荷花的作文（優(yōu)選）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的荷花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
烈日炎炎的夏天，我和爸爸來到勞動公園散步，一進門就聞到了一股撲鼻的清香，我隨著香氣來到了荷花池邊，一朵朵荷花像一個個小仙女站在湖面上，荷花像一把把傘，小魚在下面游來游去，好像在說；‘我要在這里多呆一會，這里可真涼快呀!; 荷花已經開了不少，荷葉密密麻麻擠在一起荷花的顏色有很多很多，有白的，粉的，粉紅的，紅的，紫的。。。。五顏六色，可真是美麗極了！ 站在荷花池邊的人們都紛紛贊揚荷花說； 你看，這里的荷花多美啊!有的拿去照相機給荷花照相，孩子們都迫不及待的拿起畫板，畫出荷花的樣子，當做紀念品。
黑天鵝在荷花池邊游來游去，好像在說，荷花姐姐，荷花姐姐，你可真美！我忽然覺得自己仿佛就是一只天鵝，在和同伴們一起嬉戲，欣賞著自己美麗的身影，人們拿起照相機開始給我拍照，我驕傲的`昂起頭，炫耀著我美麗的身材，等我拍累了，在岸邊休息，和同伴們說話。我才記起來我不是天鵝，我是在看荷花呢！ ��！荷花池的景色真美！
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”當你在觀賞荷花時，這首詩一定會從你深深的腦海里跳出來。
早晨，云霧迷蒙，荷花隱隱約約地出現(xiàn)在眼前，仿佛到了仙境一般。荷花顯得格外有精神，比盆栽的杜鵑更有精神，一朵朵傲然挺立，像當了一個大官一樣，威風極了。
中午，烈日當空，荷葉累彎了腰，千姿百態(tài)。那綠油油的葉子像一個大圓盤。葉子上還有許多水珠，像一顆顆寶石。荷葉的莖像一個擎天柱，非常堅強地頂著一個大圓盤，屹立不倒。
晚上，月光倒映水中，能看見魚兒們成群成隊地在水中游來游去，雖然天變得那么暗，但是荷花依然美麗無比。有的花已經綻放了，有的花還是花骨朵兒，正在含苞待放。還有幾個蓮蓬像一個馬蜂巢，坑坑洼洼的。瞧！還有幾只蜻蜓在花苞上休息，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
啊！我愛荷花，愛你的美麗，愛你的.清香，更愛你高潔的品質！
荷花的作文 篇3
有一天，爸爸帶我去看荷花盛開的荷花好漂亮啊，有白色的，還有粉色的`。還有一張張深綠色的荷葉，像一個個大圓盤似的，荷葉上面還有一顆顆小水珠，像珍珠一樣美麗。池塘邊看了好久真是太好 看了，都有點不想走了，爸爸看我很喜歡就給我摘了一朵回家，回家后我把荷花放在瓶子里，第二天早上我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣都盛開了，我好喜歡呀。
荷花的作文 篇4
西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
西湖的荷花會在夏季盛開，秋冬季節(jié)凋零，始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風景線。
春天，它們一大片一大片的'爭相盛開，春天柔和的微風輕輕地吹拂著它們嬌嫩的臉頰，在微風的沐浴中，它們慢慢的睡著了。
夏天，一朵朵荷花露出了花骨朵兒，但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿，正紅著臉呢! 夏天的熱風吹得它們睜不開眼睛，愛幫助人的荷葉對它說：“荷花妹妹，風太大了，我來幫你擋一擋吧!”正說著，荷葉幫荷花擋住了大風，荷花舒服多了。
秋天，荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小，之后，那些先開放的荷花開始枯萎，最后進入深秋，大概十月時，所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結出了美味的蓮子。這可真可惜呀，這么美麗，令大家喜愛的荷花，就這樣凋落了。
冬天，太寒冷了，大家都不來觀賞荷花了，要不就是待在家里，要不就是在游覽西湖的其他風景�？傊�，沒有人來觀賞荷花了，它就這樣無聊地度過了這個難熬的冬天。
荷花的作文 篇5
荷花正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風姿，沒有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學習荷花出污泥而不染的精神，有堅定的信心，堅強的毅力，在學習上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質誘惑和網絡游戲面前不動搖，樹立正確的人生觀與世界觀，成為一個有遠大理想和抱負的.少年。
荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那出污泥而不染的高風亮節(jié)！
我愿做一個有荷花品質的人！
荷花的作文 篇6
今天，我一起床，就被一陣陣清香給吸引住了，我聞著花香來到池塘邊，啊，原來荷花盛開了，只見翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花，有的已裂開了嘴，露出粉紅的花瓣，像一個個披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。一張張圓盤似的荷葉，有翠綠的，有墨綠的，顏色不一，光滑油亮，多像一把把撐開的綠傘哪！它們挨挨擠擠，有的.浮在水面上，有的出水老高，還有的打著卷兒。碧綠無瑕，跟荷花相映成趣，我情不自禁吟誦著：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
啊！荷花，你的美麗令人陶醉！喜愛你的嬌艷、清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷花的作文 篇7
