謊言的作文500字

　　導語(yǔ)：人的一生難免會(huì )編織一兩個(gè)謊言，讓自己的人生更美滿(mǎn)。下面是小編整理的一些謊言的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　謊言的作文一：

　　有些善意的謊言能使人積極向上，起到好的作用，但有些善意的謊言對于某一種人，卻能起到相反的作用。我也曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。

　　那是一年前，我五年級，那年暑假媽媽與我商量讓我報一個(gè)暑假興趣班。媽媽知道我的性格——不想如其他孩子一般，長(cháng)輩的話(huà)就如圣旨，不管自己有沒(méi)有能力做到，不管自己究竟是想不想做，都要去完成。所以每次關(guān)于我的事，她都會(huì )找我商量，否則一旦我拿起脾氣來(lái)，那股倔勁兒可是十頭牛都拉不回來(lái)的'。

　　當初媽媽與我商量的時(shí)候，我是極力反對，但在媽媽的勸說(shuō)下我有些動(dòng)搖了�？删褪且驗檫@意思動(dòng)搖，卻讓媽媽得寸進(jìn)尺，硬給我報了三個(gè)暑假興趣班，不這不應該說(shuō)是得寸進(jìn)尺，畢竟這是媽媽對我的愛(ài)，可對于喜歡自己的事情自己安排的我，這三個(gè)補習班卻如同一層層枷鎖。

　　原本就已經(jīng)心懷不滿(mǎn)的我，終于在那次爆發(fā)了。

　　謊言的作文二：

　　在艱苦的熬過(guò)三天后，媽媽突然對我說(shuō)：婉營(yíng)，我給你請了一個(gè)家教，教你英語(yǔ)，怎么樣?她每天下午來(lái)，兩點(diǎn)至四點(diǎn)半，如何?

　　聽(tīng)了媽媽?zhuān)�我沉默了一�?huì )，緊接著(zhù)緩緩的說(shuō)道：上午我寫(xiě)作業(yè)，中午吃飯，緊接著(zhù)兩點(diǎn)家教來(lái)，四點(diǎn)半家教走，半個(gè)小時(shí)到達興趣班，五點(diǎn)至六點(diǎn)是朗讀興趣班，六點(diǎn)至七點(diǎn)半是書(shū)法或是素描興趣班。

　　本以為媽媽回答家教的事取消，可媽媽卻不以為然地說(shuō)：這樣不好么?每天過(guò)的多充實(shí)。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我徹底沉下了臉，冷冷的盯著(zhù)她，說(shuō)道：你愛(ài)請就請，你請你上，反正花的不是我的錢(qián)。

　　······

　　家教還是如約而至，可在教學(xué)階段，我連續跟家教吵了好幾次架，用各種各樣的.辦法不學(xué)習。這使得媽媽毫無(wú)辦法。

　　從那以后，我對媽媽一直態(tài)度冷淡。最后媽媽只好讓步，可我和她的關(guān)系還得僵硬，不見(jiàn)絲毫起色。最后沒(méi)辦法，媽媽只好答應我一伙絕對不給我請家教，以后就是報興趣班也會(huì )尊重我的意愿。

　　謊言的作文三：

　　還記得上學(xué)期，我們幾個(gè)伙伴迷上的踢足球。

　　有一天中午，我、賈子和徐浩在“和雅廊”里玩足球。不久，我累了在一旁休息。不多久，見(jiàn)一個(gè)值周的大哥哥朝我們走來(lái)，徑自走到賈子他倆面前說(shuō)“請不要在這里踢球!”。賈子和徐浩也不知是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當他空氣一般，繼續踢球。大哥哥見(jiàn)狀，一下子發(fā)怒了，手指著(zhù)他們怒吼到：“請—不—要——在—這——里——踢——球!”他倆才反應過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉無(wú)所謂的樣子，邊踢邊不解地問(wèn)“為什么不能踢?”，“這里踢球太危險!”，大哥哥大聲說(shuō)。“我們又沒(méi)踢到人”，他倆找出各種理由反駁。我見(jiàn)情況也過(guò)來(lái)幫腔“踢足球是鍛煉身體，又沒(méi)礙著(zhù)誰(shuí)”。

　　大哥哥無(wú)可奈何，只好用其他方法來(lái)制止我們。大哥哥生氣地跑過(guò)來(lái)?yè)屒�。我、賈子和徐浩排成三角，互相傳球，把大哥哥逗得跑來(lái)跳去，我們三人有點(diǎn)得意洋洋的樣子。大哥哥也不愿服輸，心想“我今天就不讓你們在這里踢球”。這下我們四個(gè)打成一團。突然，徐浩狠狠地踢了一腳，球不再靠近地面，在空中高高地劃了一個(gè)弧線(xiàn)，朝墻頭飛去。我“哎呀”大叫一聲，舉起雙手，張大嘴巴，呆呆地望著(zhù)球不知所措。眼看著(zhù)球就要飛出墻外，正當我瀕臨絕望時(shí)，球奇跡般地彈到墻上，滾到我的腳邊。我緊緊地抱著(zhù)失而復得的球，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。這是大哥哥跑過(guò)來(lái)不滿(mǎn)地問(wèn)道“你們是那個(gè)班的?”我三人愣了一下，不知該如何回答。只見(jiàn)徐浩機靈地答到“四二班”。同時(shí)朝賈子和我試探地問(wèn)到“是吧”。賈子和我一時(shí)也不知該如何回答。只見(jiàn)大哥哥嘆氣走了。我們三人覺(jué)得好奇怪，怎么就走了。但我總覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我們繼續玩開(kāi)了。果然，不一會(huì )兒，大哥哥把四二班的包老師喊來(lái)了。包老師一副氣急敗壞地樣子朝我們直奔過(guò)來(lái)，把把我們嚇了一跳。包老師打量我們，因認識賈子，大聲呵斥問(wèn)到“為什么要說(shuō)自己是四二班的”，不誠實(shí)“。我們低下了頭。”四六班的`，記上“。這時(shí)大哥哥一定想”呵呵，倒霉了吧“!我們也察覺(jué)到謊言被戳穿了，皺起眉頭，心里直打鼓。

　　正好，上課鈴響了，我們和包老師一起走回了教室。我們邊走邊互相抱怨”本來(lái)不聽(tīng)勸就不對，還撒謊，更是罪上加罪。徐老師知道了，看有好果子吃，班上因我們又要扣分了。“后來(lái)的事態(tài)自然是被徐老批評了，還因為不誠實(shí)損害了集體的榮譽(yù)。

　　記得學(xué)校的校訓是：身健、人和、品正、學(xué)博、創(chuàng )新。我們每個(gè)石筍的孩子都要銘記人品的教育是樹(shù)立正確人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的基礎。

【謊言的作文500字】相關(guān)文章：

謊言？謊言！謊言……作文11-24

謊言作文：謊言與真話(huà)11-02

關(guān)于謊言的作文：愛(ài)的謊言02-18

關(guān)于謊言的作文-美麗的謊言02-18

童話(huà)的謊言，美好的謊言作文10-19

關(guān)于謊言的作文_美麗的謊言12-14

關(guān)于謊言的高中作文-謊言12-22

善意的謊言作文開(kāi)頭精選-謊言12-23

我討厭謊言的作文-謊言12-23

關(guān)于謊言的作文：美麗的謊言05-12