小學(xué)環(huán)保作文實(shí)用【10篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我住在杭州的個(gè)老小區(qū)，小區(qū)的環(huán)境既臟又亂，樓道上常年都堆積廢棄的木櫈紙箱塑料瓶等，因沒有辦法打掃顯得非常得臟亂，而且每到刮臺(tái)風(fēng)下大雨的時(shí)候，下水道就堵塞，樓住戶就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小區(qū)用了4臺(tái)抽水泵整夜不停的抽，整個(gè)晚上都是抽水泵的聲音。隨著“中國(guó)夢(mèng)想美麗浙江”的主題活動(dòng)，省政府開展的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，政府對(duì)小區(qū)排水的處理，今年下雨再也沒有大雨侵入樓住戶，社區(qū)還 安排專門的環(huán)衛(wèi)工人，將整個(gè)小區(qū)的樓道全部清理打掃，大家的環(huán)境變得整潔了，樓道上也有空間讓老人聚在起聊天了。社區(qū)出現(xiàn)祥和整潔的環(huán)境。
為了讓家鄉(xiāng)更美，環(huán)境更整潔，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出我將來的“環(huán)保機(jī)器人”。他們是交通機(jī)器人，制氧機(jī)器人，清潔機(jī)器人和凈水機(jī)器人。
交通機(jī)器人不僅耐高溫又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔執(zhí)勤，交警叔叔夏天不用曬大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷風(fēng)中執(zhí)勤，而且不用每天呼吸汽車尾氣。交通機(jī)器人能夠在道路繁忙或難開的地段，能夠自動(dòng)并不斷的提醒行駛在此路段的車主，并與車載機(jī)器人實(shí)時(shí)交互，保證安全的行駛的速度，防止車禍的'發(fā)生。交通機(jī)器人還 能夠自動(dòng)的輸送需要幫助的殘疾人、老年人、學(xué)生等過馬路。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量差，經(jīng)常會(huì)有霧霾天。我要發(fā)明種制氧機(jī)器人，把空氣中的汽車尾氣，工廠尾氣，霧霾天氣等通過制氧機(jī)器人的不斷吸入，釋放出有利于人民呼吸的氧氣，制氧機(jī)器人不斷的來回走動(dòng)，使得我們的空氣質(zhì)量越來越好。人民就好像生活在青山綠水間的大氧氣吧中。
不管怎么惡劣的環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工人總要很辛苦的起早貪黑的打掃衛(wèi)生，且呼吸著飛塵空氣。我要發(fā)明款清潔機(jī)器人，能夠自動(dòng)的打掃衛(wèi)生，且當(dāng)馬路上有雜物時(shí)，清潔機(jī)器人能夠代替環(huán)衛(wèi)工人冒著生命的危險(xiǎn)去打掃衛(wèi)生。清潔機(jī)器人也可以代替“城市蜘蛛人”將高樓大廈的外墻打掃的很干凈。讓城市因?yàn)榍鍧崣C(jī)器人更干凈。
最后我要發(fā)明凈水機(jī)器人，現(xiàn)在的家庭每次都用洗潔精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水還 有大量的有害物質(zhì)，我的凈水機(jī)器人第個(gè)功能是能夠先過濾自來水，是自來水變成能夠直飲的礦物質(zhì)水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，經(jīng)過我的凈水機(jī)器人第二功能的處理，變成自來水和肥料水分別流入相應(yīng)的管道。減少水的二次污染，讓大家都能夠飲用放心有營(yíng)養(yǎng)的礦物質(zhì)水。
因?yàn)閾碛羞@個(gè)夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。使得美麗的家鄉(xiāng)水更清，天更藍(lán)，空氣更清新。人民在這樣的環(huán)境中幸福的生活。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，能夠說就是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還就是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時(shí)，看見有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見人就給，見車就放，但就是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。此時(shí)又看見兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋�(gè)星球上，那就就是地球。此時(shí)地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，此時(shí)超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的`江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前，此時(shí)我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的，天空就是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗！但此刻，此時(shí)車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，此時(shí)那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，此時(shí)里面的魚兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，就是就應(yīng)覺醒的時(shí)候了，此時(shí)睜開眼，看看我們的周圍，這就是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，此時(shí)為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
地球的美麗的藍(lán)色紗衣被撕得支離破碎，地球得了皮膚病，紅色斑點(diǎn)越來越多 。
我看見過這樣一張照片：沒有大氣層的呵護(hù)，地球就像被裝在塑料袋中一樣，呼吸困難，痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞，天氣變暖而造成的，據(jù)資料顯示，每年夏天空調(diào)銷售量超過一個(gè)億，傾泄向大氣層的氟利昂嚴(yán)重地破壞著臭氧層——大氣層的`外衣……
水是工業(yè)的血液，水是農(nóng)業(yè)的命脈，水更是生命之源。我國(guó)湖北省有個(gè)村莊，飲用嚴(yán)重污染的河水，全村85%患有乙肝……
一個(gè)沙漏，全靠一棵綠樹支撐，一個(gè)人正拿著一把大斧頭砍樹，沙子在緩緩下漏……