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到了濟南大明湖去欣賞荷花。
清晨，我們一家人便來到了大明湖畔，沒走幾步，便聞到了一股淡淡的香氣，深呼吸一下，清涼的味道，讓人心曠神怡。
來到湖邊，放眼望去，碧波蕩漾的湖水上片片荷葉像大圓盤一樣，真是“接天蓮葉無窮碧”，讓我深深陶醉在其中，收回視線，荷葉挨挨擠擠，爭著搶著要和荷花在一塊兒。湖邊的不遠處，有一對姐妹花正說悄悄話呢！瞧，它們像是被選美大賽選中進入總決賽的一對姐妹，笑得這么燦爛和自信。左邊的荷花白中透黃，花瓣全開放了，從最里面有一點點微黃慢慢地過渡到純白，給人一種夢幻般的美。旁邊的荷花我想應該是妹妹了，這朵荷花還差一點便全開放了，它是粉紅色的，像云霞一樣漂亮，還有一點羞澀的樣子。
繼續(xù)向前走，我又看到了一幅奇異的景色：兩三個蓮蓬像一位位小主子。坐在它們中間的那朵由紫漸變成粉色的花苞便是小公主了。一陣涼爽的微風吹過，周圍的荷花像站在舞臺上的少女隨風起舞，花瓣的.紗裙邊是粉色的中間是白色，特別漂亮，花瓣間是一個還未成熟的小蓮蓬，蓮蓬四周點綴著黃色的花蕊也隨風舞動，快看！它們跳得多好，每個動作都是那么完美，王子和公主都為它們鼓掌，贊嘆不已。
在王子和公主的旁邊，有一朵紅色的荷花開得很大就是它們的宮殿。在宮殿中心，有一座小涼亭，王子和公主平日可以在這里嬉戲吧，整個池塘就是荷花的王國，這荷花的王國各種荷花爭奇斗艷，如仙境一般。
天黑了，我們一家人戀戀不舍回去了，到了家，我又查了荷花的作用！原來荷花的根--蓮藕可以食用，蓮子還是滋補的佳品，藕節(jié)、蓮子、荷葉更是中醫(yī)治療的好藥材。此外還可以凈化水質、美化環(huán)境。荷的全身都是寶。
爸爸說：“荷最高的品質就是出淤泥而不染�！敝芏仡U寫的《愛蓮說》中的一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便是表達中對蓮的喜愛，贊美了它高尚、圣潔的品質。
我要學習蓮花的品質，無論什么環(huán)境下都要保持自己的純潔，做一個積極向上、永遠充滿正能量的好孩子，像荷花一樣將清香和美帶給別人。
荷花的作文 篇8
清清荷塘，青青荷葉，亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿，一態(tài)，都是如此動人，滲出江南的水墨色調。
連綿的荷葉，精致典雅。亭亭凈植的荷花，有白荷，也有粉荷。白荷白得干干凈凈，純潔得似乎沒有經歷過任何世塵的紛擾，只是好奇地打量著世界，以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣，好似閨中少女，靜靜地，含著一抹淡淡的淺笑�；ò甑纳珴捎肋h是最奇妙的，似抹了胭脂，卻更為細膩，如水墨點綴，卻更為自然，像是接受了大自然的吻，雙頰緩緩染紅……
正置身于這如詩如畫的境地，耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望，一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花，貪婪地想要采到一朵荷中上品，上半身已懸空在荷塘上。倏然間，“撲通”一聲，阿姨一個不留神，跌入了荷塘中。我不屑地對此嗤之以鼻：荷中上品，大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎？
正想繼續(xù)賞荷，眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的.，是貪欲過重還是將計就計？她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥，從水中露出上半身的一半，索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒”。落水仍不知悔改，寧可泡在水中采荷花，我一時有些驚訝，無語。不幸中的萬幸是荷葉挨挨擠擠，那位阿姨前行相對困難，不過她仍舊“披荊斬棘”，絲毫沒有放棄的意思，所到之處荷花受難。一會兒工夫，幾朵荷花就落入她手中，交給岸邊的同伴時還自鳴得意，滿面春風，不時傳來興奮的歡呼與笑聲，似乎為自己所謂的“機智”暗暗高興，儼然一副累并快樂著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒，雖隔了大片荷塘，我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣，不管蓮藕，荷花，花苞，荷葉，都在劫難逃，那一小圈荷塘已然稀疏了不少。
“好了吧，不要采了�！卑哆呁瑯优d高采烈的同伴似乎心滿意足了，但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿。我對這種令人無語的行為束手無策，只得無可奈何地跺著腳。
今日我們初到時，靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉，想來荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去，楊萬里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。
荷塘邊，許多人頭頂一片新鮮的荷葉，頂著荷葉拍照，笑得很燦爛。
路邊幾塊碩大的警示牌，被人們視而不見。
最后回眸這片荷塘，我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過后，還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎？
有言道“前人栽樹，后人乘涼�！碧热羟叭丝硺淠�？
滿池荷花依舊盈盈地笑著，或許，大自然的純真理解不了人們的所作所為。
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