[精]小學(xué)年級環(huán)保作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
前不久剛剛過完了 3月12日的植樹節(jié)，我從報紙上了解，好多人都從市中開車來南部山區(qū)專程植樹，要把南部山區(qū)變成濟南綠色的肺，我看后不由得贊嘆：“現(xiàn)在的人們環(huán)保意識多么高啊！”可是等我仔細一算，咦？植樹活動怎么成了“排碳活動”了？
經(jīng)過我的仔細調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，市民們在植樹節(jié)那天來到南部山區(qū)植樹，大多開著小轎車，只有部分人乘坐公交車，你想想，那么多人，那么多車，單趟要行40千米的距離，排碳量得多大啊！我在網(wǎng)上搜集了一些資料，一輛汽車從市中到南部山區(qū)往返一趟需要行駛80千米，排放的二氧化碳達到了17千克！好多人都是為了種一棵樹而長途跋涉來到南部山區(qū)目的.不是保護環(huán)境，而是消遣游玩甚至是做秀。對，有些人是真心想綠化我們的環(huán)境的，種些樹，可是他們不知耗費了多少能源，排放了多少二氧化碳，植樹為什么不坐公交車呢？為什么非要在南部山區(qū)呢？
南部山區(qū)的確是濟南綠色的肺，可是有多少人可以長途跋涉來到南部山區(qū)享受這綠色的空氣？更何況我們濟南的心臟地帶也是污染頻頻，我們何不在我們觸手可及而工作學(xué)習(xí)的地方再建立一個綠色的肺呢？在附近的荒地上，在路邊的草地上，在家旁邊的空地上，在身后的土山上，多種些綠色，這樣新鮮空氣就在我們身邊，并且我們隨時隨地就可以享受它，也不用開著私家車，浪費資源，排放著二氧化碳，去很遠的地方呼吸新鮮空氣。
為什么不去算一算環(huán)保加經(jīng)濟的賬呢？希望大家能看到我這小小的建議，多多留心這一筆賬，希望明年的植樹節(jié)，那些環(huán)保人士可以宣傳一下，大家都不要只在南部山區(qū)植樹，更不要開車去，如果真的想環(huán)保，那么請在我們身邊種上生命的綠色，種樹也不要只在植樹節(jié)一天，每時每刻都要低碳作為一種生活方式。
希望大家都能算清環(huán)保的這一筆賬，千萬不要好心辦壞事。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
在我們的生活中，有許多熱愛環(huán)保的達人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的'是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了，急忙跑過去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句：“王奶奶，你用竹子有什么用��？”王奶奶停下來，輕輕笑了聲說：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹木和草坪，再做一些宣傳語的小木牌。"說完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個星期后，因為王奶奶的環(huán)�！獜U物利用，我們小區(qū)變得生機勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達人”。 沒錯，王奶奶就是一個環(huán)保達人，她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆，保護了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達人。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
地球是美的，既然美我們就要保護她。現(xiàn)在就跟你說一說我做的環(huán)保小事：
有一次我和我朋友玩，他買了一包方便面，吃完后就隨便一扔。我拍了他一下并告訴他：“亂扔垃圾是不對的，快把它撿起來！”我朋友把垃圾撿了起來，并扔進了垃圾桶。我沖他笑了笑說：“這才對嘛！” 還有一次，老師組織我們?nèi)ヒ安�，我們組帶了很多零食吃完后垃圾滿地都是，于是我和一些同學(xué)拿著掃帚掃地，我們掃呀掃、掃呀掃可是怎么都掃不干凈仔細一會看垃圾都到了塑膠草場的空隙里我就一的下一的下的摳終于摳完了，雖然有點累，但是我很有成就感。
這就是我做的環(huán)保小事，雖然微不足道，但是這也是保護環(huán)境的一種。同學(xué)們,只要你們做了就算是再小的`一件事也是為地球做貢獻。讓我們行動起來吧，為了我們的地球,為了我們的家園!
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