好家風(fēng)作文（精選32篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的好家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文 篇1
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝?zhù)自己的家風(fēng)，現在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！
有著(zhù)許多比如：嗯，養成講究衛生的習慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習習慣，寫(xiě)作業(yè)要有計劃性，書(shū)桌要整理好。好的生活習慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規呢。不過(guò)，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián)，我氣憤極了大聲說(shuō)：“滾開(kāi)！”媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“注意禮貌�！蔽蚁胍粋�(gè)乞丐而已�？蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锝o他，五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶�！眿寢尯吞@對我說(shuō)：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛(ài)心啊。孩子，記住啊，一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心，多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西，就是那金子般的那顆心�！边@番話(huà)深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛(ài)心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時(shí)地一件事。記得有一場(chǎng)大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了�？晌业攘撕镁�，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我只好打著(zhù)我那把破傘，帶著(zhù)怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上，我看這次我一定不會(huì )原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著(zhù)，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺(jué)得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開(kāi)家門(mén)，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著(zhù)我，我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，今天你是自己走回來(lái)的�？匆豢茨闵砗蟮哪_印吧，以后也要這樣堅強哦，要獨立要堅強要自信要寬容，這不就是我們曾經(jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦，要加油噢�！�
獨立，堅強，自信，寬容，有愛(ài)，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)。加油吧，為有這些而驕傲吧。
好家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一家人對生活、對工作、以及待人接物的態(tài)度和作風(fēng)�；叵胛业纳�，家風(fēng)一直在陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
小時(shí)候，我跟著(zhù)外婆一起生活。外婆常常教我做家務(wù)。
有一次，我打掃房間，掃了一堆垃圾。正巧，這時(shí)隔壁小花來(lái)找我玩，她催促我快走，說(shuō)小伙伴們都等著(zhù)我呢！我心里癢癢的，來(lái)不及把垃圾掃進(jìn)畚箕倒掉，就想馬上出去玩。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，把這些垃圾全部都掃進(jìn)了大衣柜底下，就跑出去玩了。
我心想：地面干干凈凈的，外婆一定會(huì )表?yè)P我！果真，外婆看了看房間的地面，對我說(shuō)：“涵涵真能干！已經(jīng)打掃完了，就出去玩吧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，迫不及待同小花去玩了。
晚上，我的發(fā)夾剛好掉在了大衣柜邊上，我撿的時(shí)候，卻發(fā)現白天被我偷偷掃進(jìn)大衣柜底下的垃圾不見(jiàn)了，原來(lái)外婆早就知道我的小秘密了，她把我藏著(zhù)的垃圾打掃干凈了，正等著(zhù)我坦白呢！于是，我紅著(zhù)臉對外婆說(shuō)：“對不起，外婆，我錯了�！蓖馄琶业念^，和藹可親地笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，雖然我們說(shuō)眼不見(jiàn)為凈，但垃圾可不能存放，會(huì )越積越多的，做事情要有頭有尾��！”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢\實(shí)做人，踏實(shí)做事”的家風(fēng)就這樣春風(fēng)化雨般滲入我生活的點(diǎn)滴之中。
奶奶的勤儉節約好家風(fēng)，也一直深深影響著(zhù)我。她經(jīng)常和我說(shuō)她小時(shí)候吃不飽飯的故事。剩菜剩飯她不舍得倒掉，都要吃掉。我也不浪費糧食，每次吃飯都要光盤(pán)。在學(xué)校里，我把學(xué)校當成自己家一樣，看見(jiàn)沒(méi)有擰緊的水龍頭，都要去關(guān)緊。上體育課之前，我會(huì )隨手關(guān)掉教室里的日光燈……
爸爸媽媽一直教育我“百善孝為先”。爸爸跟我講“子欲養而親不待”是人生最大的遺憾。
奶奶平常獨自住在老家，爸爸每天都會(huì )給奶奶打個(gè)電話(huà)聊一聊家常。節假日，別的孩子一般都是和爸媽一起出去郊游，我們卻是一家人回老家陪奶奶。爸爸總說(shuō)，奶奶老了，她辛苦了一輩子，我們是她最大的牽掛，她也是我們最重要的人。
現在的我，看見(jiàn)老人過(guò)馬路或走臺階，我會(huì )上去扶一把；公交車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)讓座；在家里，我會(huì )幫媽媽照顧還不懂事的弟弟。
在好家風(fēng)的熏陶下，我成長(cháng)為一個(gè)誠實(shí)孝順、樂(lè )于助人的孩子，懂得感恩、學(xué)會(huì )珍惜、給人溫暖。好家風(fēng)也會(huì )一直陪伴著(zhù)我繼續前行。
好家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統。有良好家風(fēng)的熏陶，就好比沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長(cháng)。
"百善孝為先"，自然，"孝敬長(cháng)輩"就成了我的家風(fēng)，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之風(fēng)隨處可見(jiàn)，尤其讓我敬佩的是姥爺。
太姥爺已年過(guò)八旬，前幾年得了中風(fēng)，雖能自理，但行動(dòng)有些不便，于是，姥爺便和太姥爺同屋睡，以方便照顧。今年，太姥爺的病情加重，嘴歪了，吞咽功能有了障礙，手腳更加不靈活，這就加重了姥爺的負擔，但是姥爺從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是樂(lè )呵呵的，把太姥爺照顧得無(wú)微不至。
吃飯時(shí)，姥爺就會(huì )將姥姥做的飯先盛在一個(gè)大碗里，然后夾一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就將主食撕碎放在粥里，這樣，主食就會(huì )變軟，太姥爺吃著(zhù)就方便了。準備好飯菜之后，姥爺在太姥爺的拐杖車(chē)上放了一塊兒特制的木板，并把它固定好，飯放在上面，然后又給太姥爺系上圍裙，這才開(kāi)飯。吃飯時(shí)，姥爺在旁邊看著(zhù)，隨時(shí)擦掉下來(lái)的飯渣。伺候太姥爺吃完飯，姥爺再吃。天天如此，從不間斷。
太姥爺病重的這些日子，姥爺就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)，趕上太姥爺上吐下瀉的那天，姥爺一宿就沒(méi)合眼。終于熬過(guò)了那幾天，大家的心情也放松了些，太姥爺的身體也有了轉機，可是又遇到了便秘這個(gè)大問(wèn)題，一連幾天，太姥爺大便都下不來(lái)，長(cháng)時(shí)間這樣怎么行？姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊，用開(kāi)塞露都無(wú)濟于事，情急之下，姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來(lái)越高大！
古人云"久病床前無(wú)孝子。"可姥爺踐行著(zhù)"孝子"的行為，詮釋著(zhù)"孝"的含義。耳濡目染，上行下效，"孝"的家風(fēng)代代傳。
爸爸媽媽對長(cháng)輩都恭敬有禮，時(shí)常惦記，�；厝タ赐�，對老人都是報喜不報憂(yōu)，以免掛念，從來(lái)不給他們添任何麻煩。
在家風(fēng)影響下的我，也開(kāi)始用行動(dòng)傳承：我努力做好自己應該做的事，盡量不讓父母操心，還學(xué)會(huì )了自己洗襪子、手套等小衣物，用洗衣機洗大的衣服，偶爾也幫父母做做飯，洗洗碗......
