環(huán)保的作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保的作文 篇1
保護(hù)我們的環(huán)境,珍愛我們的家園。是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。茂密的森林,寬闊的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的大自然,我們共同生活在地球上,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。
長期以來,地球遭到了人們的破壞,清澈的河流不在了,變成了臭臭的污水,茂密的樹林消失了,變成了空曠的荒地。人類大量開采煤礦資源,導(dǎo)致資源日益減少,動(dòng)植物因此遭到破壞,數(shù)量變得稀有,甚至已經(jīng)滅絕。
地球母親養(yǎng)育了我們,養(yǎng)育了世間萬物,我們不能就這樣坐以待斃!這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已經(jīng)引起全世界的相應(yīng),并且得到了大力支持,于是聯(lián)合國決定將每年的4月22日作為“地球日”,這一天,每個(gè)國家都會(huì)開展關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),宣傳環(huán)保意識(shí),呼吁人類要愛護(hù)環(huán)境。
我們青少年是21世紀(jì)的主人,為了有限的資源能無限的循環(huán)使用,為了21世紀(jì)的天藍(lán)水綠,從我們這一代做起,節(jié)約用水。設(shè)想一下,每個(gè)人節(jié)約一滴水,地球就會(huì)多出了60億滴水,每個(gè)人省吃一粒糧食,全球就節(jié)約出60億糧食,每個(gè)人節(jié)約一度電,供電所就能少供60億度電。大家想一想,我們?cè)瓉硪部梢宰龀鲞@么有意義,這么有貢獻(xiàn)的事,為什么我們不都去做呢?所以,在以后的生活,我們一定要珍惜資源,節(jié)約資源。
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干裂,人類就會(huì)渴死,也就沒有我們這個(gè)美麗的世界了。
我校有好多同學(xué),經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)水,浪費(fèi)電,浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)。我曾經(jīng)也干過這樣的傻事。記得上星期五最后一節(jié)課,我們上體育課。那天天氣很熱,我們圍著操場(chǎng)跑了5圈之后,我又累又熱。于是我和同學(xué)到水龍頭去沖水,我先跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人,走的時(shí)候也沒把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑,后來其他人就用礦泉水瓶去裝滿了水來潑我,我沒有礦泉水瓶,于是就用手捧水去灑別人,到最后我們身上都被潑得是水了,后來那天回到家我就感冒了,晚上還難受得睡不著覺,半夜被驚醒過來, 我去用體溫計(jì)量體溫才發(fā)現(xiàn)我燒到了39,這時(shí)我才想起來,一定是我玩水才引起的`。我后悔極了,經(jīng)過這件事,我決定以后再也不這樣了。玩水不僅會(huì)浪費(fèi)資源,還會(huì)使我們感冒。我們有必要為了玩而付出這么大的代價(jià)么?
保護(hù)我們僅有的家園,讓天更藍(lán),海更藍(lán),樹更綠,讓我們共同生活在這個(gè)美好的世界。相信以后地球會(huì)更干凈,更環(huán)保,更美觀。讓我們一起守護(hù)自己的地球母親,更好的生存下去吧!
環(huán)保的作文 篇2
常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實(shí)對(duì)身體的影響較大,尤其是對(duì)心腦血管和呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)的老年人群體。
1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等,它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者,霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。霧霾天氣空氣中污染物多,氣壓低,容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候,水汽含量非常的高,如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話,人體的汗就不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。
3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的'活性增強(qiáng),傳染病增多。
4.由于霧天日照減少,兒童紫外線照射不足,體內(nèi)維生素D生成不足,對(duì)鈣的吸收大大減少,嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓,容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒,遇到不順心的事情甚至容易失控。
6.影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí),視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
環(huán)保的作文 篇3
夕陽染紅了西方的那一片藍(lán)天,血紅血紅的,如同大陽的血液。它透過叢叢密林,稀稀疏疏地灑在清澈的水面上,好像是打碎了的花瓶支離破碎地灑落在明鏡上。小河的那一頭,有一座木橋連通兩岸,恰如一道雨后的七色彩虹懸掛在天空中,鋪搭了牛郎和織女的相會(huì)之橋。岸邊,坐落著幾幢金碧輝煌的樓房。那金黃的琉璃瓦,在夕陽親吻下,染上了少女嬌羞的紅暈,和若那周圍的青山蒼松,藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅天然的水彩畫。啊,那是一種怎樣的美?——是自然的美,心靈的美!
