活動的作文600字[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
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活動的作文600字 篇1
一個(gè)星期六,我們班舉行了一次讓我難忘的活動。
那天,我們到了的時(shí)候,見到許多班上的同學(xué)在玩游戲,有些在到處看植物,后來我才知道,是教練讓他們找植物的。
活動開始了,第一個(gè)活動是捕魚環(huán)節(jié),教練讓我們先做個(gè)熱身,然后下水,下水前要把鞋全部脫掉。捕魚的時(shí)候,我們都是在使勁的找魚,我一條魚都沒找著,別人卻找到了許多條魚,有大的和小的。我為了抓魚,把衣服都搞濕了,后來工作人員收魚網(wǎng),叫我們?nèi)タ纯催有沒有魚,別人和工作人員又找到一條大魚,然后有個(gè)人來搗亂,一手滑就把它給放走了。
第二個(gè)活動是找雞蛋,是工作人員先藏好,然后讓我們?nèi)フ,我找啊找,看見有個(gè)人一下子找到了8個(gè),而我卻一個(gè)都沒找到,又看見一個(gè)人,他找了4個(gè),他們都是跟著工作人員找的`,怪不得那么多。到后來,有個(gè)人看見我沒找到,就給了我一個(gè),那個(gè)是他不小心搞破的。教練還讓我們每個(gè)人至少認(rèn)識10種植物,我認(rèn)識的有艾草、雞屎藤、馬漢菜、含羞草、粘人花等等。
第三個(gè)活動是自己做飯吃,我們首先炒了個(gè)番茄炒蛋,然后做了個(gè)蘑菇,具體是什么菜,我也不知道,最后做了個(gè)絲瓜炒肉,可香了。我和一個(gè)同學(xué)都流口水,我和他肚子餓了,便不由自主地吃起來。到了后來,下雨了,個(gè)個(gè)人都跑去東江長廊吃飯。那里可以避雨,因?yàn)樗麄兣艿貌患皶r(shí),所以飯菜都沒有拿來,只有我們這桌的飯菜拿來了,大家都來我們這里,紛紛吃起了飯來。后來水淹了我一只腳,于是我和同學(xué)們一起救水災(zāi)。雨小了,后來又大了。我們就不理了,開始玩我們的游戲了。
這次活動真讓我難忘!
活動的作文600字 篇2
今天,我們?nèi)胰チ饲逑谝按,那里依山傍水,山清水秀,正是野炊的好地方,不信我(guī)闳デ埔磺啤?/p>
我們先把鐵鍋拿出來,爸爸找來幾個(gè)大石頭,外公撿來一些枯樹枝,爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了火,我嫌火不夠旺,就把嘴巴靠近,用勁地吹,我把我吃奶的力氣都用出來了,果然,功夫不負(fù)有心人,火勢更加大了。我抬頭挺胸,驕傲地說“看到?jīng)]有?這就是我的勞動成果!”大家沒說什么,只顧著笑,我很納悶他們?yōu)槭裁葱Γ瑡寢屵f給我一面鏡子,我也忍不住大笑起來,原來剛才生火的時(shí)候灰塵都落在我的臉上,因此,我的外號又叫“大花貓”。
媽媽細(xì)心地包著餃子,我說:“我也想來包。”
我話音剛落,媽媽就說:“好啊,這么多的餃子皮,我都快來不及包了!
我先拿起一個(gè)餃子皮放上餡包了起來,哎呀!一不小心餡露出來了,我手忙腳亂地把餃子揉成了一個(gè)圓球,“這可怎么辦呢?”我自言自語道,突然,我想到了一個(gè)想法,餃子也不一定只有一種形狀吧!于是我試著又把那個(gè)“圓球”做成了五角星的形狀,然后放進(jìn)煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來的.時(shí)候有點(diǎn)散了,但自己包的就是別有一番風(fēng)味啊!
