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和諧的作文300字

時(shí)間:2026-03-18 02:44:10 和諧

和諧的作文300字10篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文300字10篇,歡迎大家分享。

和諧的作文300字10篇[通用]

和諧的作文300字 篇1

  同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會(huì)和女生不會(huì)友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

  “終于寫完了,”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說著,然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們?cè)谝黄鸶墒裁茨?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去,可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測(cè)到了!巴嫱炅耍@下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫,我悄悄地看了看她們?cè)诋嫛睹孛芑▓@》我說:“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說:“好的好的。”我也拿起了彩鉛開啟了想象力。我問:“你們這是畫給誰(shuí)的'呀?”她們說:“楊老師!

  這時(shí)王精國(guó)來了說:“我也想畫!彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭。說著我們的行列又來了一個(gè)人,吳天天突然說:“喂你們看男生也會(huì)有一點(diǎn)溫柔哦!薄班牛彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。

  不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!

和諧的作文300字 篇2

  在我們的班集體上,有許多同學(xué)們相處得都不是很愉快,他們有時(shí)打架,有時(shí)老師批評(píng)別的同學(xué)了,有一些同學(xué)他們還幸災(zāi)樂禍在那亂笑。

  在這里我要說一句,我感覺非常不開心,因?yàn)閯e人犯錯(cuò)了老師在慢慢的教育他,但是老師一批評(píng)同學(xué),其他不好的同學(xué)就會(huì)亂笑,人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不一定那一天你也犯錯(cuò)了老師說說你,別的同學(xué)再笑笑你這樣你的心里很開心。克,當(dāng)別的.同學(xué)被批評(píng)了你不能去嘲笑他,而要去幫助他、鼓勵(lì)他,告訴他以后不要犯錯(cuò)了把這個(gè)壞毛病改掉就行了。

  還有,有時(shí)同學(xué)們就因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了矛盾打了起來,但是有些壞同學(xué)就會(huì)在旁邊說:“哇!可以看好戲了,打打打!使勁打!看誰(shuí)能打贏!倍疾蝗r住他們,都不叫他們別打了。

  我希望我們同學(xué)之間不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫痛蛄似饋,我們?yīng)該和睦相處,不要在打打鬧鬧,要一起認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎?

和諧的作文300字 篇3

  一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。

  一走進(jìn)文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動(dòng)的嗎?”我說:“是的!比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。

  活動(dòng)開始了,我有些緊張,當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀,一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng),規(guī)范的完成著動(dòng)作,這是,我聽到臺(tái)下傳來陣陣掌聲,同時(shí)也看到了人們贊許的`目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動(dòng)作也越來越優(yōu)美,越來越自然,最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,我結(jié)束了表演。

  看著臺(tái)下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

和諧的作文300字 篇4

  和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X得這句話真正的寫出了和諧的意義。

  孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的`奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!

  我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。

  讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

和諧的作文300字 篇5

  現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì),不是以前的封建社會(huì)了。在這個(gè)和諧社會(huì)中,每天都會(huì)有許多好人好事。每當(dāng)提到好人好事,我就會(huì)想起那天的下午,想起那個(gè)幫助我的阿姨。那是一個(gè)星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時(shí)蘋果卻掉了?熳叩郊业臅r(shí)候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦!

  就在這個(gè)時(shí)候,我家隔壁的.阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的蘋果,頓時(shí)知道了是怎么回事。她走過來,對(duì)我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個(gè)布袋!闭f著,就從包里掏出了一個(gè)布袋,又對(duì)我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ伞!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過阿姨手中的袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個(gè)阿姨真是一個(gè)好人!蔽遗芑丶遥瑢⑻O果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對(duì)阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。每當(dāng)聽到’好人好事“這個(gè)詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國(guó)日新月異的變化所導(dǎo)致的。祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

和諧的作文300字 篇6

  子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點(diǎn)的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達(dá)自己真正的想法與意見。 春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。

  從古到今,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,和諧是蘊(yùn)藏在我們心間的美麗家園。 在學(xué)校里,我感受著老師的愛,無論是和藹的笑容,還是嚴(yán)格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵(lì)和關(guān)愛。在班級(jí)里,我享受著同學(xué)的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時(shí)磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)的.良好關(guān)系。 求大同,存小異。在這樣一個(gè)和諧溫暖的大家庭里,我們都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個(gè)共同目標(biāo):好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步! 我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,老師給了我們知識(shí)的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長(zhǎng)!

