【必備】四年級環(huán)保作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級環(huán)保作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級環(huán)保作文 篇1
近來來，全世界的溫度都在變暖，主要原因是二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮含量過多，都是因為人類不斷的破壞環(huán)境造成的。
汽車在馬路上飛馳，開起來很過癮，其實汽車排放的尾氣就是造成空氣變暖的主要之一，我們應該有環(huán)保的意識，要多騎單車，減少尾氣排放，汽車尾氣還會對人體有害，我們要減少開車。
除了汽車尾氣還有畜牧業(yè)排放的甲烷氣體和大量砍伐樹木，這也都是全球溫度變暖的.主要原因。
全球變暖也使得農(nóng)業(yè)受到很大的影響，生產(chǎn)的農(nóng)作物需要的水大量增加，使得水資源嚴重不足，再加上自然災害，那就更嚴重。
全球氣溫變暖是的大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水量增加，這樣南極、北極的動物將無家可歸，漸漸滅亡。
全球氣溫變暖還會使得我們的生存面積減少，因為氣溫升高、化學污染物的光化學反映加速了光化氧劑的超標，會引起人類很多的疾病，如慢性支氣管炎、肺氣腫等疾病。
所以為了我們的生存環(huán)境讓我們一起來保護地球，讓地球母親恢復自己原來的容貌，只要我們多騎自行車，多種樹，少用化學品，就可以使地球恢復綠色，讓我們從自己做起，保護我們珍貴的地球。
四年級環(huán)保作文 篇2
電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目：森林被砍伐，河流被污染，生活中到處是白色污染，人類面臨著生存與死亡，動植物瀕臨滅絕，各國環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會，決定6月5日為世界環(huán)境日，我的家庭環(huán)保行動。為了人類的生存，為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責任來保護我們的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起，搞一個家庭環(huán)保行動。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個為什么》。關于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少，白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”，塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等，給我們的視覺帶來不良的刺激，影響了城市和風景點的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子結構非常穩(wěn)定，很難被自然界的光和熱降解，在土壤里上百年不腐爛�？吹竭@些我感到很驚訝，這些污染在我家也有，我應該立即行動起來，制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上，聽到爸爸媽媽起床，我一骨碌爬起來，跟在爸爸媽媽屁股后面，鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應著。咦？你們不當一回事？我轉回房間做了一個標志，自封為“環(huán)保監(jiān)督員”，把標志掛在胸前。爸爸看了，笑著說我是太平洋警察，媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察，多管閑事就多管閑事，跟在媽媽后面先治理我家的水污染，看看媽媽用什么洗滌用品�？戳艘院笙耄簨寢屵�挺注重環(huán)保的，家里的清滌用品上都印有純天然等字，嗯，不錯。然后我給了媽媽一個水桶，媽媽說：“這是干什么？”“這是我的污水處理中心，請你把洗好的水倒在水桶里，由我來處理�！蔽覈烂C地說道。
接著我去找燒飯的爸爸，爸爸那里有好多裝菜的塑料袋，是白色污染的“重災區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告，給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后，積極支持我的環(huán)保措施，要求我給他一個改進的方法，這下我為難了，給他用什么買菜好呢？我猛然想起奶奶這方面做得比較好，每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個竹籃子交給爸爸，叫他以后都提著籃子買菜，爸爸面有難色地說：“提著這個買菜挺不方便的，能不能把塑料袋洗干凈了重復使用，也可以減少白色污染，籃子可以放買回來的'菜�！笨粗职譃殡y的樣子，我也只好同意了�？磥�，治理白色污染還是任重道遠呀！
光污染有可能成為21世紀直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡，我立刻提出讓爸爸更換燈泡，媽媽說：“太貴了�！边�是爸爸支持我說：“從長遠看還是比較節(jié)省的，不但能省電，而且起到環(huán)保作用，有利于身心健康�！甭牭竭@些媽媽也不再反對了。
為了實現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿，我?guī)蛬寢尠严催^衣服的水洗了拖把，沖了院子，幫爸爸提籃買菜，把塑料袋一個個洗干凈，又去買了節(jié)能燈泡，這一天可把我這“太平洋警察”累慘了，看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計劃，心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話：“為了我們美麗的家園，人人應該樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自身做起……”
四年級環(huán)保作文 篇3
水是生命之源，我們應該節(jié)約用水。
有人會說，我們地球被稱為水球，為什么還要節(jié)約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因為鹽分很高，還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均，而且只占淡水儲量的百分之三十左右。
中國既是人口大國，也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少，水資源總量為2。8億立方米，居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除，就少的可憐了，人均占有量為2400立方米，只相當于世界人均水平的.四分之一，居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家，為世界十三個缺水國之一。
人要喝水，農(nóng)業(yè)要喝水，工業(yè)要喝水，城市要喝水。各個地方都要用水，中國的水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來影響，還會給農(nóng)業(yè)造成嚴重損失。
中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數(shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米，受寒面積達二至三億畝，還有8000萬農(nóng)村人口飲水困難。
