fēng)吹過(guò),我拉著荷花姐妹跳起了《最炫民族風(fēng)》:“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)……”風(fēng)停了,荷花們停止了舞蹈,靜靜地站在那,我也回到了現(xiàn)實(shí)里。

  這時(shí),我覺(jué)得荷花不僅美,而且“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花,你從淤泥中沖出,但卻沒(méi)有沾上一點(diǎn)淤泥,你心里一定很純凈,這一點(diǎn)讓我很佩服你,荷花!

  我愛(ài)荷花的婀娜多姿,我更欣賞像荷花一樣心靈純凈的人!

荷花小學(xué)作文5

  夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來(lái)到樂(lè)園。一走進(jìn)門(mén),一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來(lái),我腦海里的第一個(gè)念頭:荷花池里的荷花開(kāi)了。于是,我急步趕到荷花池旁。

  呵,一夜之間,這些本來(lái)含苞欲放的花骨朵兒,竟開(kāi)出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的.……它們姿態(tài)各異:有的隨風(fēng)搖曳;有的吐出醉人的香味;有的羞答答地不肯全部開(kāi)出來(lái);有的……一張像大圓盤(pán)似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動(dòng)著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。

  荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);荷花池的池水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見(jiàn)它半個(gè)身子露出水面,遠(yuǎn)看很像神州“五號(hào)”再次升空,非常壯觀。

  我愛(ài)樂(lè)園美麗的荷花池。

荷花小學(xué)作文6

  花卉園里嵌了一顆美麗的明珠——荷花池,每到夏天,我都會(huì)到那里觀賞荷花。

  陽(yáng)光投射在池面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花,亭亭玉立,十分漂亮。你瞧,荷葉展綠疊翠,葉片上滾動(dòng)著珍珠般的露水,再配上一朵朵粉紅或粉白的`荷花,真是“珠聯(lián)璧合”!再吟誦那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑(shī)句,更是令人心曠神怡。

  遠(yuǎn)看,荷花池池水清澈,荷花像池里的胭脂,又像落到池水中的云霞,更是別具一格。

  我愛(ài)美麗的荷花池,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花!

荷花小學(xué)作文7

  今年暑假,我去觀看了北京·順義第八屆荷花展覽會(huì)。一走進(jìn)荷花池邊,我便被深深吸引了。

  荷花,生在碧水之中,開(kāi)在炎夏之時(shí),葉似碧玉盤(pán),莖似綠翠柱。一走進(jìn)荷花池邊,一股清淡的香氣撲鼻而來(lái),又隨風(fēng)而去;一走進(jìn)荷花池邊,湖邊垂柳漾起微潑,池中荷花頻頻點(diǎn)頭;一走進(jìn)荷花池邊,湖中碧水閃耀著光芒,荷花隨風(fēng)跳起舞來(lái),像有一湖的仙子。荷花和荷葉上滾動(dòng)著一顆顆露珠,晶瑩剔透,美麗極了。荷花有的剛剛綻放,像個(gè)寶蓮燈;有的還是花骨朵,像個(gè)熟透的桃子;有的完全開(kāi)放,像個(gè)花中仙子。這樣的美景,能不讓人陶醉嗎?

  荷花不僅給人美感,而且還全身是寶呢!荷花開(kāi)花后結(jié)的`蓮子,清熱解毒,可做藥用。結(jié)的蓮藕香脆可口,是一種美食。

  我愛(ài)荷花,不但因?yàn)樗拿溃因?yàn)樗鑫勰喽蝗、迎驕?yáng)而不懼的品質(zhì)。這種品質(zhì)激勵(lì)著世世代代的中國(guó)人,成為有骨氣的中國(guó)人!

荷花小學(xué)作文8

  早晨我來(lái)到人民公園晨煉,一進(jìn)人民公園,我就聞到淡淡的清香。(寫(xiě)荷花的氣味)

  我順著清香的氣息來(lái)到了荷花池,荷葉已將整個(gè)湖面鋪滿(mǎn)了,每一片荷葉都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)。“玉盤(pán)”上有許多晶瑩剔透的露珠,早晨的陽(yáng)光把露珠照的閃閃爍爍。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸滿(mǎn)紅色顏料的毛筆頭。有一些花全開(kāi)了,它的花瓣多的有10多片,每朵花都有黃色的.花蕊,有一個(gè)綠色長(zhǎng)莖托著花朵,美麗的荷花就像一位亭亭玉立的少女。這讓我想起了那句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”(寫(xiě)開(kāi)放的以及沒(méi)開(kāi)放的荷花)

