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和諧的作文

時(shí)間:2026-02-27 18:39:11 和諧

和諧的作文(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文(熱)

和諧的作文 篇1

  一個(gè)充滿歡樂(lè)和笑聲的地方;一個(gè)令我們健康成長(zhǎng)的地方;一個(gè)互敬互愛(ài)充滿憧憬的地方;一個(gè)使我們終身難忘的地方――這,就是我們過(guò)去的校園!

  從前,我們的校園是和諧、溫馨的。校園里處處綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,幾幢宏偉的教學(xué)樓佇立在校園里。教學(xué)樓后面還有一個(gè)可以容得下幾千人的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈橢圓形,是同學(xué)們做早操以及課間活動(dòng)的理想場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到校園里,有說(shuō)有笑地走入教室中,然后一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起做早操,一起吃早餐,一起……

  從前,我們的校園,花草相間、鳥語(yǔ)花香,展現(xiàn)著環(huán)境的優(yōu)美和諧,我們同學(xué)互相幫助、有說(shuō)有笑,充滿著人際的和諧;我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜校園里的一草一木,我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),展現(xiàn)著人與環(huán)境的和諧。

  如今,由于學(xué)校的兩幢教學(xué)樓都被檢測(cè)出是“危樓”,所以,自從我升上六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期起,我們的學(xué)校就被分割成為了三部分:幼兒園和學(xué)前班在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校上課;1~4年級(jí)在“電大”上課;而我們5.6年級(jí)則在“財(cái)經(jīng)中!鄙险n。但是,由于財(cái)經(jīng)中專離我們的家太遠(yuǎn),上學(xué)、放學(xué)都不方便。雖說(shuō)這兒的教室很寬敞,黑板也很大,上課也挺舒服的?墒窃O(shè)備不齊全,比如說(shuō)電腦就沒(méi)有,我們都不能夠上最喜歡的電腦課了!再說(shuō)了,那的操場(chǎng)不大,讓我們的.活動(dòng)空間也跟著減少了。

  雖說(shuō)是這樣,可我們的校園也在建設(shè)中。∥蚁,我們的新校園一定是教學(xué)樓、辦公樓井然有序,花香草綠,鳥叫蝶香的校園;我們的校園一定是一個(gè)教育措施完備,活動(dòng)場(chǎng)所寬闊、整潔美麗的校園;我們的校園一定是一個(gè)笑聲朗朗的校園;我們的校園一定是一個(gè)充滿活力與魅力的和諧校園;是一個(gè)綠色的校園!

和諧的作文 篇2

  的確,由于當(dāng)代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個(gè)家庭的主要交通工具都是汽車,所以大大小小的使人無(wú)奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車主因?yàn)闆](méi)有停車位而隨心所欲地把汽車停在人行道上、汽車尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分......盡管政府作出了規(guī)定和行動(dòng),為了制止這些事情的發(fā)生,但是結(jié)果也只是杯水車薪。

  一次,我和爸爸參加“動(dòng)漫節(jié)”,雖然最后到達(dá)了目的地,但是,在平常半小時(shí)就可以到達(dá)的'距離,在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)!算下來(lái),還不如自行車快呢。本來(lái)是十分有意義的活動(dòng),卻成為了一件很累人的事。

  為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實(shí)施了“限牌”的規(guī)定,以為這樣可以有效節(jié)制城市的車輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當(dāng)晚,所有的汽車4S店顧客比以往多了幾倍,這一規(guī)定,并沒(méi)有起到多大效果。

  其實(shí),這一個(gè)個(gè)不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會(huì)的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類事情,會(huì)有這么多人做不到呢?

和諧的作文 篇3

  和諧?它是世界的本質(zhì),它是一切事物的原則,它讓人感到完美與真。前一年在鄉(xiāng)村老家見(jiàn)到的那和諧一幕,似自然在我耳輕哼的一曲歡歌,牽動(dòng)著我的心靈,引領(lǐng)著我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。

  那時(shí)正值夏季逼近,暖暖的陽(yáng)光在樹(shù)冠歡快地跳躍著,綠得發(fā)亮的樹(shù)葉猶如一定巨大的帽子,扣在粗壯的樹(shù)干上,為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現(xiàn)了這棵大樹(shù),走近一看,樹(shù)蔭下,一個(gè)老人正躺在搖椅上,腦袋倚在肩,手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠(yuǎn)處跑來(lái),一個(gè)小男孩手里拿著一水彩筆,急沖沖地向樹(shù)下跑來(lái)。他滿臉通紅,氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著石喘粗氣的模樣。只見(jiàn)他望著正打盹兒的爺爺,偷偷笑了笑,他把手中的水彩筆蓋打開(kāi),在爺爺?shù)念~上一筆一劃的地寫了一個(gè)“王”字,專注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái),這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)了我,愣了一會(huì)兒后,朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指,示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái),雙手叉著腰,好像為自己的“大作”正得意著呢!