"孝"的家風(fēng)已在我幼小的心靈中扎根，它必將發(fā)芽、開(kāi)花、結果，代代相傳。
好家風(fēng)作文 篇4
撥動(dòng)琴弦，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點(diǎn)水，徘徊的是微波粼粼；出類(lèi)拔萃，周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無(wú)從所適，涼風(fēng)習習揉抱著(zhù)她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個(gè)家庭成員，彌漫于每個(gè)家庭之中。它，就是家風(fēng)，鞭策著(zhù)我一路前行！
洋溢著(zhù)磅礴的人生箴言，暗含著(zhù)老練的智慧結晶，悠悠家風(fēng)，受益無(wú)窮，熠熠生輝�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如之者�！便露男∏嗄暝澱f(shuō)到，學(xué)習不能勉強哦，應該多留時(shí)間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒�，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過(guò)了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風(fēng)到底什么意思呢？
趁著(zhù)時(shí)光慢慢流淌，趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖�，嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房，仔仔細細，清清楚楚的反復讀記那一行書(shū)法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞，幾番走出門(mén)，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉，頭頂出現美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了！”我至親的人回來(lái)了，瞬間想到，爺爺是我們的長(cháng)輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱，純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái)，玩的就一個(gè)字，爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹(shù)上到地上，一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著(zhù)的鳥(niǎo)巢拾起，偶然發(fā)現，里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋，驚奇地望了望那個(gè)高大的身影，他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續。
回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意，恍然大悟，剛才一事就是個(gè)證明，我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng)，家風(fēng)，振作了我的精神，不在港灣內遮風(fēng)擋雨，而在港灣內欣賞自然卷！
好家風(fēng)作文 篇5
“人必有家，家必有訓！”家風(fēng)是祖先留下的一筆寶貴財富，更是一本歲月積淀的人生教科書(shū)。我不由得產(chǎn)生疑問(wèn)：我們家的家風(fēng)家訓又是什么呢？我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冏屛易约喝フ掖鸢浮?/p>
看著(zhù)我那滿(mǎn)滿(mǎn)幾個(gè)書(shū)柜都塞不下的書(shū)籍，想到平時(shí)家里人一杯香茗一卷書(shū)頁(yè)那怡然自得的樣子，我想我找到了！“多讀書(shū)達觀(guān)古今，可以免憂(yōu)�！边@就是我家的家規家訓！
縱觀(guān)古今，很多名人的家訓都離不開(kāi)“讀書(shū)”二字。如近代著(zhù)名的武俠小說(shuō)家金庸先生，《笑傲江湖》、《射雕英雄傳》這些膾炙人口的武俠小說(shuō)里隨處可見(jiàn)作者的豐富學(xué)識和深厚的古文功底，這些都來(lái)源于金庸先生自小愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。金庸先生原名查良鏞，出生在浙江海寧。查家也是當地的望族，《查氏家訓》中有一條是“凡在童稚，讀書(shū)為本”，意思是凡是家中的青少年，都要以都是為第一要務(wù)。正是這自小沐浴的書(shū)香氛圍造就了一代武俠大師！
我家里也有著(zhù)濃濃的讀書(shū)氛圍，各類(lèi)書(shū)籍自小起一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。識字前，每晚爸爸媽媽都會(huì )給我講睡前故事，在故事聲中我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
等到識字以后，我的閱讀熱情更是高漲。在我們家最好的禮物就是書(shū)籍，生日禮物是書(shū)籍，新年禮物是書(shū)籍，兒童節禮物還是書(shū)籍……現在的我，已經(jīng)有了屬于自己的三個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜。
書(shū)籍為我開(kāi)啟了一扇扇通往精彩世界的大門(mén)，它開(kāi)拓了我的眼界，改造著(zhù)我的人生觀(guān)。在文學(xué)的殿堂中我遇見(jiàn)了善良正直的文學(xué)少年桑桑、勇敢堅強的魔法師哈利波特、陽(yáng)光快樂(lè )的阿爾卑斯山少女小海蒂……我快樂(lè )地享受著(zhù)書(shū)籍帶給我的幸福和愉悅。
每晚吃完晚飯、華燈初上，那是我們一家最開(kāi)心的閱讀時(shí)光：外公戴上老花鏡捧起報紙，媽媽翻開(kāi)她的小說(shuō)，爸爸經(jīng)常喜歡用他的Kindle，我寫(xiě)完作業(yè)也趕緊加入到閱讀大軍中去。電視機在我家的地位可低了，難得被人寵幸。
“一日不讀書(shū)，塵生其中；兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味；三日不讀書(shū)，面目可憎�！睍�(shū)是我們最好的朋友，書(shū)是我們最重要的精神食糧，書(shū)也是我們心靈的港灣。閱讀已經(jīng)成為我家日常生活中必不可少的一部分，我想我一定會(huì )把這好家風(fēng)代代相傳下去！
好家風(fēng)作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪袊袊�，家有家風(fēng)。但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?”這個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)就說(shuō)不清，道不明了。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢!比如，生活上的有像什么“食不言，寢不語(yǔ)”了，“吃有吃相、坐有坐相”;吃飯不剩飯，不浪費;東西不要亂扔亂放等，行為上父母從小就教育我不說(shuō)謊話(huà)、不占小便宜，做誠實(shí)的孩子;對長(cháng)輩要尊敬，對父母要孝順，做懂禮貌的孩子;他們是這樣教育我的，也是以身作則這樣做的。
孝是中華民族的傳統美德。我的媽媽是個(gè)大孝女，每次回姥姥家，都會(huì )買(mǎi)一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務(wù)、燒幾道菜，飯后微笑著(zhù)聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在爺爺生病的幾年里，媽媽也每個(gè)星期都要到爺爺家，給爺爺買(mǎi)菜買(mǎi)藥。幫助奶奶做家務(wù)，變著(zhù)方法逗爺爺開(kāi)心。爸爸說(shuō)他從心里感謝媽媽?zhuān)恳淮纬臣�，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上看到孝順的美德，我也要向她學(xué)習。
媽媽還很愛(ài)干凈，每當看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候，就會(huì )“河東獅吼”，逼我把房間收拾干凈，直到她看順眼了為止。每天清早媽媽肯定要把地拖一遍，無(wú)論春秋冬夏。在媽媽的不懈努力下，我們的家成為了一個(gè)干凈整潔的家。不管是誰(shuí)第一次去我家時(shí)一定會(huì )有一種耳目一新的感受!
現在我在媽媽的言傳身教下也養成了孝敬長(cháng)輩、誠信待人、講究衛生的好習慣。這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。
寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
好家風(fēng)作文 篇7
“家風(fēng)”二字，是一家之中最本質(zhì)的精神傳承，飄渺得叫人摸不到邊際無(wú)所思緒，卻在我的家凝實(shí)成了一壺靜心的茶。
一家六口，每周必小聚，小聚必飲茶。
準備茶具用品之人，永遠是小輩，一套精致易碎的白瓷茶具，在我手中伴水戲耍，使得我連大氣不敢出，生怕會(huì )在走神的剎那間將瓷杯摔個(gè)粉碎。當潔凈的茶具擺放桌面等第一道熱騰騰的水準備就緒時(shí)，奶奶說(shuō)，這是靜心的前身----專(zhuān)注。是每一個(gè)后生學(xué)習的開(kāi)始。
準備好了，所有的人端正坐直，目不轉睛地盯著(zhù)長(cháng)輩泡茶，茶葉在水中沉浮，搖曳生姿，卻終將定格，一番舞蹈也最終化為寂靜，看著(zhù)悠悠綠葉淌出壺嘴在白瓷中打著(zhù)旋兒。奶奶說(shuō)，這是靜心的過(guò)程----歷經(jīng)沉浮，是每一個(gè)后生的必經(jīng)之路。
捧著(zhù)茶杯，先從鼻翼滑過(guò)，輕啜一口，一股清香涌入心尖，壓下了所有煩悶和愁思，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，靜謐的氣息是每個(gè)人對自己思索一種反思。奶奶說(shuō)，這個(gè)靜心的回味-----反思，是每一個(gè)后生成長(cháng)的歷程。
每當談?wù)摰脑?huà)題成為了一壺令人心靜的茶時(shí)，家風(fēng)不必在意，也會(huì )油然而生了。
于是，這綠液的旋轉，這清香的繚繞便是在一次次的飲茶中刻印于心頭，我開(kāi)始在不自然間，有意無(wú)意地想到靜心的茶。
讀書(shū)煩悶時(shí)的一抬頭，眼前仿佛是一盞茶，提醒我專(zhuān)注，心靜�？荚嚸棵坑龅诫y題，抓耳撓腮時(shí)，便會(huì )憶起一襲清香，引導著(zhù)我在心潮沉浮后的寧靜，偶然生氣泄后，一抹綠色不期而至，告誡我反思所有的煩躁。
一次次的回憶，一次次的告誡，一次次的提醒，讓我學(xué)會(huì )了無(wú)時(shí)無(wú)刻地保持心靜，當在初一入學(xué)早期，那個(gè)充值的飯卡夾在錢(qián)包中不小心被我遺失，翻騰過(guò)所有的書(shū)桌，口袋。我坐下來(lái)開(kāi)始靜心來(lái)，專(zhuān)注地回想自己曾去過(guò)哪些地方，再沉穩地回到宿舍，而使自己不在心慌，事后，我會(huì )反問(wèn)自己，為何丟錢(qián)包?在尋找的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了在思索與寧靜中提升自己。
家風(fēng)，并非是驚天動(dòng)地家族記事，也無(wú)謂恪守古板，循規蹈矩，它可以是一種品格磨煉的過(guò)程，也可以是一種道德思想傳承。
如今，隨著(zhù)妹妹的長(cháng)大，她也慢慢地參加與到飲茶的行列中來(lái)，望著(zhù)她日復一日從熱鬧到逐漸靜心，我又不由地想起了那一壺已讓我割舍不下的茶，那茶水已深入骨髓，溶于血肉。
好家風(fēng)作文 篇8