人類啊，大量地砍伐樹木，難道你不知道自已也會(huì)被沙魔淹沒嗎？
地球面臨著這么多危險(xiǎn)，到底有沒有解決的辦法呢？
做為地球的兒女，我們能為母親做些什么呢？
我思考著……
我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
夏天來了，不是太熱的時(shí)候，不能開空調(diào)，減少氟利昂的危害。
一個(gè)人的力量是不夠的，如果所有的人都盡一份力，地球就又會(huì)穿上美麗的藍(lán)色披風(fēng)。
我要制作一個(gè)別開生面的環(huán)保網(wǎng)站，宣傳污染的危害，介紹環(huán)保小知識(shí)，告訴人們生活注意事項(xiàng)，為綠色地球做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在校內(nèi)，組織同學(xué)們收集廢舊電池，送到收購站處理，避免土地污染。
利用放假時(shí)間，在院子里種花、種草、種樹，美化環(huán)境，讓綠色走進(jìn)我們身邊，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的我，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我的`綠色環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)，也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如：在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語，并被選上。還出過一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)，和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí)，經(jīng)常提醒同學(xué)們，把周圍的衛(wèi)生打掃干凈，保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？
開學(xué)以來學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的.文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
說起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒垺Ｒ簧险n，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的'。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同把世界變得更美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
最近我發(fā)現(xiàn)有一些人越來越不講衛(wèi)生，不注意環(huán)保了。在大街小巷、花園里、隨處可見一些人亂吐口痰，亂丟紙張。投入垃圾箱里的垃圾也不區(qū)分“可回收”和“不可回收”的。所以我想跟這些人說說環(huán)境衛(wèi)生靠大家，而環(huán)保也要靠大家一起來努力的。
當(dāng)然環(huán)保也是要有學(xué)問的，今天我說一個(gè)環(huán)保小知識(shí)：怎么處理廢棄的塑料瓶子吧。塑料瓶子在每一個(gè)人眼里并不陌生吧，如果有不要的塑料瓶子可以有三種處理方法：1、可以把瓶子蓋一頭剪平，瓶身包包殼，就變成一個(gè)漂亮的筆筒了。2、可以將瓶子攔腰剪去，底部扎幾個(gè)洞，一個(gè)好看精致的.小花盆就誕生了。3、實(shí)在沒用要扔的塑料瓶子就要區(qū)分“可回收”和“不可回收”后再投入垃圾箱了。因?yàn)樗芰喜蝗菀妆环纸�，所以一定認(rèn)真選擇再丟棄。
其實(shí)丟一個(gè)塑料瓶子是我們生活中實(shí)在普通不過的事了，但是你們知道嗎？現(xiàn)在地球氣候變得越來越壞，地震、海嘯、沙塵暴、高溫、寒冬，這些都是人類不愛護(hù)環(huán)境所帶來的災(zāi)害。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來就是一個(gè)無法估算的一個(gè)地球大垃圾，地球只有一個(gè)，如果再不保護(hù)他，失去了地球，人們的生活是無法想象的。從現(xiàn)在開始只要大家一起爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，養(yǎng)好生活習(xí)慣，從每一件不起眼的小事開始做起，那不用多久我們的地球就會(huì)重新健康起來。請(qǐng)大家和我一起做一名環(huán)保小衛(wèi)士，一起去保護(hù)我們的地球吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
地球是人類生存的環(huán)境，保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)，就是保護(hù)我們的美麗家園。
現(xiàn)在環(huán)境問題十分嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。我們?nèi)祟愐呀?jīng)嘗到了環(huán)境破壞的惡果：沙塵暴、泥石流以及各種新型細(xì)菌的滋生，到讓人們痛苦不堪。
保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的`家園。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并不斷向人們宣傳環(huán)保知識(shí)，比如節(jié)約資源從生活中的一點(diǎn)一滴做起：打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，少開一天車等等。讓越來越多的人加入到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行列中來。
作為一名小學(xué)生，也要倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。其次，不斷宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約用水用電。
低碳環(huán)保要從生活中的小事做起，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城，保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)我們美好的家園吧！
隨著上海世博會(huì)的召開，低碳生活來到了千千萬萬人的身邊，我就也加入了“低碳一族”的行列中，成為一名地道的低碳小行家。