  笑聲驚醒了老爺爺,他揉揉眼睛,見(jiàn)寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停,滿臉的`疑惑。小男孩見(jiàn)爺爺醒了,不知從哪掏出一面小鏡子,興致沖沖地走到爺爺面前,踮著腳尖想把小鏡子舉到爺爺?shù)拿媲啊@先烁┥硗?jiàn)鏡中的自己,額上綻開(kāi)了一朵“小花”,無(wú)奈卻滿臉幸福地瞅著孫子,同他一起大笑起來(lái)。

  我在一旁和他們一起笑著,漸漸地把目光轉(zhuǎn)向他們身后的那片田野。田野上,是一片初夏的嫩黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的莊稼擺動(dòng)著身軀,好似一波又一波的“金浪”,在這無(wú)根的田野間翻滾著。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹(shù)枝上,隨風(fēng)飄搖,驅(qū)趕著偷食的鳥兒。一個(gè)老婆婆包花,佝僂著背脊從遠(yuǎn)處走來(lái),身后跟著一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走,還一發(fā)出滿足的“哞哞”聲。遠(yuǎn)處,一個(gè)農(nóng)民微微俯下身子,抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái),放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來(lái),莊稼又搖動(dòng)起來(lái),站在遠(yuǎn)處眺望,似波濤若絨毯。

  我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng),心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。

  天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下最后的美麗……自然中處處充滿和諧的韻律,讓我們感受每一處自然,珍惜每一份人與自然的和諧之美。

和諧的作文 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天,我們一家乘公交車去購(gòu)物。乘車時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼,年過(guò)花甲的老人上車了。還沒(méi)等售票員開(kāi)口,坐在我身旁的一位大叔就立刻起身,一邊把座位讓給了老人,一邊還攙扶著老人走到座位邊坐下。老人微笑著對(duì)大叔說(shuō):“謝謝啦!”這時(shí),在一旁的售票員也沒(méi)閑著,看到老人坐下了,才給司機(jī)發(fā)出信號(hào),汽車平穩(wěn)出站,然后她又積極詢問(wèn)老人在哪站下車。我注意到這些老人都是持有老年證的,至少70多歲了吧!

  過(guò)了一站又一站,快到那位老人下車的站點(diǎn)了,他拄著拐杖忙起身,想要往車門方向移動(dòng),這時(shí),老人對(duì)面的另一位大爺說(shuō)話了:“你別忙,別著急,等車停穩(wěn)了,再起來(lái)也不急!真要?jiǎng)x車,摔一跤,多不值當(dāng)?shù)腵!”聽(tīng)了這位大爺?shù)膭窀妫先擞致刈氐搅俗簧稀?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,到站了,車停穩(wěn)后,老人拄著拐杖,想按照正常順序,從后門下車,這時(shí),售票員已經(jīng)來(lái)到了他的身邊,微笑著攙扶住老人,并輕聲說(shuō):您就從前門下車吧,前門近些。邊說(shuō),邊幫助老人下車。老人顫顫巍巍,緩慢地下了車,司機(jī)才關(guān)門,啟動(dòng)了車?烧l(shuí)想,車剛剛出發(fā),剛才勸老人的那位大爺,才忽然想起來(lái)什么似的,大聲說(shuō),停車!我也下車!說(shuō)罷,他起身向車門走去,邊走邊說(shuō),“哎,我光顧了照顧那位老兄了,光顧幫別人著想了,我都忘了我也是這站下車呀!”全車人聽(tīng)了,都不由得笑出了聲。司機(jī)專門為這位老人平穩(wěn)地停住了車,售票員再次起身,幫助這位老人下了車。

  雖然這些都是些小事,但我卻從中感受到了一種和諧的氣氛,司售人員細(xì)致周到的服務(wù),大家的笑聲中的善意,體諒無(wú)不顯示出了一種大家庭的友愛(ài),祥和的氣氛。如果我們每人都能從身邊做起,主動(dòng)關(guān)心,幫助身邊需要幫助的人,那我們的大家園將會(huì)是一個(gè)幸福和諧的家園。

和諧的作文 篇5

  與其它博客不同的是,這里處處是真實(shí),真實(shí)的學(xué)校和老師,真實(shí)的家長(zhǎng)和孩子,真實(shí)的感觸和喜悅,真實(shí)的聚會(huì)和友誼,真實(shí)的言論和分歧。大家雖然都有自己的名稱和昵稱,但不用人肉搜索,博客里的影像記錄能看到很多博友的真實(shí)面孔和真實(shí)身份,這一點(diǎn)是其它博客里沒(méi)有的,所以說(shuō),校信通是真實(shí)的,是虛擬網(wǎng)里少有的真實(shí)。 在瀏覽了一些博文之后,當(dāng)然也看到一些善意的批判,說(shuō)有的家長(zhǎng)以替孩子發(fā)表評(píng)論來(lái)提升孩子博客的回訪量,說(shuō)有的家長(zhǎng)在自己的博客里為孩子的博客添加鏈接以提升孩子博客的知名度,說(shuō)有的博友因?yàn)榕判邪竦牟还谨鋈浑x去,說(shuō)有的老師言論無(wú)邊從而影響了孩子的思想健康...... 這種現(xiàn)象在其它博客或論壇里也會(huì)存在,任何有思想有言論的地方就會(huì)有不同的聲音,那么我們是否考慮過(guò)家長(zhǎng)為何那般的原因?