和諧的作文300字 篇7

  一日的清晨,我推開窗扉,一鼓涼風(fēng)向我襲來!昂簟,一生悄然吹過,我不由得陷入幻想的漩渦……

  “呼”,風(fēng)把我?guī)Щ鼐眠`的家鄉(xiāng)。它柔和的吹動(dòng)著我的頭發(fā),沁透心脾!正享受著風(fēng)所給予的快感。忽然,“嘩啦”,“嘩啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的`微風(fēng)和那打落在襯衫上的冰涼雨點(diǎn)。

  “丁玲玲”,“丁玲玲”……不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴被快樂的風(fēng)兒熏陶了,唱出了愉悅的歌兒。哦,一切都是那樣得美好!我不由得站在風(fēng)雨之中傾聽那些悅耳動(dòng)人的聲音,感受被雨點(diǎn)敲打的快樂,不想離開風(fēng)雨之中。

  “會(huì)淋壞的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“來,快過來!”霎時(shí)間,在我的腦海里回蕩著的都是她的聲音。她的聲音,是那樣慈愛!她的聲音穿透風(fēng)雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來,奔向了她。

  一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住,摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲,那風(fēng)雨聲成了那只婉轉(zhuǎn)的小曲的伴奏。那悠揚(yáng)的歌聲在小巷里回蕩、纏綿,動(dòng)聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門,頃刻間,風(fēng)再次呼嘯而過。風(fēng),它吹進(jìn)了我的腦海,忽然間,我昏昏欲睡…

  待我醒來,才知道,原來一切都只是風(fēng),開的玩笑。

和諧的作文300字 篇8

  人們常說,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。如果社會(huì)不和諧,很多弱小者就會(huì)被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會(huì)和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會(huì)很少了吧。所以說,和諧是社會(huì)的`根本。

  做生意要和氣,家庭要和美,社會(huì)要和諧。所以,和諧社會(huì)是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會(huì)建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國(guó)古都,西施故里,是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭(zhēng)進(jìn)全國(guó)二十強(qiáng),建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

  不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會(huì)和諧就會(huì)進(jìn)一大步。

  還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心,社會(huì)會(huì)給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會(huì)就有了很大的進(jìn)步。

  只要我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)到和諧社會(huì)的重要,學(xué)會(huì)和諧,世界將有多美好。

和諧的作文300字 篇9

  我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,

  大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!

  在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會(huì)有這種人

  今天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時(shí)候來了,我想我應(yīng)該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的眼簾:一個(gè)婦女帶著一個(gè)小女孩來到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎

  ”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個(gè)剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧!

  當(dāng)場(chǎng)的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù)?,連你女兒都不如!

  這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

  我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

和諧的作文300字 篇10

  和諧的校園,才是美麗的校園。

  和諧是真情

  記得那是一節(jié)音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽課,我強(qiáng)忍著。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻向老師報(bào)告,班主任二話沒說,將我送到醫(yī)院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時(shí)地安慰我,鼓勵(lì)我。經(jīng)過一個(gè)星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。

  和諧是團(tuán)結(jié)

  在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒,跑到一半時(shí),體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團(tuán)結(jié)的.力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對(duì)手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。

  和諧是友愛

  前幾天學(xué)校開展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng),我主動(dòng)把自己的零花錢都拿出來,捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學(xué)沒有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買了一個(gè)。有了友愛就能創(chuàng)造和諧。

  如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽(yáng),那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。

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