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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-01 12:43:51 環(huán)保作文

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

  有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的.淚水。

  如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

  據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。

  低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。

  那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林...

  我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  阿姨好,叔叔好,爺爺好,奶奶好能打擾您幾分鐘嗎?我是我這是在干什么呢?原來(lái),地球媽媽變臟了,我便和徐張哲、高軒奕、鮑禹帆、柯張偉、黃盺豪組成了一支環(huán)保衛(wèi)士的'隊(duì)伍,來(lái)發(fā)環(huán)保倡議書(shū),宣傳大家保護(hù)環(huán)境。

  我們每一個(gè)腳印都走遍了整個(gè)社區(qū),發(fā)出倡議書(shū)也很多,人們也提高了環(huán)保意識(shí)。忽然,迎面走來(lái),我猶豫了一會(huì)兒再拿起倡議書(shū)走過(guò)去,緊張地說(shuō):爺爺好,嗯我是東東城小學(xué)三年級(jí)三(5)班的那個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士嗯因?yàn)槲艺f(shuō)得不清楚,還有點(diǎn)像卷舌頭,所以,老爺爺噗嗤一下笑了:沒(méi)有關(guān)系,小朋友慢慢講。老爺爺?shù)脑捵屛铱诓糯蟀l(fā),一下子情緒穩(wěn)定了許多,便繼續(xù)講下去:這個(gè)是環(huán)保倡議書(shū),里面有一些環(huán)保小知識(shí)和垃圾分類的圖片介紹。請(qǐng)您抽空看一下,最好可以做起。說(shuō)著,我將環(huán)保倡議書(shū)遞給他。老爺爺便一邊仔細(xì)審視了一下,一邊堅(jiān)定地說(shuō):我一定會(huì)做起來(lái)的!謝謝我非常感激,然后向他揮手老爺爺,再見(jiàn)。

  當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都像老爺爺那么和藹可親。比如:我和以為叔叔說(shuō),他就裝聾作啞,半句話也不說(shuō),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  最后,我想告訴大家,我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球媽媽哦!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  “要金山銀山,更要綠水清山!边@是我們沈陽(yáng)市保護(hù)環(huán)境的口號(hào)!看看我們現(xiàn)在周邊的環(huán)境,以前的渾河現(xiàn)在變成了美麗的玉帶景觀河;以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園;以前荒蕪的的棋盤山現(xiàn)在變成游人如織的風(fēng)景區(qū)……這都是人們對(duì)環(huán)境的重視。作為是沈陽(yáng)市的小學(xué)生,我們應(yīng)該做什么些讓我們的沈成變得更漂亮呢?于是,我和我的'同學(xué)們決定一起在休息日的時(shí)候去撿垃圾。

  早晨,我7:00就起床了。準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開(kāi)始了我們今天的活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的。我們用一雙明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭看見(jiàn)被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí),我們開(kāi)心地笑了。更讓我們開(kāi)心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來(lái)的贊許的目光,讓我們笑得更甜了

  雖然累的一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X(jué)得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無(wú)比光榮的事情,如果人人不關(guān)心地球的將來(lái),不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來(lái),地球?qū)?huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,那將是多么可怕的事情。

  地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

  

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  “咔嚓、咔嚓??”咦?鉛沒(méi)了!看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

  一進(jìn)店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。

  店主問(wèn)我需要點(diǎn)什么,我說(shuō)買鉛,然后他領(lǐng)我來(lái)到柜臺(tái)前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問(wèn)“這個(gè)多少錢?”

  “啊呀,同學(xué)好眼光,這個(gè)質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢!钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛(ài)呀!??”3年級(jí)下學(xué)期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300

  我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書(shū)里的話來(lái)描寫我現(xiàn)在的'感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時(shí),我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了。

  1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字,實(shí)在是??呵呵,我苦笑,此“環(huán)保”非彼“環(huán)!卑!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  同學(xué)們:

  你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的'濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

  一、生活中要多種樹(shù),多種植被,因?yàn)闃?shù)能夠擋風(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

  二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

  三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。

  四、我們要讓爸爸媽媽少開(kāi)車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。

  同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!

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