一天早上，我迷迷糊糊地睜開眼晴，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)爬上了山頂。我急忙穿好衣服，吃好早飯，準(zhǔn)備步行去上學(xué)。這時(shí)，爸爸急沖沖地說：“你怎么起得這么晚？你要是走著上學(xué)肯定會(huì)遲到，還是我騎摩托車送你去吧！”爸爸是非常關(guān)心我的。正當(dāng)我想想坐上車時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：多開車一公里，就增加了二氧化碳排放呀！我可是低碳生活的小行家呀！我怎么能改變決定呢！于是，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，我還是自己步行去上學(xué)。因?yàn)檫@樣可以減少二氧化碳的排放量，保護(hù)環(huán)境呀！”說完，我便飛一樣沖上學(xué)校。
下午放學(xué)之后，我飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)媽媽淘完米，端著盆正要潑淘米水時(shí)，我大喊一聲：“媽媽，別潑！”媽媽一愣：“為什么？”我從媽媽手中接過淘米水盆，耐心地說：“水是人類寶貴的資源，我們每一個(gè)人都要節(jié)約用水，比如：淘米水可以用來澆花，這樣不僅可以節(jié)約用水，也有利于花吸收水分！”媽媽聽后恍然大悟。
晚上，媽媽監(jiān)督我寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有好幾個(gè)用過了的練習(xí)本沒有扔，媽媽拿起來看看，開心地說：“練習(xí)本的背面可以打草稿吧！”我笑著對(duì)媽媽說：“您進(jìn)步可真不小呀！您說的太對(duì)了，這樣不僅可以節(jié)約用紙，也可以環(huán)保！”媽媽聽后都開心地笑了。
低碳是一種良好的的生活習(xí)慣，是一種節(jié)約資源的好習(xí)慣�！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
這個(gè)國(guó)慶，爸爸媽媽帶著我和別的小朋友一起去西溪水庫那邊燒烤。轉(zhuǎn)進(jìn)庫區(qū)以后，車外，成片成片的綠色鋪面而來， 那青山那碧水，仿佛都在向我招手，向我歡呼，“歡迎來到天然氧吧來吸氧”。是的，近年來，隨著城市建設(shè)的步伐越來越快，綠色正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們；隨著工廠的越來越多，藍(lán)天正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們；隨著汽車的越來越多，清新空氣正逐漸逐漸地遠(yuǎn)離我們。
西溪水庫是我們寧�？h的`又一水源供給地，為我們提供了約10萬余人的供水量，那一潭碧水，仿佛一塊巨大的碧玉，平鋪在地上。山的寧靜，風(fēng)的輕撫，配以水流的輕哼，好一副寧靜安詳?shù)乃十嫛?/p>
終于到了，在轉(zhuǎn)角的屋子的空院里，我們架起了烤架，清洗了蔬菜海鮮，在潺潺的流水聲中，開始了我們快樂地?zé)�。我們小孩子的歡快地笑聲，像一串串音符，流淌在這山的寧靜中，在這碧波上跳躍。歡快地時(shí)光總是那么短暫，燒烤結(jié)束了，望著一地的垃圾，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們一起動(dòng)手，撿拾著地上的垃圾，從竹簽、包裝袋、各種果皮，一樣一樣的，扔進(jìn)垃圾袋里，打成一包包，整齊地堆放在屋旁邊，方便環(huán)衛(wèi)工人打掃。
結(jié)束后，我們溯流而上，在一大片平坦的鵝卵石灘上，到處都是人們燒烤時(shí)搭建的石堆，可灘上確看不到一丁點(diǎn)的垃圾，我心里想，現(xiàn)在的人們環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)了，文明出游，不亂扔垃圾，可見我們的環(huán)境以后會(huì)越來越好，人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。
我們要愛護(hù)我們這個(gè)美麗的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，要好好保護(hù)我們的水源地，保護(hù)我們的地球，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們的生活環(huán)境會(huì)越來越好，地球也會(huì)越來越美麗！
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來越淡薄，環(huán)境也越來越臟�，F(xiàn)在，隨便亂扔垃圾的人越來越多，隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來越多，在這樣下去，我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒”的�？墒�，我們只有一個(gè)地球呀！不能在這樣下去了呀！
現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要，所以，我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。
每天，我們都要依靠大量的資源來維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是，只有一部分資源被真正利用了，更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。
如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒，處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染，而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染，影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng)，危害到我們的`身體健康。
水污染會(huì)讓小河變臟、變臭，河里的魚也遭到這樣的污染，有些不良商家把這樣的魚打撈上來，再到市場(chǎng)去賣，讓我們?cè)偃ナ秤�，�?huì)使人們患上疾病，嚴(yán)重的甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。
大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的，這樣也會(huì)讓人們患上疾病。
土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎？
這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟悾?/p>
隨意亂扔、亂倒垃圾，既是不道德、不文明的行為，也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)，不亂扔、亂倒垃圾，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。我們還要知道，垃圾混放是不科學(xué)的，但如果分類回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用�！白儚U為寶',就是節(jié)約資源。
說了這么多，你們知道環(huán)保的重要性了嗎？
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