家風的作文（合集4篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的家風的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風的作文 篇1
俗話說“國有國法，家有家規(guī)”每個家里都有獨特家規(guī)，正是因為家規(guī)才使我們變成各色各樣的人，家規(guī)就像是一個模具而我們像是一堆爛泥，而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。
我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象里爺爺奶奶都是性格很好的人，聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”，一直都在給家里添麻煩。有一次我給爺爺?shù)共杷@本該是件很容易的事我卻弄巧成拙，在給爺爺送去時由于腳下一滑水杯從手里飛出撞擊在客廳的玻璃柜門上結(jié)果是柜門碎裂水杯也四分五裂，我當時心里害怕極了。但爺爺沒有責備我，只是說了句：“做事要小心謹慎�！睜敔斶@種寬容的心態(tài)一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。
在學習上我媽對我管得很嚴，小學階段的學習成績不是很好，班里的名次一直都是四五十名，每次考試成績都是六七十，但試卷一發(fā)下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績，我心里是忐忑的，而我媽不會無端的指責我，而是幫我分析那些題是不仔細做錯，還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促，我很感謝我有這樣的母親。
在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍，在一個角落里拾到一個錢包，回家告訴了媽媽，媽媽說，別人的錢財千萬不要拿，撿到別人的東西要交給老師，那時我很疑惑，在母親的言傳身教中我漸漸明白了。
好習慣總能使人受益終身，我的父親教會了我這點，比如說如何整理房間，如何做自己力所能及的事，他教我的這些我一生都夠用。
爺爺?shù)?寬容讓我的青春與眾不同，媽媽的學習反思讓我學得更好，她也教會了我如何誠實做人，爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢，感謝我的人生里有我可進敬可愛的親人們。
家風的作文 篇2
“媽媽，我們家的家風是什么呀?”“這可得問你爸爸了。”“爸爸，我們家的家風是什么呀？”“呵呵呵，我們家的家風就在平時的生活中，等著你去發(fā)現(xiàn)哦！”爸爸故作神秘地說。
開飯了！早已饑腸轆轆的我迫不及待地拿起筷子，開始狼吞虎咽地吃起來，一邊吃還一邊不停地在菜碗里翻來翻去揀我最愛吃的蝦仁。爸爸看到皺了皺眉頭說：“還問咱們家什么家風了，就你這種吃相，家風都讓你敗光了�！蔽宜贫嵌乜戳死习忠谎郏B忙站起來給爸爸媽媽拿好碗筷，并一個盡兒地招呼正在廚房忙活的媽媽好來吃飯了。等大家都落座后爸爸語重心長地對我說：“老一輩傳下來的規(guī)矩是長輩沒有動筷子，小孩子不能自己先吃，吃的'時候也不能在碗里挑來揀去的，要每種菜都吃一點。”“嗯，我知道了。老爸，這就是咱們家的家風吧！”我埋頭趕緊把飯吃了，剛起身要走，老爸又開始嘮叨：“晨晨，你看看自己的碗里，還有一個人好養(yǎng)哩！”我一看，原來碗里還粘了許多米飯沒有吃干凈，我趕緊把碗又“清理”了一遍。
吃過晚飯，媽媽讓我去把球鞋洗一洗，我拎起鞋子看了看說：“媽媽，這雙鞋子太緊了，要不扔了吧！”說完就把它丟進了邊上的垃圾桶里。“這么好的鞋子就這么扔了太可惜了吧！”奶奶不知什么時候站在了身后，撿起我丟掉的鞋子“我們小時候，一年只有一雙新鞋子穿，自己穿不下就留給弟弟妹妹穿，破了補一補再穿�，F(xiàn)在，你看看，哎呀！”“奶奶，我來洗！”我一把奪過奶奶手中上鞋子，拿起刷子一邊洗一邊說：“我洗干凈再穿幾次，實在穿不下就把它放進舊衣物回收處，說不定其他貧困山區(qū)的小朋友還能穿上呢！”奶奶這時才露出了微笑：“好，好，真是個懂事的孩子！”我和媽媽相視一笑，異口同聲地說：“這可是咱們家的家風哦！”
漸漸地，我從身邊發(fā)生的一件件小事，發(fā)現(xiàn)我們家的家風還真不少呢！尊老愛幼、勤儉節(jié)約、勤學好問……所謂沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，好的家規(guī)家風能培養(yǎng)我們成長為一個講文明、懂禮儀的美德少年。
家風的作文 篇3
家風是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關(guān)，它形成了我們家庭的氛圍；家風是一種秉性，它承載了一代又一代人流傳下來的優(yōu)秀品格，在我們身上是不可磨滅的；家風是子孫后代學習的典范，好的家風意味著有好品質(zhì)與好的行為習慣。
我們家的好家風雖然從來被人提起，但卻在每天地一舉一動、一言一行中流露出來。