同學們，既然水是這樣的寶貴，中國又那么的缺水，那我們動起手來，節(jié)約每一滴水，別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級環(huán)保作文 篇4
他是環(huán)保小衛(wèi)士廣東省南海松崗聯(lián)表小學402劉志樂有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，他們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來他們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個小朋友說：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個好幫手，田里的蟲子就多了�！币粫䞍�，他又問那幾個小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到后在旁邊點點頭，一個小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜�！蹦莻�男孩說：“那你們捕捉青蛙，田里的'害蟲就多起來，你們就吃不上這么好的菜了�！蹦菐讉�小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個說：“我們以后再也不捕捉小青蛙了�！�
那個男孩這才高興地走了。我跟著他，想跟他交朋友。他走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來他發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個小孩，他們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個小孩子以為他會打他們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�男孩見了，又跟他們說起了道理：“破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生后代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，他們怎么養(yǎng)活你們？”他們聽了，好像都覺得很慚愧。他又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對他說：“蚯蚓會松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒有那么辛苦�！蹦莻�小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f：“那你更要保護蚯蚓了�！�
那個男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識，而且他真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識他，和他成為朋友，而且向他學習。
四年級環(huán)保作文 篇5
以前，我家門后有一個菜市場。每一次我和媽媽一起去買菜時都會經(jīng)過一條小巷子。那里臭氣熏天，垃圾幾乎“無處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過往的`行人都捂住鼻子說：“這兒也太臟了吧，蚊子滿天飛！”為了讓這里變干凈，我決定周末找?guī)讉�伙伴，一起把這里打掃干凈。
周末到了，我約了四個小伙伴，一共五個人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。
來到那條巷子，就開始分配工作，兩個人掃地，一個人拖地，還有一個用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負責把垃圾送進垃圾桶里。他們先掃地，然后把垃圾扔進垃圾桶里，最后拖地。全部都清理完以后，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然后倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎？于是，我們照這樣做，紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過一個小時的努力，我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛，但是心里樂滋滋的，因為我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級環(huán)保作文 篇6
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業(yè)，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的`作業(yè)，我掛了電話，再來看我寫下的作業(yè)，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了�！�
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現(xiàn)了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。
四年級環(huán)保作文 篇7
國慶節(jié)，我跟隨著浙江工業(yè)大學綠色環(huán)保協(xié)會的哥哥姐姐一起做了一次環(huán)保小衛(wèi)士，我感到興奮極了。
我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向游客發(fā)放環(huán)保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區(qū)，既保護了環(huán)境，又給環(huán)衛(wèi)工人減少了負擔。
任務開始了，我先找到了一個正在吃橙子的'叔叔，我想他有可能需要一個環(huán)保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區(qū)，請問您需要環(huán)保袋嗎？”那位叔叔聽完之后面帶微笑地說：“謝謝，我不用了�！蔽颐黠@感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪里有說錯了�！芭�，有可能不該用問句，可能換一種說法試一試會更好”，我自言自語。
我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，并說：“我可以送您一個環(huán)保袋，可以裝垃圾用�！卑⒁搪犃酥蠡卮穑骸芭叮兄x了，我正缺這個呢！”我連忙把環(huán)保袋遞給了她，正要轉身走，只聽見阿姨在背后喊我：“嘿，小姑娘，這里還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收啊！一下子送出了那么多。
活動結束了，我一共送出了二十個環(huán)保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環(huán)衛(wèi)工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環(huán)境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人增添負擔。
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