爭當環(huán)保小衛士作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的爭當環(huán)保小衛士作文,歡迎閱讀與收藏。
爭當環(huán)保小衛士作文1
爭當環(huán)保小衛士 地球是人類(lèi)共同的母親,是我們共同的家園,保護環(huán)境,就是保護我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多鮮花,種著(zhù)各種樹(shù)。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區人的形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)?捎械娜瞬粣(ài)護環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習,自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
其實(shí),生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里,還是走我的陽(yáng)光道,現在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補回來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動(dòng)去撿,保護環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛士,保護地球上的一草一木都是我們的責任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護我們共同的家園地球。
爭當環(huán)保小衛士作文2
星期一的植綠護綠主題班會(huì ),老師給我講了很多應該保護花草樹(shù)木的知識。告訴我們每個(gè)學(xué)生都要做一件保護環(huán)境的事情,還要評選“環(huán)保小衛士”。
于是,大課間時(shí),我和同桌張欣怡就來(lái)到學(xué)校里?纯从袥](méi)有垃圾可撿。轉悠了一圈沒(méi)有什么發(fā)現,心里覺(jué)得挺失望的;氐浇淌,自己像沒(méi)有完成任務(wù)似的,怕被老師批評?墒,老師卻說(shuō):“這樣才好!校園里沒(méi)有垃圾,說(shuō)明我們已經(jīng)做得很好了。每位同學(xué)都是”環(huán)保小衛士“。保護環(huán)境不只是看到垃圾撿起來(lái),不扔、不破壞就是最好的保護了!甭(tīng)了老師的話(huà),我心里高興起來(lái)。
保護環(huán)境,每個(gè)人都要做到。我們不要只想著(zhù)撿垃圾,不亂扔垃圾不是比撿垃圾更好嘛!希望每個(gè)人都能爭做“環(huán)保衛士”,保護我們的環(huán)境。
爭當環(huán)保小衛士作文3
七月的太陽(yáng),火辣辣的。一陣暖風(fēng)吹來(lái),讓人透不過(guò)氣。
七月的一天,使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng),忙碌的活動(dòng),難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng),我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車(chē)來(lái)到北門(mén)小區。
參加這項活動(dòng)的共有4所學(xué)校:長(cháng)興一小、新長(cháng)中、老長(cháng)中和長(cháng)興實(shí)驗小學(xué),也就是長(cháng)興的四所最好的學(xué)校。接著(zhù),在章老師和北門(mén)小區的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一幢幢大樓。北門(mén)小去的領(lǐng)導發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢,我們隊的每個(gè)隊員都非常積極,大家忙的不亦樂(lè )乎。過(guò)了20分鐘,我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下,我們又乘坐公共汽車(chē)回到了學(xué)校。
雖然這次活動(dòng)非常辛苦,但是我們的汗水換來(lái)了美麗的大自然。也體會(huì )到了清潔工阿姨的艱辛,我們應該珍惜她們的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,做一個(gè)好學(xué)生、好市民!
爭當環(huán)保小衛士作文4
春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天,我們去植樹(shù),種下一棵棵綠色的.小樹(shù)苗,爭當綠色環(huán)保小衛士。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起來(lái)非常吃力,剛鏟了兩下,我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著(zhù)挖,好朋友接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì )兒,我們眼前就出現了一個(gè)深約二十厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正,好朋友把土填進(jìn)坑內,并用鍬背拍實(shí)。我們又拎來(lái)一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)養,一定十分的暢快。
樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅領(lǐng)巾系在了樹(shù)枝上。我在心里許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之才。
爭當環(huán)保小衛士作文5
七月的一天,使我終生難忘。那是一個(gè)有益的活動(dòng),忙碌的活動(dòng),難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng),我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車(chē)來(lái)到北門(mén)小區。
參加這項活動(dòng)的共有4所學(xué)校:長(cháng)興一小、新長(cháng)中、老長(cháng)中和長(cháng)興實(shí)驗小學(xué),也就是長(cháng)興的四所最好的學(xué)校。接著(zhù),在章老師和北門(mén)小區的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一幢幢大樓。北門(mén)小去的領(lǐng)導發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢,我們隊的每個(gè)隊員都非常積極,大家忙的不亦樂(lè )乎。過(guò)了20分鐘,我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下,我們又乘坐公共汽車(chē)回到了學(xué)校。
雖然這次活動(dòng)非常辛苦,但是我們的汗水換來(lái)了美麗的大自然。也體會(huì )到了清潔工阿姨的艱辛,我們應該珍惜她們的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,做一個(gè)好學(xué)生、好市民!