吃完中飯后,我又跟爸爸去捕魚了,我扛起魚網(wǎng),就像一個(gè)戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫的水清清的,能看進(jìn)游來游去的小魚兒。我對準(zhǔn)目標(biāo),用力一撈,拿上來一看,結(jié)果全是泥巴,沒有一條小魚。這些小魚兒實(shí)在是太機(jī)靈狡猾了,一聽到風(fēng)吹草動的就跑了,于是我輕手輕腳的一次又一次對準(zhǔn)目標(biāo),費(fèi)勁千辛萬苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚。
吃飽了,也玩累了,我們隨意的往草地上一躺,閉上眼睛,伸開四肢,讓秋天的陽光灑在我們身上……
活動的作文600字 篇3
最使我難忘的是那一次學(xué)校組織賣風(fēng)車,現(xiàn)在回想起來,賣出一個(gè)風(fēng)車是那么的不容易,時(shí)至今日,都讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽坐著車來到了金川公園后門,和老師們聚在一起后,老師給每一個(gè)小朋友發(fā)了三個(gè)風(fēng)車,讓我們賣風(fēng)車。一開始大家都覺得這是小菜一碟,可是到后來,我們就覺得有點(diǎn)兒不容易了,我和一個(gè)三年級的小男孩兒左跑右跑的,沒有找到一個(gè)顧客。
突然,我看到一對叔叔和阿姨抱著小孩兒在散步,我便上去問到:“阿姨買不買風(fēng)車?”,他們回答:“謝謝,我們現(xiàn)在不需要”,接下來的答案也都是“謝謝啊,我們家有一個(gè)就再不買了”。
唉,每次都是這樣,我們都沒有耐心和勇氣了。就在這時(shí),一個(gè)五十歲左右的奶奶抱著一個(gè)小女孩兒過來了,其實(shí),我想放過這次機(jī)會,可是同隊(duì)的小男孩兒說:“快看,有人來啦”,我垂頭喪氣地說:“有人來,不一定要買我們的風(fēng)車呀!”,他說:“如果他們想買,我們放棄了,豈不可惜”,話音剛落,他便拉著我的手,狂奔過去。他滿懷信心地說:“奶奶買不買風(fēng)車?”,果然不出我的'意料,那位奶奶說:“謝謝,我不需要。”
就這樣,我們問了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)小時(shí)過去了,終于有一位阿姨買了我們的風(fēng)車,我們倆一下子精神抖擻。雖然阿姨挑中了隊(duì)友的風(fēng)車,但是我還是很高興,因?yàn)闊o論是誰賣出去的,我們大家都盡了全部的努力。
這事過去許久,再次踏上公園的小路,夕陽的余暉灑在清脆的樹木之上,望著遠(yuǎn)處悠閑飄散的白云,清風(fēng)是那么溫柔,但是,經(jīng)歷了這一次不同尋常的體驗(yàn),我心中才清楚的知道:爸爸媽媽是多么的不易,他們是用汗水澆灌我們的幸福生活。以后我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,不再讓他們受苦了!
活動的作文600字 篇4
有人說,軍訓(xùn)生活像一塊調(diào)色板,每一種顏色都代表著特別的感受;有人說,軍訓(xùn)生活像一個(gè)五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會,而我說,軍訓(xùn)生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。
迎著清爽的晨風(fēng),我們開始了四天的軍訓(xùn)之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當(dāng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓(xùn)練中學(xué)會了頑強(qiáng),毅力,團(tuán)結(jié),友愛和成功的信念。
在這次訓(xùn)練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。
軍訓(xùn)的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會,同學(xué)們也能借此機(jī)會放松身體,放松心情,伴著皎潔的月光,我們快樂著,歡呼著,興奮著……天色雖美,氣溫驟降。晚會剛結(jié)束,回到宿舍,我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)小章精神恍惚,無精打采。另個(gè)同學(xué)就大聲喊:“小章生病了。”其他同學(xué)都像插上翅膀的小鳥,“嗖”的一聲,都飛過他身旁關(guān)心地問:小章,你沒事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈?zāi)X地說:“沒事,我沒事……”他每說一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來,“哇哇”直叫,好像被開水燙到一樣,他結(jié)結(jié)巴巴地對身邊站著的同學(xué)們說:“小—小—小章發(fā)燒了,快點(diǎn)給班主任老師打電話!”小赫聽了,隨手拿起手機(jī),接著就把這件事告訴了我們的班主任老師。
其他同學(xué)有的去倒水,有的去拿被子,有的.用話語安慰著小章,不一會班主任老師破門而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話沒說,將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫(yī)務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著小章,像媽媽一樣陪著。
軍訓(xùn),讓我體會到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。
活動的作文600字 篇5
9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了,7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會實(shí)踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。
我們排隊(duì)下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每兩人用一個(gè)柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。
三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗(yàn),這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動,這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的.時(shí)候晃來晃去站不穩(wěn),但我并沒有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長方形組成的。這個(gè)看起來排成一排很簡單,但其實(shí)并不簡單。因?yàn)橹灰阋徊恍⌒呐揭粋(gè),那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地,最后再補(bǔ)上去等等。雖然還是有些組沒成功,但我們都沒有放棄。我擺的時(shí)候經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲覀兏惺艿綀F(tuán)結(jié)的力量。
三天的實(shí)踐活動。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母,來到一個(gè)陌生的地方,獨(dú)立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時(shí)候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來了一次次的成功和喜悅。我們用實(shí)際行動證明了自己:
我能行!