爺爺告訴我要勇于承擔自己的責任，他一直以身作則，無論做了什么事都會擔當。有一次爺爺幫鄰居施肥，他不小心澆多了糞，花枯萎了，而后都死了。爺爺并沒有逃避責任，而是主動道歉；還去商店買了花種，重新幫鄰居種好了。爸爸也是這樣，給別人裝修，哪怕只有一個小小的`瑕疵，他都要弄好來，精益求精，耽誤自己的時間也在所不惜，所以成了值得信賴的洪師傅。我也是這樣，老師交代我做的事情，半夜不睡覺我也要做好。
爺爺嚴于律己，寬以待人。他老人家難得發(fā)脾氣，總是樂呵呵的。爸爸也是這樣，他總是跟我說，對待別人要寬容大度，爸爸當然也會說到做到呀！爸爸對待他人確實很寬容，從不為一點雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)。有一次我不小心用竹子敲到了爸爸的頭，都起了一個大包，可是爸爸并沒有罵我、打我，而是摸了摸被打的地方，只輕輕地說了句：“沒事。”我在學校也是這樣，從來不計較同學的無心之過，不小心冒犯了我都會原諒，從不記恨。
奶奶認為做人要踏踏實實、誠實守信，奶奶也做到了。她從來都不撒謊，而是實實在在地說真話。有一次商店的老板不小心多找了50塊錢給她，她并沒有直接裝進口袋，而是和老板說：“找多了，這是五十塊錢！”說完提著東西就回家了。叔叔有一次開的士車，客人落了一個錢包，好幾千元，又開回客人下車的地方等，等了好半天，那個客人才找來了，非要給叔叔500元，可是叔叔堅持不要。我們家的人就是這樣，答應(yīng)別人的事一定要做好，從不做損人利己的事情，有困難能幫就幫。
媽媽總和我說做人要勤勞，并且做什么事只要做了就要做好，不能敷衍了事，媽媽說到也做到了。媽媽非常勤勞，天一亮床上就見不到她的身影哦，原來媽媽早就在“刷——刷——刷”地洗衣服了，而且還洗得特別干凈。我們家的孩子也都變得很勤勞，我會燒菜，妹妹會洗碗，我們有時候還拖地搞衛(wèi)生。每次爸爸回家都會夸我們家搞得干凈又整潔。
爺爺告訴我要勇于承擔自己的責任，爸爸告訴我做人要寬容大度，奶奶告訴我做人要踏踏實實，媽媽告訴我做人要勤勞，這些都是我的好家風。家風是我們家族最大的財富，將陪伴著我成長。
家風的作文 篇4
修身，齊家，才能治國，平天下。在中國傳統(tǒng)文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國家庭留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書。”此聯(lián)妙在一個“好”字，語意雙關(guān)，耐人尋味：少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了，懂得讀書的.重要，想好好讀點書，可是老眼昏花，力不從心已經(jīng)不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼時貪玩，無心讀書。他父親興王心中擔憂，將他關(guān)在書房里，罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書好練武好學好更好;創(chuàng)業(yè)難當權(quán)難知難不難�！币�(guī)定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，頓悟父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，把這副對聯(lián)掛在書房里，用功讀書。
難得糊涂的鄭板橋，以竹入聯(lián)寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹，直似兒孫。”教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿。清政府中少有的文武兼?zhèn)涞难髣?wù)人才，曾任廣東按察使的王之春，他的家教聯(lián)則是：“少讀書，便是低天分;行刻薄，真乃大糊涂。”意思是：人沒有天生的低天分，一個人天分的高低全在于后天的用功程度，天分低是因為自己少讀書的緣故。
林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財，則增其過�！逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導(dǎo)，鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。郭沫若曾于1940年，為其侄媳魏蓉芳題寫一聯(lián)：“莫學芙蓉空有面，應(yīng)效芬芳發(fā)自心�！贝寺�(lián)用蜂腰格嵌入侄媳婦名字，情深意切地教導(dǎo)她要誠實做人，表里如一。老舍在女兒出嫁后，十分關(guān)心女兒女婿的生活，給他們寫了一副對聯(lián)：“勞逸妥安排，健康多福;油鹽休浪費，勤儉持家�！睘榕畠旱纳钭髁碎L遠規(guī)劃，愿她治家有道，健身有方，體現(xiàn)了慈父對女兒的愛護和關(guān)心。
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