爭當環(huán)保小衛士作文6
同學(xué)們,如果垃圾越來(lái)越多,你們會(huì )怎么想呢?今天我們就來(lái)談一談這個(gè)問(wèn)題,有很多人都會(huì )亂扔垃圾,導致周?chē)h(huán)境受到污染。
大家一定常常見(jiàn)到一些人亂扔垃圾,他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔,他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好,有時(shí)運氣好投中了,但有時(shí)沒(méi)有投中,便根沒(méi)看到一樣走了。這讓小區里的清潔工十分苦惱,每天打掃到很晚很晚才能下班,我們作為一個(gè)小學(xué)生,是否應該想一想那些清潔工多辛苦,而其他不講衛生的人卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果。
一天,我走在放學(xué)的路上,只見(jiàn)一個(gè)人出來(lái)扔垃圾,他隨手將垃圾一扔,可他的技術(shù)不高,便扔到了旁邊,清潔工看見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),低頭掃了起來(lái),我趕忙走過(guò)去,對那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?”他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,清潔工會(huì )掃的!蔽疫想說(shuō)什么,那個(gè)阿姨把我攔住,他便走了。我剛剛轉頭,阿姨就不見(jiàn)了,我想:怎樣才能阻止這種行為呢?大叫應該爭當環(huán)保小衛士,阻止這些不衛生的行為。
爭當環(huán)保小衛士作文7
我的家鄉在修武,它風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境怡人,是“國家級衛生城市”,做為修武的一名小公民,我要為這個(gè)光榮的稱(chēng)號貢獻自己的一份力量。
在家里,我要爭當環(huán)保小衛士。我對姥姥說(shuō),淘米、洗菜的水可以用來(lái)澆花;我對媽媽說(shuō),洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所或拖地;每當看到爸爸看完電視,忘記了切斷電源,我就會(huì )提醒爸爸拔掉插頭,我也養成了隨手關(guān)燈的好習慣。
在公共場(chǎng)所,我也要爭當環(huán)保小衛士。有一次,我們全家去飯店吃飯,餐桌上明明放有清潔餐具,可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具,說(shuō)是清潔餐具不一定干凈,并且還要收費,我立馬制止爸爸,說(shuō):“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境,我們不能使用一次性餐具!眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭,站在了我的一邊。爸爸被我們說(shuō)服了。還有,以前我和媽媽去超市購物,一般都用塑料袋,現在我和媽媽上街購物,總是不忘帶上一個(gè)布袋,這樣就減少了塑料袋對環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個(gè)人來(lái)維護,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,養成良好的衛生習慣,人人爭做環(huán)保小衛士,共同建設我們美好的家園。
爭當環(huán)保小衛士作文8
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌,五顏六色,有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對她說(shuō):“你應該愛(ài)護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽(tīng)了我的話(huà),好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤,只見(jiàn)她走到草坪旁邊對小草說(shuō):“對不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”
小女孩的臉似紅蘋(píng)果,我對她說(shuō):“你是個(gè)知錯就改的好孩子,我們應該愛(ài)護環(huán)境,我們的家園才會(huì )更美!
保護環(huán)境,人人有責。從現在開(kāi)始,讓我們大家手拉著(zhù)手,走向大自然,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士!
爭當環(huán)保小衛士作文9
“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著(zhù)竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著(zhù)天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側卷起白色的浪花,筏尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開(kāi),小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著(zhù)手,肩挨著(zhù)肩,大家都穿著(zhù)綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著(zhù)帶來(lái)的零食,一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌,看著(zhù)一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚(yú)們嚇跑了,我好不開(kāi)心啊!于是我轉過(guò)身去,認真地對他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護環(huán)境!
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。
保護環(huán)境,人人有責,我們必須從小事做起,從我做起,從現在做起。爭當環(huán)保小衛士。
爭當環(huán)保小衛士作文10
9月18日的下午,我們三(7)班毛毛蟲(chóng)假日小隊在求智社區會(huì )議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛士”的主題學(xué)習活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng),我們小隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認真的準備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料,比如垃圾如何分類(lèi)處置、節能小竅門(mén)、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊員輪流當起小老師,向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習,在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識,讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識,我們還利用廢棄的KT板,自已動(dòng)手設計制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭當環(huán)保小衛士!
