實(shí)用的看荷花作文5篇（通用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的看荷花作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
看荷花作文 篇1
昨天，我和媽媽去濱河公園玩，我看見了美麗的荷花。有的荷花開放了，露出了粉紅的`笑臉。有的荷花還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小桃子。荷葉圓圓的，綠綠的，像一把把小傘，又像一個(gè)個(gè)大圓盤。蜻 蜓像一架架小飛機(jī)，在荷花池的上空飛來飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
看荷花作文 篇2
相信你去游覽過許多漂亮的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過紅花山公園，鳳凰山，去過大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去荷花池。
炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著竹林往里走，就看見了一個(gè)開滿荷花的池塘�？吹竭@情景，我就想起了一句詩——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎熱的酷暑，正是荷花盛放的季節(jié)，每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美，不像牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的顏色也遠(yuǎn)不像紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺。
看見荷花旁生長著一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，像一把把綠傘，正是池中魚兒嬉戲的遮陽傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的`美，是荷花池的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。
時(shí)而可以看見一條條魚兒圍著荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向后游，真是令人捉摸不透。
我們無意發(fā)現(xiàn)了這漂亮的荷花池，我真想讓所有的人都來觀賞這里的美，都來領(lǐng)略這里的魅力，但是，我的心里又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長吧，讓它永遠(yuǎn)保存這樣的美吧！
看荷花作文 篇3
今天中午，我和爺爺奶奶、爸爸、二叔二嬸、三叔，還有我的`妹妹妮妮，一起去看荷花。
我們來到大片大片荷花池前面，碧綠碧綠的荷葉上面開著幾朵粉紅粉紅的荷花，荷花旁邊還有幾棵嫩綠的蓮子。這一切多么美好��！荷葉像一把把雨傘，荷花笑紅了臉……
我們這邊看看，那邊瞧瞧，我們轉(zhuǎn)完這邊，就去看那邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們腿有點(diǎn)酸了，就回到車上離開了荷花池。
今天真是愉快的一天��！我心里特別高興！我永遠(yuǎn)忘了了這一天！
看荷花作文 篇4
一天，小紅到湖邊看荷花。
她看見碧綠的荷葉就像一片綠色的海洋。荷花紅的`似火，勝過滿園春色，那池水藍(lán)中有綠，綠中有藍(lán)美麗極了。
幾只調(diào)皮的小蜻蜓在天空中飛來飛去，嘻戲玩耍。小紅看得入了迷，她想像自己是一朵荷花，一片荷葉，一只蜻蜓，一滴湖水。
看著看著，夕陽灑下美麗的余輝，小紅才依依不舍地回家去了。
看荷花作文 篇5
暑假開始了，這年夏季我、姐姐、哥哥，還有媽媽和三位阿姨一起去某一個(gè)郊區(qū)去看荷花。
我們過了幾十分鐘后，終于來到了荷花池。只見一大片荷花出現(xiàn)在我面前；只見有一些荷花綻放，像露出一張?zhí)鹈赖男δ槪贿�有一些還沒有完全綻開，還是花骨朵兒。
我又看了看周圍的荷葉，上面還有幾滴小露珠，蜻蜓停在荷葉上，仿佛荷葉當(dāng)做了停車場(chǎng)呢。
我發(fā)現(xiàn)荷葉像碧綠的大圓盤，有像一把碧綠的小傘，真是美不勝收啊！
我們剛走一會(huì)兒，就看見一群強(qiáng)壯的.大人往荷花池邊走去。只見他們脫下鞋子，挽起袖子，一腳踏進(jìn)池子里。
原來水池并不深，只有幾米多。
那些大人們摘下了幾個(gè)蓮子，分給了一些小孩子。我也很想吃，便也摘下了幾個(gè)，放進(jìn)了嘴里。
那味道甜甜的，除了有一點(diǎn)苦，也許還沒有成熟呢。中午了，我們和阿姨來到了一家飯館，那里也盛開著美麗的荷花，只是比荷花池少多了。
我們一邊講一邊吃，就好像無話不說的好朋友一樣親密。傍晚了，多人都走了，荷花花瓣慢慢合攏了，正在睡覺呢。
這時(shí)，爸爸來接我們了，我們一邊講話，一邊揮手告別，同時(shí)也舍不得荷花，坐上車，帶著荷花跟我們的香味于回憶回家了。
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