三年級(jí)荷花作文

時(shí)間：2026-02-05 12:16:59 荷花

關(guān)于三年級(jí)荷花作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)荷花作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)荷花作文7篇

三年級(jí)荷花作文篇1

　　“荷花出污泥而不染。”在哪里都一樣�！}記小時(shí)候，在我們家樓下，有一個(gè)不大不小的池子，清清的水，小魚兒在水里歡快的游來(lái)游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的.辮子，別提有多美了！雖然別人都說(shuō)這個(gè)池子很完美，但我覺(jué)的，還少了點(diǎn)什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我從一本書上看見(jiàn)了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機(jī)勃勃的荷花！

　　于是，我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過(guò)了多少天、多少個(gè)月，池里沒(méi)有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。蓮子沒(méi)有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹也被砍了，池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？我有點(diǎn)高興，為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去，事情果然不如我所料，沒(méi)過(guò)多久，荷花就開了，紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆，四周都散發(fā)著荷花的清香，與水是明現(xiàn)的對(duì)比，每當(dāng)夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染�！边@句話的意思……

三年級(jí)荷花作文篇2

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨爸爸來(lái)到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

　　啊！荷花大半都開了，一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上，大老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)那淡淡的清香，使人不由駐足細(xì)細(xì)品味。真美��！荷花一朵比一朵美麗，有的是含苞欲放的花苞，有的是全開的了……它們各式各樣，姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲，就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。

　　有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花，說(shuō)雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在陽(yáng)光的'照射下使荷塘美景更美。但我卻覺(jué)得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時(shí)幾片花瓣被打落了，但殘缺的荷花仍然純潔，永遠(yuǎn)展示這生命的頑強(qiáng)。

　　荷花��！你的根雖然在淤泥里，但是你卻是那么純潔，那么典雅，你出淤泥而不染！

三年級(jí)荷花作文篇3

　　到了夏天，荷花全開放了，荷花的花蕊像一個(gè)窩頭，花瓣像一個(gè)個(gè)葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的.荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷塘里掀起一層又一層的波紋。

　　這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了。

三年級(jí)荷花作文篇4

　　童年間，我見(jiàn)過(guò)許多美景，但印象最深刻的是八五九農(nóng)場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。

　　那里的沒(méi)有西湖的秀美風(fēng)光，卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色，給人清涼舒適的感覺(jué)，碩大的荷葉碧綠可愛(ài)，宛如一把把張開的大傘，為荷花遮風(fēng)擋雨�？�！那荷葉上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，走近一看，是一顆顆晶瑩的露珠呀！輕輕一碰，露珠慢慢滾落，像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的.照耀下，熠熠奪目，真是賞心悅目��！

　　荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗，露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫，而那優(yōu)美多姿的荷花，才是我的最愛(ài)。一朵朵嬌嫩的荷花，宛如古代的美麗女子，迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立，濃淡相宜，身穿白紗衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái)，那陣陣清香，真讓人陶醉��！這時(shí)小蝌蚪也來(lái)了，似乎也在欣賞著美景呢！

　　我漫步在水上的長(zhǎng)廊中，欣賞著荷花池的美景，如癡如醉！

三年級(jí)荷花作文篇5

　　今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

　　《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問(wèn)小作者和他弟弟，“誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著說(shuō)：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f(shuō)：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃�！薄鞍职帧闭f(shuō)：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長(zhǎng)在污泥里，可它不怕，而且生長(zhǎng)得清爽干凈。”

　　小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的.生長(zhǎng)條件來(lái)告訴大家：做人要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都能堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現(xiàn)在不是越來(lái)越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會(huì)里就不會(huì)有這些小偷、強(qiáng)盜了，人們也可以好好地過(guò)日子，那該多好�。�

　　我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí)，讓世界充滿正義，充滿和平！

三年級(jí)荷花作文篇6

　　一天，爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后，我每天都用心地給它澆水、施肥，沒(méi)想到過(guò)了幾天之后，讓我驚喜的是它竟長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。可是有一次我在陽(yáng)臺(tái)上給它澆水時(shí)，不小心把花碰倒了，掉到樓下，摔得粉碎，花被攔腰折斷。我把它揀回來(lái)栽進(jìn)了另一個(gè)花盆，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是它活了過(guò)來(lái)！

　　我太高興了。

　　天冷了，我把花搬到室內(nèi)，有一天，爸爸要開空調(diào)，叫我先把花搬到其它房間，誰(shuí)知我忘記了，到學(xué)校才想起來(lái)，放學(xué)了我趕緊跑回家，一進(jìn)門，我驚呆了，它竟然沒(méi)有干枯，還頂出了一個(gè)花苞。后來(lái)，我翻閱了資料才知道，令箭荷花是抗旱的植物，雖美其名曰“荷花”，可它并不是生長(zhǎng)在水里，而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。

　　令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強(qiáng)的生命力，我越來(lái)越喜歡它了！