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！“非淡澹無(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
每個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)。家是孩子成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，勤勞節儉，知足常樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先。從我記事起，父母就教育我們要孝敬長(cháng)輩。小時(shí)候家庭條件不好，父母還要贍養兩位老人，照顧他們的生活起居，不論有什么好東西，都要先送到老人那里。每逢過(guò)年過(guò)節，全家人聚在一起，四世同堂，其樂(lè )融融，家中的晚輩，更是從未和長(cháng)輩發(fā)生爭執，讓老人能夠安享晚年。父母還告訴我，做人要誠信。即使是在家庭最困難的時(shí)候，父母也信守自己的承諾。爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德，告訴我要知足常樂(lè )。
好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì )的細胞。為人父母有義務(wù)、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養好孩子，責無(wú)旁貸。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
家是縮小的國，國是放大的家，父母用他們的身體言行影響著(zhù)我，這積極健康的家風(fēng)早已融入我們生活，代代相傳。
好家風(fēng)作文 篇9
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起我家的家風(fēng)，爸爸總結為一個(gè)字——勤。
這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí)，家里很貧窮，他們于是學(xué)著(zhù)做早點(diǎn)生意賺錢(qián)，這一做，就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應，爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開(kāi)始準備，而這時(shí)，許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。那時(shí)，爺爺奶奶買(mǎi)不起空調，夏天，早上的陽(yáng)光十分毒辣，可他們仍然要待在火爐旁做小吃；冬天，北風(fēng)怒號，雪花飛舞，可他們仍然要從一天中最冷的凌晨便開(kāi)始忙碌，站在風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天，他們從深夜開(kāi)始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著(zhù)這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生�，F在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們仍然每天忙個(gè)不停，一大早就起來(lái)買(mǎi)菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說(shuō)：“現在比以前輕松多了，我可不覺(jué)得累呢！”
這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽?zhuān)麄冊诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后，覺(jué)得自己的知識不夠用，于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續深造，邊工作邊學(xué)習，從不叫苦叫累�，F在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續工作，真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節課，她都會(huì )反復修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅持每天看書(shū)，還教育我：“要勤讀好書(shū)、品好書(shū)、學(xué)好書(shū)，才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人！”我聽(tīng)了深受教育。
在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學(xué)會(huì )用“勤”要求自己，我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，優(yōu)異的成績(jì)就是“勤”給我的回報！
我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪，我一定會(huì )讓它在我這里發(fā)揚光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
好家風(fēng)作文 篇10
好家風(fēng)好家訓乃中華民族之優(yōu)秀傳統。母親常教導我好好學(xué)習，但我卻只把那苦口婆心當作耳邊風(fēng)，但在那次偶遇之后，徹底改變了我的看法。
那天，母親帶我到鄉下去探望親戚，我實(shí)在忍受不了端坐在旁邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà)的無(wú)趣，于是，趁她們言談甚歡之時(shí)便偷偷溜了出去，去尋找自己的快樂(lè )。
走到一小片樹(shù)林邊上，我聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺，鳥(niǎo)兒喳喳，陽(yáng)光透過(guò)那密集的樹(shù)葉直射在溪面上，溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃爍著(zhù)耀眼的金光。一部分光通過(guò)水面又折射到樹(shù)葉上，形成一個(gè)個(gè)光斑。忽然，一道黑影閃過(guò)，我近前一看，哇，原來(lái)是一條黑魚(yú)帶著(zhù)小魚(yú)出來(lái)玩呢！我隨手撒下一撮餅干屑，那大魚(yú)好似懂得謙讓之禮，任小魚(yú)先吃，自己則吃剩下的。
不知不覺(jué)已日薄西山，玩累的我倒在一片稻田中，聞著(zhù)那稻米的清香，享受著(zhù)和煦的清風(fēng)。漸漸地，遠處傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我尋聲而望，只見(jiàn)不遠處有一爿小平房緊挨著(zhù)一間牛棚，那里的牛還時(shí)不時(shí)地哞哞叫。這里怎么會(huì )有讀書(shū)聲呢？帶著(zhù)疑惑，我向前追尋。
走到離小房有一米處時(shí)，我向里探望，原來(lái)這是一間教室，不到20平米的逼仄空間里中擠滿(mǎn)了人。牛棚里的“歌聲”時(shí)而飄來(lái)，他們依然如此認真學(xué)習呢？當我再次向窗內尋求答案，他們每個(gè)人都用全神貫注的目光凝視著(zhù)黑板。老師正用那發(fā)黃的劣質(zhì)粉筆在殘破的黑板上艱難地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。他們跟著(zhù)老師的速度，用稚嫩而略帶污漬的手指握著(zhù)大拇指長(cháng)短的鉛筆尾巴在那破舊的書(shū)本上一筆一畫(huà)地做著(zhù)筆記。
此情此景，我不禁想起了班上的同學(xué)，他們把沒(méi)用完的筆扔向垃圾桶時(shí)，又何曾想過(guò)，有一些學(xué)生正用鉛筆頭刻苦地書(shū)寫(xiě)；當他們因為與科任老師吵架而撕毀那些書(shū)本時(shí)，又可曾想到，有些學(xué)生還是兩個(gè)人共用一本課本。母親總告訴我要端正學(xué)習態(tài)度，為什么他們做得到，我卻不能呢？
想到這里，我對這間小房子肅然起敬，我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕打斷他們用鉛筆頭虔誠書(shū)寫(xiě)的小手；我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕驚擾了他們全神貫注地盯著(zhù)那殘破黑板的目光；我不敢再靠近那扇窗戶(hù)，因為我怕褻瀆了他們那一顆顆追求知識的心靈……
天黑了，月光撒在大地上，鄉村的清風(fēng)將那用手敲響的破銅鑼的聲音拂過(guò)我的心頭，飄得很遠，很遠……
好家風(fēng)作文 篇11
家風(fēng)，就是家里的風(fēng)氣。我認為一個(gè)有好家風(fēng)的家，便是一個(gè)創(chuàng )造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對孩子的成長(cháng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì )模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風(fēng)也會(huì )這樣，一代一代沿襲下去。
《朱子家訓》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句：一飯一粥，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對那些鋪張浪費的理念。這同時(shí)告訴我們，不要過(guò)度的追求物質(zhì)，應當勤儉節約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著(zhù)家風(fēng)。我們家第一條便是：勤儉持家，節約一切。勤儉節約，固然重要。一人即使擁有再多的財富，不去節約，反而鋪張浪費的話(huà)，久而久之就會(huì )變得越來(lái)越貧困。但是需要買(mǎi)的還是得買(mǎi)。如果你買(mǎi)了閑置物品則既浪費了時(shí)間又浪費了金錢(qián)，一舉兩失。
第二條，也是我認為最最重要的一條“孝敬長(cháng)輩，尊敬父母，愛(ài)護晚輩”。因為這是孝道，也是做人之道，在我國悠久的歷史上，孝是極為重要的，也有著(zhù)極高的地位，俗話(huà)說(shuō)的好“百善孝為先”，哪怕你博學(xué)多才，對社會(huì )有極大的奉獻，愛(ài)幫別人，如果不孝，只能做社會(huì )的。因為他連最基本的孝都做不到的話(huà)，還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條，重視學(xué)習，崇尚知識。學(xué)習與不學(xué)習的人，在每天看來(lái)沒(méi)有任何區別 ;在每月看來(lái)差異也是微乎其微;但好像也沒(méi)有什么了不起的，但在每5年來(lái)看的時(shí)候，就是觀(guān)念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候，也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫(huà)面莫過(guò)于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起，捧著(zhù)喜歡的書(shū)悠閑地沉浸在自己的書(shū)海中，我喜歡這樣的場(chǎng)景，也努力營(yíng)造著(zhù)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀有能量的書(shū)，書(shū)讀百遍其義自現，這是我對孩子最常說(shuō)的一句話(huà)。一個(gè)多讀書(shū)的人，其視野必然開(kāi)闊，其志向必然高遠，其追求必然執著(zhù)。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用，是人們終身的財富。孩子們在良好家風(fēng)的熏陶下會(huì )經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習慣，成就美好的人生。
