荷花的作文600字

時(shí)間：2026-03-06 13:18:12 荷花

【精品】荷花的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的荷花的作文600字5篇，歡迎大家分享。

【精品】荷花的作文600字

荷花的作文600字篇1

　　“出淤泥而不染”，人們常用這句話來(lái)贊頌荷花的高貴品質(zhì)和芳香。可我認(rèn)為這句話是在貶低淤泥。在人們贊美荷花時(shí)為何就認(rèn)定淤泥在荷花下面就是污染了荷花呢？

　　其實(shí)淤泥并非污染了荷花。相反，淤泥是養(yǎng)育、滋潤(rùn)了荷花的成長(zhǎng)，只不過(guò)淤泥的面貌有些丑陋，氣味有些不雅，可它的品質(zhì)卻是高貴的，它們是實(shí)實(shí)在在的、默默無(wú)聞的無(wú)名英雄！

　　從荷花冒芽到荷花綻放的整個(gè)過(guò)程，它們從不拋頭露面，始終只是默默無(wú)聞地俯身于荷花的腳下。它們不求贊頌、不求索取，甚至從不計(jì)較自己的得失，只為了讓荷花能夠茁壯成長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能時(shí)常被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊揚(yáng)，但它們最起碼也不會(huì)受到人們的非議和誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)的同時(shí)，卻還要永遠(yuǎn)忍受著人們的.鄙視與非議。

　　我認(rèn)為做到默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到既默默無(wú)聞?dòng)秩倘柝?fù)重就更難了。默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者是值得人們的尊重，但能顧全大局、忍辱負(fù)重，在別人的誤解中還能繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者就更加難得可貴了，更值得世人尊重了。

　　人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬(wàn)不要因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈就怨天尤人，放棄自己的信念。只有在任何情況下都堅(jiān)定信念、顧全大局，不計(jì)較個(gè)人的得與失，才是真正令人敬佩和尊重的人。

　　人們?cè)诔靥吝呝澝乐苫ǜ邼嵉臅r(shí)候，我卻要贊頌淤泥，因?yàn)槲也荒芡浭怯倌囵B(yǎng)育了荷花，是淤泥給予了荷花生命的動(dòng)力，它們是荷花賴以生存的沃土。

　　朋友，在你贊美荷花的時(shí)候是否也想到了默默無(wú)聞的淤泥了呢？

荷花的作文600字篇2

　　“出淤泥而不染”，人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)�？晌艺J(rèn)為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時(shí)，為什么偏要認(rèn)定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

　　不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘里開(kāi)滿了顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道：“荷花出

　　淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽(tīng)了，一起嚷道：“我們生得這么美麗，為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是，淤泥被驅(qū)逐了，而沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

　　可見(jiàn)，淤泥并非污染了荷花，實(shí)際是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花，只不過(guò)面貌丑些，可品質(zhì)卻是高貴的，它們是默默無(wú)聞的英雄!

　　它們從不拋頭露面，只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌，不求索取，甚至不計(jì)較自己的得失，只為了讓荷花茁壯生長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊譽(yù)，但它們也不會(huì)受到非議、誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)時(shí)，卻要忍受人們的鄙視。

　　我以為做到默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到忍辱負(fù)重，在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者，就更難得、可貴，更值得尊重了。

　　人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬(wàn)不可因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈，就怨天尤人，放棄自己的信念，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是真正令人敬佩的人。

　　池塘邊，人們贊美著荷花高潔的'品格，也不會(huì)缺少贊美綠葉的話語(yǔ)，因?yàn)槟侨缟w的綠葉，正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而，我卻要贊頌淤泥，我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉……它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當(dāng)你們欣賞、贊美荷花的時(shí)候，你們是否想到了默默無(wú)聞的淤泥呢?

荷花的作文600字篇3

　　我家門口有一個(gè)小池塘，里面滿是荷花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花就像舞蹈演員一樣開(kāi)始翩翩起舞。

　　近點(diǎn)兒看，荷花的莖綠油油的，由粗到細(xì)，似一把長(zhǎng)劍一樣，看上面還有一根根絨毛，用手輕輕一觸，上面的絨毛硬硬的，像小刺猬身上的小刺一樣。

　　荷花的葉子圓圓的，那便是荷葉，像一個(gè)碧綠的`大圓盤，有大有小，它可是蜻蜓的“停車場(chǎng)”呢！有一只小蜻蜓飛來(lái)，慢慢地落在荷葉上，用尾巴捎擊著葉面，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我停在你的身體上！”我用手輕輕摸了一下荷葉，可光滑了！清晨，荷葉上會(huì)躺著一些如珍珠般的小露珠，偶爾會(huì)有一顆顆露珠從荷葉上滾下去，可真像小朋友在玩滑滑梯呢！

