美麗的荷花作文[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美麗的荷花作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的荷花作文 篇1

　　春天，萬(wàn)物蘇醒，百花吐艷？你最愛(ài)什么花？什么樹(shù)？是妖艷的玫瑰，還是醉人的茉莉？是婀娜多姿的柳樹(shù)？還是高大挺拔的樟樹(shù)？我最喜歡的是盛開(kāi)于炎炎夏日的蓮花。

　　荷葉就像一頂綠油油的傘，雨后，荷葉上的小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，變得晶瑩剔透，美麗極了！荷花五顏六色，千姿百態(tài)，紅的似火，粉的'似霞，白的似雪。其中粉色的荷花最常見(jiàn)，它的花瓣就像一只只蝴蝶的翅膀，一朵荷花大約有十幾瓣呢！中間是花蕊，上面有很多的小孔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就像位亭亭玉立的少女，矗立在水中。

　　聽(tīng)說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女一樣——王姬的化身。很久很久以前，天上的侍女玉姬羨慕凡間男女成雙成對(duì)，男耕女織，動(dòng)起了凡心，和河神的女兒下了凡間，但她沉迷于西子湖料的景色，流連忘返，被王母娘娘知道后，就把她變成了一朵玉潔水靈的鮮花，讓她永遠(yuǎn)留在了西子湖畔。

　　荷花全身都是寶，荷葉可以清熱解暑，可以入藥，蓮藕可以食用，還具有藥用價(jià)值，深受人們喜愛(ài)。

　　啊！看著那美麗的荷花，仿佛我自己也變成了一朵可愛(ài)的荷花，在那河畔當(dāng)中翩翩起舞。

美麗的荷花作文 篇2

　　下午，我從家來(lái)到一品教育上作文課。

　　老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來(lái)到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的，仿佛在說(shuō)：“這是我的`涼傘�！毙∷�珠在蓮蓬上游來(lái)游去仿佛在說(shuō)：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息�！�

　　有的荷花剛剛開(kāi)出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà)，那大自然的本領(lǐng)真的很大��！

　　我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去，才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú)，我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了，我很生氣。于是，和那釣魚(yú)的人說(shuō)：“魚(yú)也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚(yú)被人釣了，你會(huì)開(kāi)心嗎？”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子，我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

　　放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

美麗的荷花作文 篇3

　　夏天像一位天使一樣來(lái)到人間。大地冒著熱氣，荷花像一位亭亭玉麗的仙女在池中歡樂(lè)的舞蹈，向游人表演自己的才藝。

　　我和好朋友 王全相約來(lái)到池塘觀賞荷花。荷花的花瓣像白玉手，花芯像小精靈，花須 像小手，蓮蓬像小船，花莖像狼牙棒，蓮葉像大玉盤(pán)，真是多姿多彩，引人注目呀。每年春，農(nóng)民伯伯辛苦的插下藕種，夏天又高高興興的收獲。荷花全身都是寶，藕可以拿去買錢(qián)，花瓣里的蓮子可以做成中藥，還可以泡茶。

　　望著這亭亭玉立， 冰清玉潔的荷花，我不由想起了荷花女神——西施娘娘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)和吳國(guó)打仗，因?yàn)樵絿?guó)沒(méi)有吳國(guó)強(qiáng)大，所以西施娘娘就去給吳國(guó)的國(guó)君，在給吳國(guó)的同時(shí)，西施娘娘還偷偷的把吳國(guó)的軍事情報(bào)叫下人帶到越國(guó)，越國(guó)得到吳國(guó)重要軍事情報(bào)后，夜以繼日的'準(zhǔn)備，終于打敗了吳國(guó)，西施娘娘也回到了越國(guó)。

　　宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"是呀，如此婀娜多姿的荷花難到不讓人產(chǎn)生無(wú)限的贊美之情呢？

美麗的荷花作文 篇4

　　走進(jìn)敞開(kāi)的校門(mén)，沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面，走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園，我來(lái)到荷花池跟前。

　　在荷花池的四周是一大片綠樹(shù)紅花，有飄著香氣的香樟樹(shù)，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒(méi)有豎立在韋伯上的荷花美麗！

　　在清澈的池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤(pán)子”，在盤(pán)子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的'臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個(gè)米黃色的“小舞臺(tái)”。它是專門(mén)給蜻蜓定訂做的舞臺(tái)呢！

　　在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚(yú)，正在荷葉下，快樂(lè)地玩著捉迷藏呢！小金魚(yú)那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。

　　一陣微風(fēng)從我臉邊掠過(guò)，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩(shī)來(lái)，花兒對(duì)我微微的笑，草兒對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)木扇著枝葉給我鼓掌……

美麗的荷花作文 篇5

　　在我的老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫(huà)卷。美得讓人心醉。

　　以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒(méi)想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長(zhǎng)著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。

　　荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后， 它就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的.是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺(jué)時(shí)蓋的被子。

　　一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過(guò)， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。

　　荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛(ài)荷花。

美麗的荷花作文 篇6

　　在我的家鄉(xiāng)，江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣，有一個(gè)美麗的蓮花花園。我媽告訴我，荷花園占地幾萬(wàn)畝。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、產(chǎn)品豐富的美麗地方。

　　每年七月，那里都會(huì)舉行一年一度的荷花節(jié)，荷花開(kāi)得最燦爛。很多游客從四面八方趕來(lái)看荷花，非常熱鬧。

　　走進(jìn)荷塘，你首先看到的是一望無(wú)際的荷葉，就像綠色的海洋。荷葉大小不一，有的只是露出一點(diǎn)嫩葉，有的已經(jīng)有了大掌；有的長(zhǎng)成了一個(gè)大的玉盤(pán)，像一把撐開(kāi)的傘。在這片綠色的海洋里，有，不同顏色、不同成分的荷花，有些荷花是粉色、白色和紅色的，像害羞的'小女孩；有些盛開(kāi)，像燦爛的微笑；其他的花都換了，只剩下一朵小蓮花，長(zhǎng)大了會(huì)結(jié)蓮子。風(fēng)一吹，空氣中就有一股迷人的香味，吸引著蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。太精彩了！

　　荷花不僅美麗，而且有許多用途。葉子可以泡茶，蓮子是消暑的好幫手，蓮藕可以煮飯。總之全身都是寶。宋周敦頤曾盛贊荷花的高潔品質(zhì)。我們應(yīng)該向蓮花學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

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