好家風(fēng)作文 篇12
我有一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)家庭里面有著(zhù)許多的家風(fēng)與家訓，下面我就來(lái)給大家分享一下我們家的家風(fēng)與家訓。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次，在爸爸媽媽不在家的時(shí)間里，一位陌生的叔叔來(lái)敲我家的門(mén)，說(shuō)是爸爸的同事，要來(lái)家里取文件，我深信不疑，并拿起媽媽出門(mén)前給我留下手機，撥通了媽媽的電話(huà)號碼，在電話(huà)里，我一直努力地形容著(zhù)陌生叔叔的樣子，但媽媽好像沒(méi)有認出來(lái)是哪個(gè)人，就回答了我一句：“既然是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叔叔，這先不要開(kāi)，等媽媽回家再說(shuō)吧�！蔽一卮鹆艘痪洌骸班�！”，就結束了通話(huà)。并面對隔著(zhù)一道門(mén)的叔叔說(shuō)：“叔叔，我不認識你，你還是等我媽媽回來(lái)的時(shí)候再來(lái)吧�！�。叔叔聽(tīng)我這么說(shuō)，轉頭默默地走了。事后，爸爸說(shuō)他的同事小張要來(lái)我們家這文件，結果被依琳攔在了門(mén)外。爸爸邊說(shuō)邊大笑著(zhù)，這時(shí)，媽媽也笑起來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“依琳，這次你做的很對，因為這個(gè)叔叔雖然是爸爸的同事，但是畢竟你還沒(méi)有認識，也鍛煉了你遇事的解決能力�！蔽倚老驳卣f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸說(shuō)過(guò)在人生中一定要學(xué)會(huì )互幫互助。
這一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)遠處一個(gè)小弟弟背著(zhù)沉重的書(shū)包吃力地走著(zhù)，也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來(lái)，他也連聲對我說(shuō)著(zhù)謝謝，我說(shuō)：“不客氣�！睅椭耸刮腋械绞珠_(kāi)心，我以后要常常幫助他人，讓他人感受到溫暖，也讓我開(kāi)心。
媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說(shuō)謊。
這一個(gè)晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學(xué)的時(shí)候考試考差了，媽媽終究發(fā)現了破綻，追問(wèn)著(zhù)我。我緊張地把試卷拿出來(lái)，并一直說(shuō)：“這次全班同學(xué)都沒(méi)有考好�！�，我就這樣一直隱瞞著(zhù)，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是最重要的是不能說(shuō)謊，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子！”我聽(tīng)了這話(huà)，十分內疚，對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我下次一定會(huì )實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不會(huì )欺騙他人的�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)欣慰地笑了。
這些就是我的家風(fēng)與家訓。
好家風(fēng)作文 篇13
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)跟生活方式的總跟，它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女跟家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望跟社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
家風(fēng)建設的關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設的有心人，才能有意識地創(chuàng )立自己的好家風(fēng)、延續自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級領(lǐng)導干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領(lǐng)導干部的好家風(fēng)會(huì )對樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
好家風(fēng)作文 篇14
中國乃禮儀之邦，優(yōu)良的家風(fēng)是每一個(gè)家族繁榮富強的法寶之一。今天讓我們去參觀(guān)一下浙江博大經(jīng)深的家風(fēng)家俗的文化。
家訓能告訴我么很多道理，如教敬父母，尊敬長(cháng)上，乃百行之首，萬(wàn)善之源。人能盡得此道，天地鬼神相之，親戚林立重之。凡有父母兄長(cháng)在前者，不可不即使勉旃。這段話(huà)就選自何氏家訓，他告訴我們做人要孝，百善孝為先，因此，何家之所以在古代能夠走到這樣的高度，與他們的的原則也就是家訓是密不可分。因此，現代人應該多多遵循家風(fēng)家俗，不能讓博大經(jīng)深的家風(fēng)文化消失在源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中。
家風(fēng)，顧名思義就是一家的風(fēng)氣，在浙江乃至整個(gè)中國家風(fēng)都是十分重要的。它代表了一個(gè)家族的全部精華，是由一位位先人總結乃至一生悟出的道理以及為人處事的方法，如漢代的司馬光害怕自己的兒子自己的兒子富貴后會(huì )與別人去攀比，會(huì )墮落，因此司馬光在家訓里說(shuō)：積金以遺子孫子孫未必能守；積書(shū)以遺子孫，子孫未必能讀：不如積德于冥冥之中，以為子孫長(cháng)久之計。來(lái)告誡自己的兒子自己不會(huì )給你留很多錢(qián)財，也不會(huì )給你留很多典籍，家當，只會(huì )給你留下口碑，你自己成家立業(yè)。果然，司馬光的兒子司馬康也沒(méi)有辜負司馬光對他的期望考取了進(jìn)士，并且完善并修改了《資治通鑒》的不足之處，成為了一名對社會(huì )有用的人才，并將司馬光的話(huà)傳了下，并且修成了一本家訓。
良好的家風(fēng)，可以使一個(gè)家族日漸強大，那么，敗壞的家風(fēng)，也能使一個(gè)家族逐漸滅亡。因此可以看出一本良好的家訓對一個(gè)的家族的影響力。其中最具有代表性的就是鄭氏家族。
鄭氏家族在古代被朱元璋授予了江南第一門(mén)鄭義門(mén)的稱(chēng)號。他們家在因孝義之家而聞名于世。是什么，使這個(gè)尋常的人家有著(zhù)如此強大的凝聚力？又是什么，讓這個(gè)傳統的家族延續著(zhù)如此旺盛的生命力使自己的家族擁有350年的歷史呢？支撐鄭義門(mén)的精神支柱，就是這部名叫《鄭氏規范》的家規。這是鄭氏家族管家治家的法寶。它將儒家的孝義表現的淋漓精致。因此鄭氏家族才能流傳350年，才能成為眾家族的楷模。
這就是浙江的家風(fēng)文化！
好家風(fēng)作文 篇15
我生活在農村的新時(shí)代，似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓，只是憨厚的爸爸常對我嘮叨：做人要誠實(shí)守信，勤儉節約，尊老愛(ài)幼之類(lèi)的話(huà)。嘮叨長(cháng)了，我也只當耳旁風(fēng)，現在想想這幾句話(huà)大概應該是我們的家風(fēng)祖訓吧！
我今年已經(jīng)上三年級了。從我上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話(huà)，認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，不要和同學(xué)打斗，當別人有困難的時(shí)候一定要幫助，不許撒謊，做誠實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話(huà)，在學(xué)校謹遵老師的教誨，團結同學(xué)，認真學(xué)習，從不和同學(xué)鬧矛盾，每當同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫(xiě)字、沒(méi)有筆擦等，我都會(huì )主動(dòng)幫忙；當在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“那那么辦吧！如果不行，再采取別的辦法�！边@樣，班級同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái)，常常還是我的辦法好，同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè )于助人的小諸葛”呢！
有一次，同桌的筆擦丟了，我幫他找，正在這時(shí)，一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買(mǎi)的，不是他的，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細調查，真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng)，得到了家人的'肯定，并鼓勵我今后遇事不要慌，也要做誠實(shí)的孩子。
記著(zhù)有一次，爺爺來(lái)學(xué)校接我，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺，此時(shí)爺爺手中正好拿著(zhù)幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的問(wèn)：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？”爺爺不慌不忙地回答“賣(mài)錢(qián)，給你買(mǎi)雪糕呀！”我當時(shí)愣住了，爺爺看到我此時(shí)的情境，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“勤儉節約，才能有吃有穿嗎�！蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊，每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí)，爸爸也總是這么說(shuō)我：“不要浪費，要勤儉節約�！睆拇艘院�，我慢慢養成了一個(gè)勤儉節約的好習慣。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時(shí)，從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家，他看到別的家長(cháng)都給自己的孩子買(mǎi)雪糕，他也從兜里掏出一張舊的一元錢(qián)，也買(mǎi)了一顆遞給了我，當我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下說(shuō)：“你快吃吧！回家好寫(xiě)作業(yè)�！蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里，情不自禁地說(shuō)：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現在的孩子能有幾個(gè)這樣的，早把老祖宗留下的傳統美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽(tīng)了別人的夸獎，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后我在吃，現在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了，所以有好吃的也先緊著(zhù)她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎，也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。