在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣(mài)給了廢品回收站,用這些錢(qián)去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈給班級,與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現我們的環(huán)保意識,為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
爭當環(huán)保小衛士作文11
周日的上午,我早早就起了床,一切準備就緒后,就開(kāi)始了我一天的“環(huán)保之旅”。
我來(lái)到了公園,只見(jiàn)這里芳草如茵、風(fēng)景如畫(huà),真是一個(gè)人間仙境呀!突然,一個(gè)小朋友把一張廢紙隨意扔入草叢中,真是太不文明了!我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小朋友,你看這么美的環(huán)境,把它破壞掉多么不好呀!我們還是把廢紙仍入垃圾桶中吧!”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
我來(lái)到了馬路上,只見(jiàn)川流不息的人群來(lái)來(lái)往往。這時(shí),一位阿姨的舉動(dòng)印入我的眼簾,只見(jiàn)她把香蕉皮扔在了離垃圾桶只有一步之遙的地上。我看后十分生氣,來(lái)到她的面前,大聲說(shuō)道:“你怎么能這樣,把香蕉皮亂扔,太不保護環(huán)境了!”但阿姨卻不假思索地說(shuō)道:“怕什么?反正有清潔工呢,這些事給她們做不就行了!蔽铱催@位阿姨雖然比我大,但環(huán)保的意識還沒(méi)有我強呢!我撿起香蕉皮,扔入了垃圾桶中,這位阿姨頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。
夕陽(yáng)漸漸西沉,一天的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。雖然今天很累,但我卻很快樂(lè ),我從環(huán)保中得到了無(wú)盡的快樂(lè ),我是個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛士”。
爭當環(huán)保小衛士作文12
看到“環(huán)!边@兩個(gè)字時(shí),我的心情很沉重,因為最近幾年從電視中就看到許多關(guān)于環(huán)保的事情。
昔日純凈清澈的河流,今天變成了臭水溝,茂密的森林變成了砍筏這的樂(lè )園,新生的嫩苗還來(lái)不及呼吸就被沉重的壓在地下成了春泥……看到這一幕幕,我很難過(guò),有時(shí)我有一個(gè)想法,我們國家有那么多的人,為什么把自己生活的環(huán)境給破壞了呢?難道最終睡在臭水溝旁,吃著(zhù)摻有化學(xué)成分的食物很舒服呢?媽媽告訴我人最重要的是健康,然后是其它,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,再好的工作也做不好,再好的食物也吃不下,但是看到現在的狀況我很煩惱。
我希望每個(gè)人用自己的行動(dòng),用自己的雙手,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境,少在外面吃飯,受用一雙一次性筷子,少用白色塑料袋,我相信多一分努力,我們的國家,我們的生存環(huán)境將會(huì )變得越來(lái)越好!
爭當環(huán)保小衛士作文13
活動(dòng)開(kāi)始了,我在東河邊的小公園里尋找合適的對象進(jìn)行宣傳。這時(shí),我看見(jiàn)了一位爺爺帶著(zhù)一個(gè)小弟弟正在玩耍,我走過(guò)去說(shuō):“小弟弟,讓我們爭做環(huán)保小公民吧!”于是我就認真地跟他們宣講起來(lái),爺爺還向我提出了一些問(wèn)題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽(tīng)得很仔細。講完了以后,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開(kāi)心極了,覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里,我走上去說(shuō)“爺爺奶奶,我們要保護環(huán)境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶聽(tīng)了,臉上笑開(kāi)了花,直夸我們真懂事。
這是一次讓我最難忘的小隊活動(dòng),我勇敢地跨出了一大步,以前那個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話(huà)的我,現在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護環(huán)境,我們要從小事做起,我戰勝了自己。為了讓蔚藍的天空重新回到我們的身邊,我要爭做環(huán)保小衛士。
爭當環(huán)保小衛士作文14
大家都有夢(mèng)想,連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)造福人類(lèi)。小魚(yú)的夢(mèng)想是有翅膀,到藍天去旅行。我也有很多夢(mèng)想,當解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū),我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫(huà)卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀(guān)錢(qián)塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開(kāi)的水墨風(fēng)景畫(huà),美麗、靈秀,吸引了無(wú)數愛(ài)水人士的視線(xiàn)。
從古至今,無(wú)數浙江人為了追尋夢(mèng)想,為了一江春水,開(kāi)河、治水......古有禹治水13年,三過(guò)家門(mén)而不入。今有守護錢(qián)江源的“環(huán)保達人”董政?墒墙陙(lái)污水很?chē)乐。電熱水、畜牧?chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著(zhù)水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會(huì )吹響了水鄉浙江新一輪全面治水的號角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的夢(mèng)想是爭當環(huán)保小衛士,爭當治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭當治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節約用水,不把廢棄物扔進(jìn)河水里,保護水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧!
爭當環(huán)保小衛士作文15
說(shuō)起環(huán)保,同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候,老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課,同學(xué)們都坐在自己的座位上,聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì )兒,老師走進(jìn)來(lái),讓我們在外面排好隊,我們順著(zhù)樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過(guò)去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊,來(lái)到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái),樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環(huán)境,大家爭當環(huán)保小衛士,共同把世界變得更美好。
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