　　荷花，那可是最引人注目的了，那荷花像粉紅色的搖籃，蓮蓬就像搖籃里的娃娃，多有趣！荷花的花瓣是漸變的，由白到粉，有的荷花含苞欲放，像害羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的昂首怒放，向人們露出美麗的笑臉；有的低垂著腦袋，好像在低頭沉思；還有的是花骨朵，飽脹的似乎下一秒就要破裂開(kāi)來(lái)……真是一朵有一朵的姿態(tài)呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花便像一位仙子在空中施展了魔法，讓淡淡的清香彌漫在空中，讓人陶醉其中，忘卻了煩惱！

　　荷花不僅姿態(tài)美，而它的果實(shí)——蓮蓬，還是中國(guó)的美味佳肴呢！有一天，我和媽媽去池塘散步，媽媽就摘了一朵荷花，我疑惑不解地問(wèn)：“您摘這花干什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“吃��！”我心想：我不吃不吃，肯定很苦！只見(jiàn)媽媽打開(kāi)荷花，里面露出深綠色的蓮蓬，媽媽從里面拿出蓮蓬子，這些蓮子圓圓的，有著白白的肌膚宛如一顆顆白寶石，雖然外形誘人但不知道味道如何，這時(shí)只見(jiàn)媽媽津津有味地吃了下去，我也饞了，拿了一顆，塞入口中，剛開(kāi)始有些澀口，可是最后，卻又有一絲甘甜，讓人回味無(wú)窮。從這以后，我便愛(ài)上了它的味道。

　　荷花，我愛(ài)你，愛(ài)你那美麗的姿態(tài)，愛(ài)你給我們帶來(lái)的甘甜！

荷花的作文600字篇4

　　“接天連夜無(wú)窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥剑〗衲晔罴�，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

　　我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹(shù)，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說(shuō)不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來(lái)，像灑下幸福的熱淚。

　　等了不久，張老師來(lái)了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。

　　里面的荷花爭(zhēng)芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。

　　里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏，跳著舞。這是多么美的景象�。�

　　最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子；這個(gè)小塘子的對(duì)面是一座亭子，亭子是用草蓋起來(lái)的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jī)�，看起�?lái)非常的新鮮。有的'荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過(guò)，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。

　　接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開(kāi)了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛(ài)荷花，愛(ài)她清新的香氣，愛(ài)她圣潔的傲氣，更愛(ài)她出污泥而不染的純潔。

荷花的作文600字篇5

　　在北京游玩期間，我去了清華大學(xué)。校園里面的教學(xué)樓有很多，但清華大學(xué)并非跟我想象中的一樣都是教學(xué)樓，里面的美景也不少，有各式各樣的樹(shù)木，高大而粗壯，有石橋臥在溪流之上，校園內(nèi)十分干凈。但讓我記憶最深的是清華校園里的那片荷花池。

　　真巧這個(gè)季節(jié)正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花池里長(zhǎng)滿了荷花，在一些荷葉中間長(zhǎng)著一朵朵的荷花顯得它們十分害羞，但它們那粉粉的顏色到給這片荷花池增添了不少生機(jī)。不均勻的荷花池邊上生長(zhǎng)著奇形怪狀的樹(shù)，以楊樹(shù)居多。池內(nèi)的小青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一只青蛙起了個(gè)頭，剩下的青蛙也隨聲附和起來(lái)，顯得格外熱鬧。

　　白天，天氣炎熱使人的心情變得煩躁，但看到這片荷花池后心中會(huì)平靜許多。夏風(fēng)是暖暖的吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的`響聲，十分動(dòng)聽(tīng)。坐在池邊靜靜的感受大自然給我們帶來(lái)的美麗景象。它是那么的美麗，使人不覺(jué)得想沉寂在其中，不覺(jué)得發(fā)出感嘆。

　　據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)有篇文章叫《荷塘月色》就是描寫它的景色，將來(lái)我們會(huì)學(xué)到。這勾起了我心中的欲望，我也想在夜中欣賞這美麗的景象。到了晚上九點(diǎn)鐘天已經(jīng)黑了，北京這幾天的天氣還不錯(cuò)，能看見(jiàn)月亮，但月亮并不是那么圓，并不像文章中描寫的一樣。但它依然很明亮，站在池邊，可以很清楚的看見(jiàn)月亮的倒影映在池水中，就像詩(shī)中所說(shuō)的一樣“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓�！焙扇~上的小水珠反射出的光，亮閃閃的十分美麗，就如同一雙雙小眼睛正向你眨著眼。

　　晚上的風(fēng)涼快得多，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)荷花池，荷葉互相擊打的聲音是那么清脆，灰喜鵲在湖周圍的樹(shù)邊飛來(lái)飛去，有時(shí)還叫兩聲，仿佛它也在贊美這迷人的景象。相信你看到這美麗的景象后也會(huì)驚嘆不已！

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