與動物和諧相處作文[精選]
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的與動物和諧相處作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![與動物和諧相處作文[精選]](/uploads/00/bacdd0b302_5fbf7f281b130.jpg)
與動物和諧相處作文 篇1
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛的小狗,他們受到了人們的關愛。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷,五(2)班的張文琦同學一個人走在小區(qū)的路上,突然聽見“傲。傲”的聲音。他以為聽錯了,可是過了一些時間,聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去,原來聲音是從劍林叢里傳來的,他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面,他湊近一看其中兩只是淡棕色的.,一只是黑色的,另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜愛,沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級的王同學把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味,可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架?珊猛媪斯穻寢屢矔r不時的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲著真是一個幸福的小家庭。]幾天其中兩只小狗被人領走了…………
這四只可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安,快樂。
與動物和諧相處作文 篇2
今天,我一早起來,剛穿好衣服,媽媽就從外邊回來了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問媽媽:“這是誰家的小狗,你為什么帶來?”媽媽說:“這是你小舅舅家的小狗,母狗一天都沒有回家了,八成是給汽車壓死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,來不及喂,所以,托我?guī)Щ丶襾眇B(yǎng)。還有幾只都送了人,這三只他想要,我就給他養(yǎng)著!蔽艺f:“這三只狗還沒有斷奶,我們要去買奶粉給它吃!眿寢屨f:“對!蔽艺f:“奶粉有好一點的,有差一點的,價錢不同,相差很大。我們?nèi)ベI哪一種呢?”媽媽說:“當然要買好一點的。去超市看了再說。”“好!”
我跟著媽媽走出家門來到萬家福超市。我們在柜臺前挑選了好一會兒,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買了兩瓶回家去給小狗吃。
這時,我想:到現(xiàn)在媽媽都沒有買給我牛奶吃,卻一下子買了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對小狗太好了,卻對我從來沒有這么好過。我想我是吃醋了。我轉(zhuǎn)念又想:因為小狗太小,還沒有斷奶,買牛奶給它吃是應該的;而我卻長大了,不應該吃小狗的醋。
金魚在我家的陽臺上,放著一個養(yǎng)金魚的魚缸。一缸清澈透明的.水,里面躺著兩塊鵝卵石,一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環(huán)境里,生長著兩條寸把長的小金魚,一條紅艷艷的,一條黑乎乎的,真像是“紅白配”呀!那條紅色的小金魚有一雙大的眼睛,這雙是長在腦袋兩側(cè)的。這條小金魚呀,我管它叫“貪吃”。你不知道,它可能吃呢!
每天清早,我給它倆喂食時,這條平時動都懶得動的家伙,居然首先活躍起來。它的嘴一伸,連食帶水就把飼料吞了下去,不到一分鐘,它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!
它實在太貪吃了,這也可憐了那位“好動”。
其實“好動”是那條黑的小金魚,名思義,它十分好動。別說,它還真像個多動癥患者呢。它平時總是東游游,西逛逛,魚缸只有那么一點大,可是它卻像是剛來到這兒的樣子。對什么都看不夠,瞧不完。
可是它的進食量很少,每天只吃一粒飼料,(可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故)卻有那么大的活動量,實在叫人驚嘆。
“貪吃”與“好動”剛好相反。在平時,“好動”特別活潑,但一到了吃東西時就不肯動了,“貪吃”在平時紋絲不動,可一吃東西就狼吞虎咽。所以,看起來“好動”十分精干,“貪吃”卻十分乖巧。
有一次,我,把飼料多喂了幾!柏澇浴绷⒓瓷锨鞍咽澄镆粨尪,根本不管同伴是否有食物。哎,我無奈地搖了搖頭,對這條名符其實地貪吃的家伙,我實在沒有辦法。星期五我放學回家以后,又來看它們。只見那“貪吃”有時在原地搖尾巴,有時在缸里游來游去。我原以為它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不會是撐著了吧!我一下子慌了神,急得眼淚快流下來,我急急忙忙為它換水,節(jié)制它的飲食。后來總算保住了它的命,這時我也放下心來。從此,我再也不敢多喂它吃的了。
還有一次,我換水的時候,一沒留神兒,一塊鵝卵石滾下來,正中“好動”尾部,半天不見“好動”
在動,我又一次慌了神。立刻對好像一個傷員似的 “好動”做特殊護理。唉!總算從鬼門關那兒撿回了它的一條命。
有喜有憂,有笑有淚,從中我深深地感受到了動物帶給我的快樂。動物是可愛神圣的,動物是憨厚老實的,動物是兇猛威武的,動物是勤勞勇敢的……動物為人類付出的有很多很多:蜜蜂為人類釀蜜,青蛙為人類捕蟲,貓頭鷹為人類捕鼠……人類與動物和平相處不好嗎?為什么非要到動物快滅絕時再來保護呢?像我和“貪吃 ”、“好動”一樣吧,讓所有動物與全人類成為好朋友,真正的好朋友吧!
與動物和諧相處作文 篇3
這些天里,我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》!稜査跪T鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩,因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。
正在這時,一群大雁在空中飛過,尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝,不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上,跟著大雁走南闖北。讀了這本書后,我深有啟發(fā),心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激,看書的與此同時,一幅幅圖片浮現(xiàn)在腦海中,使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時,我都會有一種沖動,想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中,不僅觀賞了家鄉(xiāng)的奇峰異川,還聽了不少傳說故事,增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情,雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助,不離不棄,雁群團結(jié)友愛,莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的,細心照顧她。親情,爸爸媽媽見尼爾斯回來了,又是抱又是親又是夸,老淚縱橫。最棒的是,尼爾斯從動物身上學到了優(yōu)點,改掉了討厭小動物的`壞毛病,變成了一個高大帥氣、樂于助人的男孩了。
如果人類能為動物提供一個舒適的居住環(huán)境,不讓動物生活的提心吊膽,那就好了!
與動物和諧相處作文 篇4
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時.突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當我和姐姐找到那是一只受傷的.小貓時.都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點.頓時我的愛心又起了.我對姐姐說:"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時我才想起來.我說:"那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應了.
以后每次放學我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓."我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣.所以我們一起來養(yǎng)貓吧!"我被感動了興奮地點了點頭.......
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復了.我開心得流下了淚水......
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