  我想我如果是一朵荷花,我一定告訴小蝌蚪,青蛙就是你的媽媽。還一定告訴丑小鴨,長(zhǎng)大你一定能成為美麗的白天鵝。(由荷花展開(kāi)聯(lián)想)

  荷花真美麗,我喜歡荷花。(表達(dá)對(duì)荷花的喜愛(ài))

  簡(jiǎn)評(píng):作文寫(xiě)得非常好。條理很清晰,每自然段表達(dá)什么主題清晰明了。語(yǔ)句很美,一些修辭手法的運(yùn)用為文章增色很多。有實(shí)寫(xiě)有虛寫(xiě),聯(lián)想合理生動(dòng)。

荷花小學(xué)作文9

  星期六,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去公園玩。

  一進(jìn)門(mén),一股濃郁的清香味撲鼻而來(lái)。我趕緊往香味那兒跑去。哇!荷花可真不

  少,有的花瓣全都展開(kāi)了,還露出嫩黃色的小蓮蓬。有的才展開(kāi)幾片花瓣。有的還是花骨朵,像是天上的仙桃。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉的花瓣像小船似的?蓯(ài)極了!荷花的香味,引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。幾只勤勞的小蜜蜂也飛過(guò)來(lái),在荷葉上唱歌,跳舞。如果能把這一池荷花,畫(huà)作一幅美麗的'畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  荷葉上不時(shí)的蹲著幾只可愛(ài)的小青蛙,你不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢!青蛙在上面“呱呱”的叫著,好象在贊美這美麗的景色。

  站在池塘邊,我覺(jué)得十分舒服,高興。我的一切煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我愛(ài)公園里的荷花。

荷花小學(xué)作文10

  花有千萬(wàn)種,我最喜歡的是荷花。

  荷花生長(zhǎng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮

  陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

  荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開(kāi)花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

  荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的`一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類(lèi),簡(jiǎn)直就是太偉大了!

  美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛(ài)它呢?

  教師評(píng)語(yǔ):小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩,寫(xiě)出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結(jié)尾寫(xiě)出了荷花的偉大,叫人怎么不愛(ài)它!

  指導(dǎo)教師:董艷梅

荷花小學(xué)作文11

  我家門(mén)口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

  春天,我們家門(mén)口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛開(kāi)了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開(kāi)了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

  秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。

  冬天,池塘里只有一池的`清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺(jué),等著人們把它掘出來(lái)。

  啊!荷花你真美,帶給大地?zé)o限的生機(jī),你的美是大自然永恒的畫(huà)面。

荷花小學(xué)作文12

  夏天,誰(shuí)是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。

  荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的大葉子,像畫(huà)家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場(chǎng)地,是魚(yú)兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的`光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時(shí),水珠都會(huì)沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。

  清風(fēng)悄悄來(lái)到荷塘,池塘頓時(shí)成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽(yáng)的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動(dòng)的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!

荷花小學(xué)作文13

  前天,爸爸的朋友開(kāi)車(chē)帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì)盟看荷花。

  路上,我都快擠死了,因?yàn)槿颂,?chē)子太小,但為了看荷花,也只能擠一擠了。

  終于到了?墒,滿(mǎn)眼是綠色,看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過(guò)了一會(huì)兒,我終于看到了一個(gè)花苞。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉紅色的. 荷花。

  我們本來(lái)想去黃河邊上的沙灘上玩兒的,可是,卻忘了路,我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了一塊瓜田。這時(shí),爸爸的朋友說(shuō):“我們可以在這里摘西瓜呀!”然后,我們就在這里摘西瓜,我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。

  最后,我們找到了沙灘,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)水上樂(lè)園了,我們?cè)谀抢锿媪税雮(gè)小時(shí),玩得可高興了。

  這次玩兒得真開(kāi)心。

荷花小學(xué)作文14

  在荷花池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

  大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開(kāi)懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話(huà)。

  雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來(lái)滾去,閃閃熠熠。乍開(kāi)的白荷花,更出脫得晶瑩可愛(ài),銀裝素裹,光明似月。

  告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的.草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡,真神奇呀!

  這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

荷花小學(xué)作文15

  荷花是一種生長(zhǎng)在水中的植物,自古以來(lái),人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國(guó)色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣?jì)趁难龐,但是我卻喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。

  荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開(kāi)了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開(kāi)了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的'粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。

  它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說(shuō)了,幾乎人人都愛(ài)吃。

  我家附近的池塘就有一片荷花,它們?cè)陲L(fēng)中跳舞時(shí),我也會(huì)閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。

  如果說(shuō)蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!

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