好的家風(fēng)，能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì )帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。正印證了那句話(huà)：“少年強，則國強�！弊鳛樾聲r(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，讓我的家鄉、我的祖國更強大。
好家風(fēng)作文 篇16
爸爸媽媽常常跟我說(shuō)：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待別人，幫助別人，為別人辦事時(shí)要有公平心�！�
在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生日常行為規范》，他讓我重點(diǎn)讀第二條：尊老愛(ài)幼，平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛(ài)幼�！弊鳛樽鋈说哪繕�，他們對我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
古人說(shuō)：養不教，父之過(guò)。說(shuō)的是養孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯。一個(gè)人如果不把孩子教好，丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的時(shí)候，他們都會(huì )買(mǎi)些水果、營(yíng)養品回去給老人家，每一次都會(huì )告訴我：有好吃的，要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家，我都會(huì )給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天，告訴他們，我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事，讓他們分享我的快樂(lè )，有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當這個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)到他們在旁邊夸我：我們家的孫女長(cháng)大啦，懂事了，能做好多事了，我們可以享福啦。聽(tīng)得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們：不管大事還是小事都要認真對待，從自己做起，從身邊做起。別人有難，要主動(dòng)幫忙，做個(gè)對社會(huì )有用的人。我要謹記著(zhù)父母對我的教育，這樣，才不會(huì )給我們家丟臉，才不會(huì )給社會(huì )帶來(lái)危害。
良好的家風(fēng)，不僅能影響自己的孩子及后代，還能影響到別的家庭，乃至社會(huì )。所以，我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái)，讓我們更加美好，更加輝煌！
好家風(fēng)作文 篇17
我爸爸媽媽都是普通員工，在我們家特別尊重知識，尊敬知識分子。我們家也很民主，每個(gè)人都可以對不同的事情發(fā)表不同的見(jiàn)解。我們還很尊敬長(cháng)輩，也很注意個(gè)人誠信。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統，我們都希望能傳承下去。
在我們家有很好的學(xué)習氣氛。爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)很后悔小時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)。他希望我不要走他的老路。我每天放學(xué)后都會(huì )很自覺(jué)的做作業(yè)，爸爸也會(huì )在旁邊看書(shū)陪著(zhù)我。他經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)是這世界上最神圣的事情，知識能夠改變命運，能夠改變這個(gè)世界。在我們家人氣最旺的是書(shū)房，我們一家大小空余的時(shí)間基本都在書(shū)房度過(guò)。每當談起偉大的教育家，科學(xué)家時(shí)，爸爸的聲音里總會(huì )帶著(zhù)虔誠的顫抖。
我們家也很民主，對于不同的事情都可以發(fā)表不同的意見(jiàn)，比如開(kāi)學(xué)時(shí)要報興趣班時(shí)，媽媽要求多報幾項，看我對哪項有興趣。而爸爸就只要求報一項就足夠了。只要把這項做到最好就可以了。而我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。這件事我們討論了好幾天，后來(lái)還征求了親戚朋友的意見(jiàn)。最后才定下來(lái)先報一兩項做好。若有別的愛(ài)好再培訓。在我們家里無(wú)論誰(shuí)犯了錯誤，我們都會(huì )先分析原因，再討論后果。以及以后如何避免再次發(fā)生。而不是武斷的批評教育。
我們家對每個(gè)人都很尊敬，看見(jiàn)小區的爺爺奶奶時(shí)我都會(huì )主動(dòng)打招呼。每次回老家，我們都會(huì )給家里的長(cháng)輩帶點(diǎn)小禮物去。碰到家里干農活的時(shí)候，我們都會(huì )主動(dòng)去幫忙。爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)爺爺奶奶為了把我們撫養大受了很多很多的苦。我們要懂得感恩。還要回報他們。
爸爸還要求我們做人要講誠信。他說(shuō)誠信是人立足于社會(huì )的根本，一個(gè)人可以無(wú)知識，無(wú)能力，但絕對不可以沒(méi)有誠信。失信于天下，天下人必毀之。
我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統，我希望在我們這一代人里都能夠發(fā)揚光大。責任重大，我一定非常努力。
好家風(fēng)作文 篇18
今日咱們早晨的時(shí)間，陽(yáng)光絕對明麗，落花無(wú)言不麟趾呈祥說(shuō)來(lái)講去的，商榷著(zhù)本人今日早晨去哪呢？去小將？去回山？我決計了先去回山，再去小將。他們一個(gè)特殊普遍擁戴我的見(jiàn)識。
咱們帶著(zhù)甘旨的食品去找爺爺棋布星羅，咱們坐著(zhù)豐墻峭阯回到山上，沿著(zhù)逶迤的盤(pán)山路，咱們回到了山上。咱們一同回山，不，不只咱們三一面，還有伯仲姐妹一同來(lái)，咱們還要一同去省親！
爾后咱們一同吃了午餐，談了一些罕見(jiàn)的詞語(yǔ)，爾后下來(lái)了。咱們在家里做了一些籌備。媽媽和爸爸果真很專(zhuān)長(cháng)拖泥帶水。我說(shuō)我會(huì )先下樓，以是我沖下樓，發(fā)端端莊地在樓劣等。過(guò)了片時(shí)兒，我等不迭了。我一一面跑下去，高聲對媽媽說(shuō)”我在我叔叔的修發(fā)店等你! ”我媽媽給了我100元買(mǎi)生果和10元買(mǎi)橙子，還有一串香蕉，唯有20元，我的妹調教五一節的詩(shī)歌顯示，直贊我也許買(mǎi)貨色。
咱們的車(chē)來(lái)了，我哥哥去探望爺爺奶奶，咱們說(shuō)了幾句話(huà)，下來(lái)了，下來(lái)拿了幾何貨色，有豆類(lèi)、蔬菜、菠菜、紅薯和野生花子的丟失日志。勞績(jì)幾何，這周類(lèi)似不買(mǎi)菜了，都是青菜，我嘴巴不錯。
咱們回顧了，成天的牢累并甜蜜著(zhù)。發(fā)端整房間，爸爸不媽媽一個(gè)正在施行辦理理會(huì )本人的貨色，我在整我本人的房間，你看，咱們家如許的人來(lái)講如許的辛勞��！并且因為我媽媽也很講衛生哦！比方：媽媽也許吃貨色前都要洗一遍手，就連笑貓日志兒童們的詭秘樂(lè )土要月暈而風(fēng)偷懶動(dòng)作的人也被我浮現媽媽調教過(guò)來(lái)了。
你看看，這即是由于咱們家的好家風(fēng)。
好家風(fēng)作文 篇19
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向重視家教，而家風(fēng)家訓更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，而要說(shuō)起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說(shuō)起。
小時(shí)候家里住在鎮上供銷(xiāo)社的大院子里，那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭，記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候，有一天，幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里，幾個(gè)小朋友玩了一會(huì )兒覺(jué)得很無(wú)聊，于是他們發(fā)現了幾個(gè)露天的水龍頭，就趕過(guò)放水玩，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節約用水，于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐，我們一道去制止小朋友玩水，由于鄉下小男孩調皮，在制止過(guò)程中，我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了，小朋友見(jiàn)我頭流血了當時(shí)也嚇呆了。這是，媽媽也過(guò)了，先教育幾句小男孩就讓他回家了，并趕緊將我送醫院包扎，在去醫院的路上，媽媽表?yè)P我做的對。
剛上一年級的時(shí)候，第一次數學(xué)測驗，我只考了91分，在班里排在后幾名，爸爸拿到試卷后，沒(méi)有責問(wèn)我為什么考得這么差，而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕，并幫我認真地分析了錯誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段，爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認真對待，這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等，爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習，而是要求我學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志；玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教，為了幫我養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，爸爸放棄了一些娛樂(lè )活動(dòng)，找一些書(shū)籍陪我一起學(xué)習。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，一次爸爸的同事我家做客。我不但沒(méi)有招呼，還很少說(shuō)話(huà)，后爸爸教育我，見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)招呼，對待客人要熱情周到；等這位佰佰再見(jiàn)到我時(shí)，直夸我像變了個(gè)人似的。
記得我家剛買(mǎi)房子的那會(huì )兒，我和媽媽從鄉下趕，下了中巴車(chē)后，為了節省2元錢(qián)。媽媽和我沒(méi)有坐公交車(chē)，而是步走站多路往家趕，當時(shí)走得我是又累又渴；但在我路過(guò)一座立交橋時(shí)，橋上一對母女，為了籌錢(qián)看病，頂著(zhù)烈日在賣(mài)唱，媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢(qián)。