我充滿激情地站在車八嶺國家自然保護(hù)區(qū)的小河邊,欣賞著這人間的“世外桃源”,忘了自我。按捺不住內(nèi)心的喜悅,我挽了褲子,輕輕地走到了小河里。頓時(shí),便覺精神大振,五臟六腑,四肢七竅,都被“涼”字陶醉了,就連那七萬血管,八萬神經(jīng),三萬六千毛孔。也被“涼”字淹沒。欣欣然,雙獲然,如風(fēng)箏斷線,如神鶴雙渡,翩翩翱翔,享受著一種自然的美。
正當(dāng)我陶醉忘我時(shí),忽覺腳下有點(diǎn)癢癢,低頭一看,呀!我?guī)缀躞@呆了,一條美麗動(dòng)人的紅鯉魚正游在我的腳下。它那小巧的嘴兒正在一張一合的,像是在訴說一個(gè)個(gè)美麗的童話,那亮晶晶的眼晴如是在審視美麗的家園,還有那紅紅的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚!我控制不住地想占有它。終干,欲望使我伸出了扼殺生命的雙手。我小心地捉住了它,得意地看它在我的手掌里掙扎,掙扎,似乎想逃出恐怖的死亡,重返美麗的家園。突然,我的心深深地震動(dòng)了,見兩片美麗的'紅鱗片脫落在手中。這是一種怎樣的美?紅鯉魚為了生存,竟愿付出身體的一部分?梢,它對(duì)生存是如何渴望,對(duì)生命是多么忠誠。我的心有一種從未有過的難過和頗動(dòng),這種心情,使我改變了它的厄運(yùn),讓它重返家園。小魚驚慌地、迫不及待地閃進(jìn)了河水深處,只留下一圈圈蕩起的漣漪,在擴(kuò)展、擴(kuò)展……這不由勾起了我對(duì)往奉的回憶……
童年的家鄉(xiāng)小河,也如同今天的小河般美麗、清激,成了我童年的一道風(fēng)景線——和小魚們追逐,和水螺們做游戲,下水游泳……為我的童年生活寫下了多少純真詩篇!然而,隨若歲月的流逝,家鄉(xiāng)的小河有了新的悲哀,新的創(chuàng)傷。她不知道,什么時(shí)候年輕的臉龐被那可惡的污水染上了斑斑污跡;什么時(shí)候她的孩子們都離她遠(yuǎn)去了,葬送于各樣的捕魚工具及毒氣;什么時(shí)候開始,她在走向黑暗的死亡……她只知道,那是人類的罪惡……她也知道,還有許許多多的動(dòng)物都遭受了這樣的命運(yùn),那無辜的樹木,都喪于刀斧的疚狂下……可是,麻木的人們,還在無休止地破壞生態(tài)環(huán)境,他們卻沒聽到大自然已發(fā)出的各種長鳴。不是嗎?年年的莊稼患蟲災(zāi),年年的收成鬧減產(chǎn),還有水土的大量流失,吞沒莊稼……這些不都是大自然的譽(yù)告嗎?是的!大自然已以各種譽(yù)告向人類發(fā)出了譴貴和呼喚:“人類啊,請(qǐng)你們不要再如此破壞生態(tài)了吧!你們既然生存在地球,為什么又要以各種手段來千方百計(jì)破壞它?要知道,我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家!人類,請(qǐng)你們好好醒悟吧!快快行動(dòng)起來保護(hù)我們惟一的家!”
“闊啾”,小鳥的歌聲使我從悲憤中走了出來,我看著天空的那朵白云,深山中的那群歡快鳥兒,還有小鯉魚逃離的漣漪,心中默默在析禱,祝福小鳥、小魚兒不要再遭受命運(yùn)的折磨,能有一個(gè)美麗永遠(yuǎn)的家園;也在期待:地球的明天更美好!
讓我們共同努力吧!