活動的作文600字 篇6
9月30日,細(xì)雨綿綿,景華小學(xué)全校師生在大禮堂舉行了 “激情點(diǎn)燃夢想,童聲唱響中國”暨“文明禮儀伴我行”的慶國慶活動。
“今年是祖國媽媽62歲的生日,讓我們以詩歌朗誦和歌舞表演紀(jì)念祖國媽媽這62年的成長歷程!敝鞒秩思で檠笠绲拈_場白拉開了慶;顒拥男蚰。
活動開始,在優(yōu)美的音樂伴隨下,校長宣布了暑假“知黨史頌黨恩”活動中獲獎同學(xué);音樂考級通過同學(xué);9月的.知之、明德、正己班;9月的文明禮儀示范生。在熱烈的掌聲中,獲獎同學(xué)紛紛上臺,接受校長的頒獎授牌,真是一個(gè)讓人激動的榮譽(yù)日。
接著,以詩歌表演、合唱和舞蹈的形式進(jìn)行了慶祝比賽活動,為了拿出自己的“招牌”節(jié)目,展示班級特色,每一個(gè)班級在節(jié)前都做了充分的準(zhǔn)備。慶;顒又,各班同學(xué)都精神飽滿上臺表演,等待表演的班級,還在利用僅有的一點(diǎn)兒時(shí)間抓緊排練……信心十足地為上場做著最后的準(zhǔn)備。
終于輪到我們班上場了。鮮艷整齊的服裝,鮮明靚麗的道具,在電子琴、吉他的伴奏下,隨著樂曲聲響起,蔡國安同學(xué)響亮的朗誦開始我班的表演,歌曲唱響“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六組語言,匯成一句話,愛我中華……”領(lǐng)唱同學(xué)和著歌曲、伴著音樂唱起了一曲《愛我中華》,那拖地長裙在舞臺上翩翩起舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在那花叢中舞蹈,舞蹈時(shí)而歡快,時(shí)而柔美,時(shí)而抒情,時(shí)而激情,一個(gè)個(gè)流暢的動作,當(dāng)我們最后以優(yōu)美的造型結(jié)束到表演時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師及同學(xué)們都向我們投以贊許的目光,最后以19.1分的好成績,獲得了最佳演誦獎。
慶國慶活動落下了帷幕,表演節(jié)目真讓我們看得眼花繚亂,處處洋溢著了節(jié)日深厚的氛圍,可真令人興奮!
活動的作文600字 篇7
“哈哈哈”一陣陣笑聲從某個(gè)教室里傳出來。我們正在玩著“嘗味道、猜味道”的游戲。這個(gè)游戲可有趣了呢!
活動開始前,老師先說好規(guī)則:活動的規(guī)則是,把全班人數(shù)平均分成A、B兩個(gè)組,兩個(gè)組分別派出兩名成員來嘗味道,對方組來猜這杯水的味道是什么?味道有六種:分別是酸、甜、苦、辣、咸,還有一種是最特殊的,就是沒有味道。猜的成員可以看著嘗的人的表情、動作和語言來進(jìn)行猜測,嘗的成員則需要迷惑對方,就是假如這杯水是苦的,你需要裝作很甜的樣子。
規(guī)則講完后,活動就馬上開始了。老師先從A和B組中各選兩名成員,然后先讓A組的人來嘗,我們來猜。我的心砰砰直跳,既激動又興奮,因?yàn)檫@是第一次做“偵探”。
老師讓我們組先轉(zhuǎn)過頭,不能看。我深思著:這也太難猜了吧,完全要靠蒙,蒙得也不一定對,所以這輸?shù)煤翢o懸念。開姑猜測了,只見兩位同學(xué)先聞了聞味道,感覺沒什么特別,就往嘴里倒了一口。不料,眉頭一皺,就感覺事情不太妙。我思索著:眉頭一皺,肯定不是甜也不是辣,但如果這是他們裝的呢?只好見機(jī)行事了,有一位同學(xué)突然靈機(jī)一動:“一口把水干了!”這個(gè)方法妙呀!一口喝下去就不信你能忍。∫婚_始他們聽到了也很吃驚,但還是一口喝了下去,更奇怪的是,他們竟然毫無感覺、面無表情!我懵了:啥表情都沒發(fā)生,這游戲還咋玩!有一個(gè)人提示了我們一句:“告訴你們其實(shí)是酸的!钡珨橙说脑捳δ苄拍亍W詈笪覀円恢聸Q定是甜。我覺得可能是酸,但結(jié)果不出我所料,我們輸了。
第二局,我們派了兩位同學(xué)去嘗。利用了巧妙的`騙局和精深的演技迷惑了對方,我們扳回一局。
最后雖然我們還是輸了,但開心最重要。這個(gè)游戲的意義重大,讓我們享受了人生的“甜酸苦辣咸”,讓我十分難忘。
活動的作文600字 篇8
今天,學(xué)校操場上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣活動。一進(jìn)校門,“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾,操場四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個(gè)夢想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺前,等待著義賣開始。操場中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”,每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià),使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”,操場上便沸騰起來,鼓號齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動中,我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來買啊,我們這兒是玩具的`王國,有變形金剛,有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級都在競爭,都想把物品早些賣掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動著。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元,這些錢對希望工程來說是杯水車薪,但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
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