好家風(fēng)從兒時(shí)跟著(zhù)我共同走進(jìn)了青春，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
好家風(fēng)作文 篇20
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。
因為我們家里很平等，所以我和爸爸媽媽之間更像朋友，所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。
今年暑假，我從廣東剛回來(lái)時(shí)，普通話(huà)有點(diǎn)不標準了，翹舌音和平舌音會(huì )弄混，爸爸為此很煩惱，逐漸不耐煩。有一天，我發(fā)音又說(shuō)錯了，爸爸就急了，問(wèn)：“廣東回來(lái)后，你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標準了？是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚，是的話(huà)就別跟他們玩，不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標準會(huì )被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火，反駁道：“爸爸，那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴，普通話(huà)不標準，你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎？難道奶奶說(shuō)話(huà)不標準，你就不認她做媽媽了嗎？難道……”爸爸明顯很吃驚，沉默了。第二天，爸爸來(lái)向我道歉：“對不起，女兒，你說(shuō)的對，普通話(huà)是否標準，和關(guān)系如何，是兩碼事，不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音，我們很快就會(huì )恢復標準發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我心里挺舒服的，我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。
因為爸爸媽媽能和我平等溝通，能讓我真實(shí)的表達自己的需求。當我表達的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì )認真的聽(tīng)進(jìn)去。
有一次我上完奧數課后，媽媽問(wèn)我?jiàn)W數課怎么樣？我隨口說(shuō)了句：“有點(diǎn)難�！钡珛寢屨J真的聽(tīng)進(jìn)去了，又給我找了一個(gè)數學(xué)補習班試聽(tīng)。試聽(tīng)后，我覺(jué)得還是奧數課更適合我，媽媽問(wèn)我：“為什么”？“因為數學(xué)補習班，講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案，只有幾個(gè)題目才會(huì )說(shuō)一下做題方法，我跟不上。奧數課雖然難，但老師會(huì )把每道題的思路和做題方法講的很清楚，我覺(jué)得奧數課的教學(xué)方法更適合我�！卑职謰寢屄�(tīng)完后，覺(jué)得很有道理，就很贊同我的選擇。
我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好，因為平等民主和尊重，所以我才會(huì )不懂就提問(wèn)，不滿(mǎn)就表達。這培養了我的好奇心和表達能力，讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習方法，也讓我成為自己學(xué)習的主人。
好家風(fēng)作文 篇21
寒假結束，我背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去，走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋，好不熱鬧，有錢(qián)的同學(xué)炫耀著(zhù)自己的新衣、新褲和新鞋：“我春節的衣服可是媽媽從國外帶回來(lái)的，要3000多呢……”
“哇，我要是能有一套就好了！”同學(xué)們羨慕不已。
“哎，舒揚，我們的大班長(cháng)，你的新衣多少錢(qián)？”
“一套也就500塊吧！”我實(shí)事求是回答。
“這么便宜��？我一雙鞋都要1000多塊！”有同學(xué)得瑟著(zhù)。
聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，我心頭一熱，難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事：“60年代，外婆家里非常貧窮，五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決，有上頓，沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲，就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設法省著(zhù)穿，老大穿穿，補補給老二穿，接著(zhù)又裁小給老三穿，直到實(shí)在補不了、改不了，才心有不甘扔掉。大冬天，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，外婆只能把長(cháng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子，用來(lái)保暖。正因為以往的苦日子，造就了外婆現在勤儉節約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我：不攀比、不浪費、講實(shí)在、講節儉。雖然現在生活條件好了，沒(méi)有必要補丁加補丁，衣服只要整潔、干凈就好，千萬(wàn)不要一味追究名牌，鋪張浪費�！�
記得有一次體育課，我摔了一跤，把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿，回家大哭起來(lái)“媽媽?zhuān)艺娌皇枪室獍岩路频�！”媽媽親切地對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼，縫到衣服上就跟新的一樣，你要試試嗎？”“真的？太好了，媽媽快幫我買(mǎi)！”就這樣，外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上，一點(diǎn)都看不出破洞，我高興極了，還學(xué)大人自言自語(yǔ)：“縫縫補補又一年�！�
想到這里，我自信地抬起了頭：“同學(xué)們，我們現在吃的、穿的、用的都是父母給的，是他們用辛勤的汗水換來(lái)的，他們給我們世上最好的東西，那是他們對我們的愛(ài)，但我覺(jué)得我們節儉的作風(fēng)不能丟，要炫富，請以后花自己的錢(qián)！”
頓時(shí)，教室里響起一片熱烈的掌聲。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”。節儉是我家的家風(fēng)，為培養我們良好的行為習慣，節儉是我家的家訓，為陪伴我健康成長(cháng)。
好家風(fēng)作文 篇22
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，家風(fēng)如細雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。
每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候，房間外面總會(huì )傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音，緊接著(zhù)就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲，廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道，這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù)，如做飯，拖地，有時(shí)還幫忙洗洗衣服，就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。
要說(shuō)家里誰(shuí)最勤勞，那就要數媽媽了。每天傍晚，我回到媽媽的學(xué)校，總能看到一大盤(pán)水果放在桌上，媽媽不是在旁邊批改作業(yè)，就是去教室輔導學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽的旁邊總是圍滿(mǎn)了她的學(xué)生，媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了，我已睡下，可媽媽還在桌前備課，燈光下，她的身影疲憊卻顯高大。
至于爸爸，他雖沒(méi)有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù)，但他是家里的頂梁柱，周末總是加班，在我看來(lái)也是非常辛苦。
受到大家的影響，我也變得勤快了。自己的事情自己做，在學(xué)習上更要加倍認真努力，這樣才能取得更好的成績(jì)。
勤勞是一種傳統美德，它讓人們變得更加幸福，值得我們傳揚。
好家風(fēng)作文 篇23
家是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法自由飛翔；家是黑夜里最閃爍的一顆星星，沒(méi)有它我就不能明亮；家還是一滴露水，是它滋潤了我的生活。
國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬治·華盛頓的故事吧。小時(shí)候的他很調皮，他拿著(zhù)爸爸給他的一把小斧頭后，砍倒了他爸爸的一棵櫻桃樹(shù)，他爸爸見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被他砍倒了，很是生氣，喬治·華盛頓見(jiàn)自己做錯了事，他雖然害怕，但是他的爸爸教他自己家的家風(fēng)中，有一條是人要誠實(shí)守信，這樣別人才會(huì )原諒你，于是，他坦白的向盛怒的父親承認了錯誤。父親被感動(dòng)了，說(shuō)：“我的好兒子，我寧愿失去一千顆櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后可不能隨便砍樹(shù)了�！币驗槿A盛頓這樣誠實(shí)的性格，所以他才會(huì )成為美國歷史上一位偉大總統。
在我家里，我的家人經(jīng)常教我人要學(xué)會(huì )控制時(shí)間，要合理安排時(shí)間，親朋好友之間要誠實(shí)守信，人不要貪圖錢(qián)財，不要物質(zhì)攀比，要尊老愛(ài)幼，讓長(cháng)輩先吃飯等等；說(shuō)這是我們家的家風(fēng)，要尊崇。
小的時(shí)候我還不明白，經(jīng)常讓奶奶、爸爸、媽媽幫我去盛飯，但總是我第一個(gè)動(dòng)筷子，那一次我剛要夾菜時(shí)，爸爸打趣的說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是飛走了？還是逃跑了呢？這不對��！”說(shuō)的我臉都紅了，馬上把手上的筷子放回桌子上，朝家人尷尬笑了笑，我說(shuō)：“奶奶，您先吃�！卑职钟中χ�(zhù)說(shuō)：“咦！家風(fēng)這么快就回來(lái)了，好樣的�！薄笆堑�，真快，我的小孫女真懂事哦！”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)。于是我們一家人又回到了其樂(lè )融融、幸福祥和氣氛之中。
家庭是圃，我們是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。我們是在雨露的滋潤下，才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能讓我們更加出類(lèi)拔萃，更加成熟完美。讓家風(fēng)一直伴隨我們茁壯成大吧！
