(精華)美麗的荷花的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的美麗的荷花的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的荷花的作文300字 篇1
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒(méi)有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇作文之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向作文發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的`時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后,我又收到了一張紙條,打開(kāi)一看“你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!”我驚呆了,這使我深深愛(ài)上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過(guò)作文,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng),并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺(jué)得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說(shuō)話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章,那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會(huì)覺(jué)得驕傲、自豪!
小荷,我愛(ài)你這純潔的荷花。
美麗的荷花的作文300字 篇2
古詩(shī)曰:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽覀兊膶W(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那么多的荷葉,一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕地?fù)u曳起來(lái)。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里。
碧綠的`荷葉叢中,冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的全開(kāi)了,像一個(gè)穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,飽脹得像馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全掉了,露出碧綠的蓮蓬,饞得我口水都要流下來(lái)了……
荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話,一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂(lè)的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。
荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池,既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊,又帶給我們美的享受。啊,美麗的荷花池,我愛(ài)你!
美麗的荷花的作文300字 篇3
我們錦屏小學(xué)有一個(gè)美麗的荷花池,又叫泮池。同學(xué)們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò),都要去看看。
荷花池很深,池水清澈。陽(yáng)光一照,像一面明亮的大鏡子,映出了藍(lán)天、白云和整齊的教學(xué)樓。池上有座古色古香的石橋,叫跨鰲橋。站在橋上向左右兩邊望去,就能發(fā)現(xiàn)池中間不但有放著一盆盆花的曲折迂回的石階梯,還有幾個(gè)噴泉。噴泉一開(kāi),泉眼里就會(huì)噴出高高的.水花,就像一朵朵七彩的花兒在陽(yáng)光下開(kāi)放。
春天,石階梯上放著的花盆里開(kāi)出了一朵朵五顏六色的花兒,把石階梯變成了一條彎曲的花地毯,真是美麗極了;夏天,荷花開(kāi)了,一只只小蜻蜓飛來(lái),不時(shí)停在荷葉上,仿佛那就是它們的停機(jī)坪;秋天,金黃的落葉飄到池面上,像一條條金燦燦的小船在飄蕩;冬天,雪花飄落,池水結(jié)冰了,像一塊透明的玻璃,仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)玻璃上開(kāi)出了一朵朵奇特的花兒,有的像梅花,有的像菊花。
美麗的荷花池,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
美麗的荷花的作文300字 篇4
今天天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來(lái)到池塘邊,抬眼望去,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹(shù),它的枝條又綠又嫩,正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的`荷花,千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開(kāi)兩三瓣,有的已經(jīng)急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來(lái)了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來(lái)湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來(lái):“你們看,那里有個(gè)美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說(shuō):“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來(lái)。
過(guò)不多久,我和妹妹開(kāi)始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨,聽(tīng)著嘩嘩的水聲,心想我一定會(huì)記著這里的池塘。
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