環(huán)保的作文 篇4
這個(gè)禮拜,我們的'實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)——做環(huán)保時(shí)裝。
開始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想,費(fèi)勁腦筋也沒點(diǎn)頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套說:“這不是一件環(huán)保背心嗎?”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。
環(huán)保的作文 篇5
我們居住的地球是一個(gè)美麗的星球,但現(xiàn)代人的很多生活行為習(xí)慣正在對(duì)地球不斷造成破壞,環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,全世界都在提倡環(huán)保,我也要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
我是一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我很愛護(hù)這個(gè)美麗的家園。為了減少污染,我出門很少坐汽車,經(jīng)常騎車或走路;夏天盡量少開空調(diào),并且溫度不設(shè)太低;外出游玩時(shí)我不亂扔垃圾,我還經(jīng)常撿起別人隨手扔掉的'廢紙、飲料瓶。
我們要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)每一寸家園,我們和我們的和朋友—?jiǎng)游,將一起快樂地生活在母親溫暖的懷抱里!
環(huán)保的作文 篇6
在長假中,我與小伙伴提議舉行環(huán)保簽名活動(dòng)。我們來到了地鐵站,擺出已經(jīng)印制在泡沫板上的全球氣候變暖導(dǎo)致北極冰川融化,海平面上升等圖片,在圖片的下方寫上一行小字:請(qǐng)?jiān)诩埳虾灻,支持環(huán)保。不多久,一個(gè)人來我們的紙上簽名,又過了一會(huì)兒,有二個(gè)人在我們的紙上簽名。就這樣,在我們的“環(huán)!绷α康.鼓動(dòng)下,越來越多的人來我們的紙上簽名,越來越多的人承諾支持環(huán)保......
就這樣,我們?cè)谑展r(shí)發(fā)現(xiàn)紙上密密麻麻的寫滿了人們的簽名,仔細(xì)一數(shù),竟有三百幾十個(gè)之多!看著我們用半天辛苦換來三百多人對(duì)支持環(huán)保的肯定與承諾,我們百感交集。
環(huán)保,不止我們,許許多多的人都支持環(huán)保。只要每人每天都能節(jié)約一張紙,那么將有不可計(jì)數(shù)的木材免遭砍伐;只要每人都節(jié)約一滴水,那么以后將有足夠的水供我們的子孫飲用,只要每人都栽種一棵樹,那么將有一大片樹蔭供人乘涼……
環(huán)保,綠色,將會(huì)左右我們星球的轉(zhuǎn)變,左右我們的子孫后代的命運(yùn)。讓我們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)環(huán)保,在心中多一抹綠色,讓我們能夠通過平時(shí)積累的每一點(diǎn)每一滴使地球更加繁榮昌盛!
環(huán)保的作文 篇7
全體少先隊(duì)員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的`物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
環(huán)保的作文 篇8
早晨,我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少,有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品;有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們;蛟S我們這些學(xué)生太不讓人省心,他們一幅愁眉苦臉的.樣子。唉,真是苦了他們了。
我像散步似的,慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的,那“愁”字都寫臉上了。
放下書包,我突然想要上廁所了,便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的,想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒有水了,想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。算了,回去拿飲用水洗一下吧?烧l知,飲用水都沒了。
一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了,“不看不知道,一看嚇一跳”今天連湯都沒有,那菜啊,一滴湯汁都沒有,全是扁扁的,好像發(fā)育不良似的。我問 了老師,老師說:“全球都缺水了,人都不夠吃,哪來給農(nóng)作物吃啊。現(xiàn)在誰都幾乎喝不到水了!比7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的呀!我越想越可 怕,大喊了一聲:“啊!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正在床上,全身冒冷汗。原來是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開水龍頭,白花花的水流了下來,我頓時(shí)松了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
咦,怎么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)呢?噢,可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí),我又想起了之前所看到的宣傳廣告語——“如果不節(jié)約水,世 界上最后一滴水將是人的眼淚”,這是多么發(fā)人深省的話語!我想:生活在江南水鄉(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水,可能再過100年、500年、1000 年……水已不再有了,她變?yōu)榱恕皻v史”,哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候,最后一滴水只能是人的眼淚了。難道,我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎?
節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,從我做起,讓我們每個(gè)人都來做環(huán)保衛(wèi)士吧!
環(huán)保的作文 篇9
地球——我們賴以生存的家園,她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂無窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說著昨夜的'美夢(mèng),草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
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