  人,是有情感的高級(jí)動(dòng)物,我相信校信通的工作人員即使在十分用心的情況下依然可能會(huì)出現(xiàn)漏評(píng)某篇好文章的個(gè)例,我也相信人們的眼球永遠(yuǎn)被焦點(diǎn)人物所吸引,博文好壞的評(píng)定絕對(duì)不可能像肯德基精確到秒的操作程序那樣精準(zhǔn),但是不是沾了“名人”的博客我們關(guān)注的.目光就更多一些呢?當(dāng)我們善意批評(píng)一些現(xiàn)象的時(shí)候,正是這個(gè)真實(shí)博客里的一些人為因素造成了今天的局面,有了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),就有了一些競(jìng)爭(zhēng)的方式。 有道是“清者自清,濁者自濁”,各自把好自己的道德底線即可,沒(méi)有必要在孩子的眼皮底下說(shuō)一些互相打擊的話,中國(guó)有句古話,叫“明獎(jiǎng)暗罰”,不在眾生面前責(zé)人之過(guò)也是一種美德,給孩子做好榜樣吧。(如果不得不進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),那么就試試“小紙條”的功能吧,效果不錯(cuò)哦,絕對(duì)是“一對(duì)一”的私人空間。) 這里是真實(shí)的,希望這片真實(shí)的天空更加和諧......

和諧的作文 篇6

  今天是星期六,又是美好的一天。

  夜晚,天空像是被刷洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又高又遠(yuǎn)。夜空中布滿星辰,深藍(lán)色的夜空中融入了點(diǎn)點(diǎn)星輝,閃爍著迷人的`亮光,讓人深深陶醉,這真是大自然的杰作。

  我和媽媽欣賞著這美麗的夜景,心情自然也特別舒暢,前幾天媽媽買了一輛嶄新的自行車,于是,我們決定騎車去溜跶溜跶。我們穿上風(fēng)衣,騎著車出發(fā)了。我剛騎了一會(huì)兒,原本暖和的小手就被寒冷的風(fēng)凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽,媽媽的車輪比我的車輪大一倍,所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),得意地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  很快我們就來(lái)到了梅縣人民廣場(chǎng),我在廣場(chǎng)邊上繞著圈,突然看到前面有幾座石雕,仔細(xì)一看,原來(lái)是十二生肖的石雕像,每座石雕上面還分別刻著子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續(xù)向前騎,看!有好多中年人在跳廣場(chǎng)舞,老人在打太極拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和諧、美好的畫面。真讓人流連忘返!

  運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng),更愛(ài)生活。

和諧的作文 篇7

  從前有一家人,爸爸在外地工作,女兒在國(guó)外留學(xué),兒子當(dāng)兵打仗,只有媽媽一個(gè)人在守護(hù)著家園。

  過(guò)了很久,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,兒子立了戰(zhàn)功佩戴著勛章回到家鄉(xiāng)。媽媽看到兒子帶著勛章但是遍體鱗傷回到了家,心里又驕傲又心疼,抱著兒子淚流滿面。媽媽一面流著眼淚一面給兒子的傷口涂藥,沒(méi)多久兒子的傷就痊愈了。

  有一天兒子問(wèn)媽媽:“媽媽。我姐姐呢?好久沒(méi)見(jiàn),真想她呀!”媽媽告訴他姐姐正在國(guó)外留學(xué)。兒子說(shuō):“咱們一起去看望姐姐她!”媽媽愉快的說(shuō):“好啊,我也很想念她啊。”

  于是他們乘坐飛機(jī)來(lái)到了姐姐留學(xué)的地方,姐看到了媽媽和弟弟的'到來(lái)非常開(kāi)心。這真是一個(gè)美麗的國(guó)家!姐姐說(shuō):“你們那么遠(yuǎn)來(lái)到這個(gè)國(guó)家,我?guī)е銈兊教幦タ匆豢,特別要去我的校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后,我們一起逛逛街,吃吃美食”。媽媽和兒子愉快的答應(yīng)了。

  一天,就在他們游玩的時(shí)候,天突然下起了雨,于是他們躲進(jìn)一家商店,邊躲雨邊買點(diǎn)東西。雨停了,他們走出商店,抬頭望去,這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  面對(duì)這道美麗的彩虹,他們又想起了很久不見(jiàn)的爸爸。于是他們?nèi)齻(gè)一起對(duì)著彩虹許愿,希望爸爸早點(diǎn)回來(lái),他們一家人早日?qǐng)F(tuán)聚。

  這真是和諧幸福的一家人啊!

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