好家風(fēng)作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個(gè)平凡的家庭，可也有著(zhù)讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí)，我們都會(huì )張開(kāi)結舌，一個(gè)家的家風(fēng)，里面包含的是規矩，是一個(gè)家族的文化。我們有著(zhù)尊老愛(ài)幼、勤儉節約的家風(fēng)。因為父母有著(zhù)這些習慣，我看在眼里，記在心里，慢慢著(zhù)也有了家風(fēng)。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車(chē)，我們登上了公交車(chē)，慢慢習慣公交車(chē)的喧嘩與躁動(dòng)，公交車(chē)上的人越來(lái)越多，空氣中彌漫著(zhù)一絲惡臭，有很多老人沒(méi)有座位，可別人好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公說(shuō)：“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō)：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來(lái)，感激地說(shuō)著(zhù)謝謝。
我問(wèn)起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人呢？”媽媽說(shuō)：“這些老人年紀都比較大了，車(chē)上又這么顛簸，要是他們摔跤了可怎么辦呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，深刻感受到了媽媽尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，我也站了起來(lái)，把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著(zhù)這樣的好家風(fēng)，爸爸也有著(zhù)呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時(shí)也只盛一些，他從來(lái)就沒(méi)有浪費過(guò)。
可有一次，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢(qián)，我疑惑地想：為什么爸爸平時(shí)省吃?xún)�用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“有好多人都過(guò)著(zhù)貧窮的生活，有些山區里的孩子，他們都沒(méi)辦法上學(xué)，你說(shuō)我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”
這就是我們的好家風(fēng)，雖然并不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。
好家風(fēng)作文 篇25
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著(zhù)今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著(zhù)好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著(zhù)小轎車(chē)去了回山的方向上，沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們三個(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話(huà)就下來(lái)了，我們在家里先準備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì )磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著(zhù)，等了會(huì )兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì )買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話(huà)，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著(zhù)。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞��！而且我媽媽也很講衛生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
好家風(fēng)作文 篇26
“父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承......”每當耳邊想起稚童誦讀的《規》，自豪之感，油然而生�；厥字腥A五千年，長(cháng)江黃河不絕流，炎黃血液于水濃。
古人云：家—國—天下。不論是原始的母系社會(huì )，還是后來(lái)至今的父系社會(huì )，無(wú)不是以家庭為單位。周朝禮儀萬(wàn)古傳，宗法情緣，讓家人間情感相通。一代，一代，父教子學(xué)，家訓家風(fēng)就這樣傳承了下來(lái)。社會(huì )的穩定依賴(lài)于家庭的和諧，而家庭的和諧，正是良好家風(fēng)的傳承。
細品古昔，諸賢家風(fēng)名揚萬(wàn)戶(hù)。
范仲淹在《嚴先生祠堂記》中云：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(cháng)。仔細想來(lái)，這也是他的生平寫(xiě)照。少時(shí)家貧，劃粥分食，刻苦攻讀。蒼天不負，終成名相。成功之后的他卻依舊嚴于律己;簡(jiǎn)約樸素，不忘初心—先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。以致生前不曾豪奢，入殮竟無(wú)新衣。一日，看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來(lái)的絲綢做帳幔，心里不高興，道：這樣好的絲綢，怎么能用來(lái)做帳幔呢?我們家一貫講究清素節儉，你們如果把這些奢華的壞習慣帶到我家里，亂了我的家規，我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴格的范氏家風(fēng)，影響了一代又一代后人。
“不望代代得富貴，但愿代代有秀才�！痹虾笠峤�(jīng)歷的余年而不衰：中國近代外交家曾紀澤，數學(xué)家曾紀鴻，國民黨國防部長(cháng)俞大維，翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等，而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背后，離不開(kāi)家風(fēng)的熏陶，而曾國藩家訓更是眾多家訓中的代表。曾家門(mén)風(fēng)，以“八本”“三致詳”為精髓，為今人提供了堪為典范的藍本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風(fēng)：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。家訓如此，而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役，男人必須下田耕地，女人需要親自紡織。據說(shuō)，他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓的恪守，不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用，讓曾氏家風(fēng)傳承數代而不衰。
縱觀(guān)古今，戶(hù)戶(hù)家風(fēng)平凡而又偉大。
央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專(zhuān)訪(fǎng)欄目，獲得了不少觀(guān)眾的好評。不論是問(wèn)鼎諾獎的作家還是各行各業(yè)的普通市民，都道出了他們的心聲。
莫言說(shuō)：“重視文化，與人為善�！�
面攤老板說(shuō)：“天上不會(huì )掉餡餅砸到我頭上的，做人要實(shí)在一點(diǎn)，樸實(shí)一點(diǎn)，厚道一點(diǎn)�！�
臺灣企業(yè)家黃梅頓說(shuō)：“父親崇信儒家思想，常說(shuō)一句話(huà)，我們不要做不要孩子做的事�！�
撫今追昔，不難發(fā)現，中華兒女的成長(cháng)道路上，都有各自獨特的家風(fēng)，或大如朝廷大員，或平凡如市井居民，家風(fēng)都沐浴著(zhù)我們。
云往哪兒，取決于風(fēng)的方向，風(fēng)不定，運會(huì )迷茫。人如云，行走在人世的天空里，家風(fēng)尤為重要。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物，雖默無(wú)聲息，卻指引人生，凈化心靈。
好家風(fēng)作文 篇27
家風(fēng)，是一個(gè)傳統的家族習慣，它需要我們世世代代一直傳承下去，它體現了一個(gè)家族的道德品質(zhì)，精神風(fēng)貌。
家風(fēng)，人文底蘊深厚，民眾素來(lái)十分重視家風(fēng)！因為，良好的家同，它是多么的重要！它能引導一個(gè)人的進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)是勤儉節約。
古人說(shuō)的好：學(xué)古訓有獲，勤以養德，儉以養身。不錯的！
小時(shí)候我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)起過(guò)：他們從七歲就開(kāi)始到山上放牛，九歲就開(kāi)始自己拿著(zhù)小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞，勤勞得雙手都起了繭，并且都不停歇一會(huì )兒，爺爺奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他們就要做了，并且是在早上，他們大多是在農田里干活，經(jīng)常穿著(zhù)草鞋，戴著(zhù)草帽的�；貋�(lái)之后，只是換了一套衣服，便開(kāi)始打掃客廳，房間的衛生了，掃了又掃，拖了又拖，總是有忙不完的活。
“勤儉節約”這個(gè)好家風(fēng)，使我也不斷的進(jìn)步著(zhù)，我開(kāi)始變的更勤勞，更儉節，在吃飯時(shí)，盡管已吃的很飽，也要把碗里飯粒吃的干凈，沒(méi)有一點(diǎn)浪費。
“人家不論貧富貴賤，只內外勤謹，守禮謹法，尚謙和，重謙恥，是好人家”我想，我們應該是好人家了吧，我希望，每個(gè)好家風(fēng)都可以延續傳承下去。
好家風(fēng)作文 篇28
微醺的夜色，晚風(fēng)拂動(dòng)了書(shū)桌上的片片紙張，伴著(zhù)那盞昏暗的臺燈，夜讀中的我，思緒又回到了媽媽從小到大給我講的那個(gè)故事。
幼兒園時(shí)，媽媽總會(huì )給我講“曾子殺彘”的故事：曾子的妻子要到集市上去，他的兒子哭著(zhù)一定要跟隨。妻子就對兒子說(shuō)：“等我回來(lái)，給你殺豬吃�！钡鹊狡拮踊貋�(lái)的時(shí)候，曾子剛要把豬抓起來(lái)殺掉。妻子趕緊制止，說(shuō)：“只是與孩子開(kāi)個(gè)玩笑而已�！痹诱f(shuō)：不能隨意和孩子開(kāi)玩笑。孩子還沒(méi)有主觀(guān)意識，所以父母的行為就是他學(xué)習的榜樣。今天你欺騙孩子，就是教孩子以后如何去欺騙別人。所以做人”后來(lái)，曾子還是兌現了妻子對孩子的承諾，殺掉了豬。
那時(shí)候的我，要求媽媽講完那沒(méi)有說(shuō)完的故事，但媽媽只是笑笑。兒時(shí)的我，只懵懂地記得故事里的曾子一家和那只豬，不懂得媽媽的用意。兒時(shí)的我貪玩調皮，大班的時(shí)候，老師規定午飯吃得快的小朋友可以到陽(yáng)臺上玩積木。調皮的我經(jīng)常匆匆將飯菜塞進(jìn)肚子后便跑向陽(yáng)臺，不過(guò)那時(shí)常常還需要幾塊積木才能完成作品。于是，我總會(huì )對女同學(xué)說(shuō)：“如果你把這幾塊積木給我，我就把家里的魔仙棒送你！”那個(gè)女生爽快地把積木給了我。我似乎找到了最快完成積木作品的方法。于是，我對每個(gè)女生都許下了這個(gè)承諾。但似乎從未跟任何一個(gè)人兌現過(guò)。
直到幼兒園畢業(yè)，跟媽媽說(shuō)起幼兒園的趣事，我又想起了這件事情，并很自豪地跟媽媽炫耀我的“赫赫戰功”。媽媽聽(tīng)到后很生氣，狠狠地批評了我。我哭了，很委屈地哭了。我不明白，自己到底做錯了什么，讓媽媽如此生氣。
等到我上小學(xué)后，媽媽依然給我講這個(gè)故事。這時(shí)候，我似乎懂得了媽媽的用意：原來(lái)，曾子殺的不僅僅是一只豬，更是在代替妻子兌現對兒子的承諾。我好像突然當年媽媽為什么生氣：那不是我的“赫赫戰功”，那并不是一件值得炫耀的事情。相反，那是一件值得我去反思的教訓。
今年，我踏入了初中的校門(mén)。在走進(jìn)校門(mén)之前，媽媽又向我講述了這個(gè)故事，此時(shí)的媽媽?zhuān)荒樒谂蔚乜粗?zhù)我問(wèn)：“丁當，今天你懂得媽媽給你講的這個(gè)故事了嗎？記住，這是我們每個(gè)陳家人都要用行動(dòng)去踐行的家風(fēng)�！�
我終于明白了媽媽的用意，也終于理解了媽媽當年對我的嚴厲。原來(lái)，媽媽不只是給我講一個(gè)人人知曉的故事，她是用這個(gè)故事告訴我陳家祖祖輩輩的家風(fēng)：做人要誠信。曾子殺了一只豬，也是用行動(dòng)教育他的兒子：做人要誠信。媽媽希望我能夠在成長(cháng)的道路上自己領(lǐng)悟這個(gè)故事的寓意，更希望我能帶著(zhù)我們家祖祖輩輩的家風(fēng)，走過(guò)我初中的三年生活以及以后漫長(cháng)的人生道路。
我終于懂得了“家風(fēng)”的概念，也終于理解了“誠信”的含義。誠實(shí)乃為人之本，更是立國之邦。因為誠信，才讓彼此之間多了一份信任，少了一絲隔閡；也因為誠信，才讓這個(gè)社會(huì )多了一份和諧，少了一份爾虞我詐。
微風(fēng)拂動(dòng)的夜晚，夜讀的我多了一份心安，更多了一份坦然。我想，誠信會(huì )伴隨我一生，因為這家風(fēng)已經(jīng)深入我的靈魂，成為我一生需要守護的財富。
好家風(fēng)作文 篇29
家風(fēng)像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙，它打開(kāi)人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹，它展現出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂(lè )觀(guān)和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負責喊開(kāi)始，當我準備好之后卻發(fā)現：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準備動(dòng)作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害�？此麄兟唤�(jīng)心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當一回事;高興自己贏(yíng)定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開(kāi)始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠朋友們才追上來(lái)，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點(diǎn)了，勝券在握的我心里樂(lè )開(kāi)了花�？娠L(fēng)水輪流轉，半路殺出了個(gè)程咬金，我被一個(gè)石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著(zhù)終點(diǎn)漸漸地離我遠去，我傷心地哭了�；氐郊�，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開(kāi)心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說(shuō)，摔倒了沒(méi)什么，跑不在前面也沒(méi)什么，重要的是要能夠總結經(jīng)驗，吸取教訓。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似有所悟。
看，這就是我家的家風(fēng)!
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點(diǎn)低落，回家之后就目不轉睛地盯著(zhù)那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤了。我默默擦去眼淚，回憶著(zhù)那一幕幕傷心的場(chǎng)景，剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時(shí)，姐姐叫住了我，說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)是那直上青天的一行白鷺;樂(lè )觀(guān)是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;樂(lè )觀(guān)是落化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅�？疾盍怂闶裁�?關(guān)鍵是能夠把失敗當做自己成功的動(dòng)力，以后考好�！�
我陷入沉思，是的，成績(jì)不是靠悔恨難過(guò)就能提高的，需要樂(lè )觀(guān)積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個(gè)好的家風(fēng)，就收獲了世上最有價(jià)值的東西。
好家風(fēng)作文 篇30
家風(fēng)是家的傳承，是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般，是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶(hù)家庭一樣，有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候，有一天，我實(shí)在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒(méi)想到，我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個(gè)是你種的大米，收獲的糧食給人倒了，你心里是什么滋味�！薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛，至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對我說(shuō)：“璐璐，剛才是我聲音對你大了一點(diǎn)，可是你想一想，現在有這么多山區里的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉�！痹�(huà)音剛落，媽媽用慈祥的目光看著(zhù)我，然后勸我說(shuō)：“剩余的飯還是吃了吧，這么點(diǎn)飯吃完就當是積德�！彼麄冏⒁曋�(zhù)我，我都有點(diǎn)不好意思了，頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì )浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣：“知錯能改，善莫大焉�！蔽覀円患易佑殖錆M(mǎn)了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路，讓我踏著(zhù)它繼續前行。這種勤儉節約的家風(fēng)讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發(fā)揚下去。
好家風(fēng)作文 篇31
白色的干凈桌布上，熱騰騰的飯菜看起來(lái)格外誘人，而且都是我愛(ài)吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美，讓人見(jiàn)了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚(yú)躺在盤(pán)子中間的一片菜葉上，身上澆著(zhù)醬油，散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水，兩眼直勾勾地盯著(zhù)桌子上的菜。今年中秋節，爺爺、奶奶兩個(gè)人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來(lái)過(guò)節。我知道要按輩分的順序入座、動(dòng)筷，只能等著(zhù)。
“大家坐吧!”媽媽大方地說(shuō)。然后就是爺爺奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐，最后是我和兩個(gè)妹妹。動(dòng)筷時(shí)，是一個(gè)更加難熬的過(guò)程，眼睜睜地看著(zhù)菜被一個(gè)個(gè)地掃蕩，而又無(wú)法做些什么，真是一種特別難受的體驗，尤其是對于我這樣的吃貨來(lái)說(shuō)。
我等得花兒都謝了——其實(shí)也就兩分鐘。終于，輪到我這一輩動(dòng)筷了，我抓起筷子，對準桌子上的菜，發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那一道道精心擺盤(pán)的菜被我弄得一團糟，真是慘不忍睹。唉，多好的家規也改變不了我這只饞貓的天性啊!
我們林家的家族史我半點(diǎn)也不了解，我連家譜都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我時(shí)刻記著(zhù)這條家規，它時(shí)刻提醒我要禮讓長(cháng)輩的規矩、美德。
好家風(fēng)作文 篇32
我有一個(gè)平凡的家庭，從小爸爸媽媽就要我懂得感恩，好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。
好香��！”還沒(méi)走到飯桌前就聞到了濃濃的香味，媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公！爸爸！吃飯嘍！”我興奮地嚷了起來(lái)。
按照慣例，我的碗里少不了一個(gè)大雞腿。哇！香氣撲鼻，金黃金黃的，口水都要流下來(lái)了。我拿起雞腿正準備吃的時(shí)候，突然想起爸爸媽媽平時(shí)的話(huà)：我們從小要學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩，從小事做起，要懂得感恩�！睂Π�，外公那么疼愛(ài)我，把什么好吃的都讓給我吃，我也應該
于是我馬上把雞腿放在外公的碗里，說(shuō)：外公，這個(gè)雞腿給您�！焙煤⒆�，你真乖！外公不吃，你吃！這可是你最?lèi)?ài)吃的�！蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開(kāi)外公的手，說(shuō)：外公，我們要孝敬長(cháng)輩的�！眴�，我們家的小琪長(cháng)大了，變懂事了，會(huì )感恩了！”媽媽笑瞇瞇的看著(zhù)我說(shuō)。我有點(diǎn)不好意思。
外公爭不過(guò)我，于是把雞腿夾到了爸爸的碗里：小琪，你爸爸上班辛苦，給你爸爸吃�！卑职忠矤幉贿^(guò)外公，又把雞腿夾到媽媽的碗里說(shuō)：小琪媽?zhuān)阋险n，又要做家務(wù)，你比較辛苦，還是你吃�！蔽野l(fā)現媽媽的眼角泛著(zhù)淚光，媽媽最后把雞腿夾到我的碗里：小琪，你正在長(cháng)身體，你多吃點(diǎn)肉�！�
就這樣，一個(gè)雞腿轉來(lái)轉去，又轉到了我的碗里，我看看外公，看看爸爸，又看看媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好幸福。我想了一下，拿起雞腿，用刀子把雞腿切開(kāi)四份，每人的碗里都有一塊。來(lái)，大家吃，好東西一起分享！這叫‘有福同享，有雞同吃’！”我故意拉長(cháng)了語(yǔ)調。
哈哈哈”大家都笑了起來(lái)。
分享就是快樂(lè )！我家的好家風(fēng)就是要分享！我愛(ài)這個(gè)幸福的家，人人尊老愛(ài)幼，個(gè)個(gè)和睦相處！
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