實(shí)用的家風(fēng)作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的家風(fēng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)作文 篇1
我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育。可以說有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的.孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家教,我們才能夠安居樂業(yè)。
家風(fēng)作文 篇2
“知了!知了!”蟬兒不厭其煩地叫著,控訴著火辣的陽光。
“咣當(dāng)——”我甩上門,大聲嚷嚷:“熱死我了!”外婆心疼地端來半個西瓜。鮮紅的瓤一看就覺得香甜,我抓起勺子,立馬開吃!罢嫣穑≌嫠!”吃好瓜,我心滿意足地躺在沙發(fā)上。
“兒子,干嘛呢!”爸爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)家門,目光落在茶幾上的`西瓜皮時,笑容凝固了。
外婆也端來半個西瓜,讓爸解渴。
“媽,您先吃幾口吧!別忙了!”
外婆笑呵呵地說:“不忙,我吃過了!”
爸爸這才開始吃,不一會兒,他放下西瓜。我抬眼一看,奇怪,爸爸的西瓜中間有一條鮮明的分界線,一半的瓤挖空了,可另一半還是滿滿的。
“老爸,您這瓜吃得那叫有水準(zhǔn),像用尺子分的!”我嬉皮笑臉。
“你知道我為什么這樣吃嗎?”爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅。
“呃——”我愣住了,有些摸不著頭腦?纯窗职值哪欠菸鞴,再瞧瞧自己那份被挖得空空的西瓜,我陷入沉思……
直到媽媽回到家,甜甜地吃著爸爸給她留的西瓜時,我才若有所悟。.
晚上,月色皎潔,我和爸爸坐在陽臺上。
爸爸問:“兒子,想明白吃西瓜的問題了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“說說看!”
“因?yàn),我吃瓜時只想著自己痛痛快快地吃,你卻想著與媽媽分享。”
“是啊,不單單是吃西瓜如此,不管做什么都不能光想著自己,要心中有家人,心中有他人!”爸爸語重心長地說。
“心中有家人,心中有他人!”我喃喃地說,“爸,我知道了!
月上中天,皎潔的月光下,我覺得自己又長大了一點(diǎn)兒!
家風(fēng)作文 篇3
我們家是一個十分普通的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶,哥哥和我。我們家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但我們過得很快樂,很幸福。
小時候,我就知道要孝敬老人,爸爸媽媽告訴我我們家的家風(fēng)是尊老愛幼。
記事起,我就知道奶奶不能動,她癱了。那時起,媽媽每天天不亮就要起床,給奶奶換尿布,洗尿布,做飯,給奶奶梳頭,洗臉……。還要陪奶奶聊天,乃你啊癱了六年,媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來,媽媽從沒和奶奶紅過一次臉,更沒和奶奶發(fā)過一次脾氣,抱怨過一次。記得那次媽媽出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回來后,媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發(fā)脾氣,而是把自己的干凈被子拿來給奶奶換上,然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿,媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思,告訴我:孩子,奶奶不容易,她也不想這個樣子,你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后,我明白了……不只是媽媽,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,問問奶奶過得好不好。
從那時,“孝”的種子便播種在了我的內(nèi)心深處。
幾年后,奶奶離我們而去了,還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來,不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺,爺爺呆了七年,媽媽伺候了爺爺七年,更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了,什么也不知道,那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來,把包子皮扔的滿地都是,但是媽媽回來后并沒有著急,還問爺爺渴不渴。在媽媽的`感召下我和哥哥都學(xué)會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡,我會給爺爺按摩。
從那時,“孝”的種子已經(jīng)在我的心中開花。
一個女人,將自己的13年美好時光奉獻(xiàn)在了照顧老人上,鄰里之間總會說媽媽偉大,但媽媽總說:孝敬父母是我們子女應(yīng)有的本分,有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病,F(xiàn)在回到家,我總會幫媽媽按摩,因?yàn)椤?/p>
這時,“孝”的種子已在我的心中結(jié)果。
我一定會做一個尊老愛幼的好孩子,把我家的家風(fēng)傳下去,F(xiàn)在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個家必不可少的精神食糧。在我家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人要誠實(shí),講信用,要善良。我父母也是這樣教育我的。記得小時候,有一次,我出去玩,故意向一條小道扔小石頭。雖然這條小道又窄又偏僻,但卻被爸爸看見了,他急忙上前制止了我,并教育我:“你怎么能這樣做呢?”“怎么了”爸爸生氣地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。爸爸看到我好像意識到了錯誤,他的口氣才緩和下來了,繼續(xù)說:“乖兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧。”
“好!”
一個小小教訓(xùn),讓我知道,人應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),一個不經(jīng)意的動作、行為會傷害到他人的。
做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,在和別人約定出行時間,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,“這樣,才守信!痹瓉碓诩s定等人時,總是別人等我,我不會等別人。但是,經(jīng)過媽媽的感召下,久而久之,我也學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
父母的言行,總是在響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì),是在父母的影響中
培養(yǎng)起來的'。
家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對我們的影響卻是巨大的。這是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),不值得傳揚(yáng)嗎?
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
爺爺說這個家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。
二戰(zhàn)前,歐洲學(xué)者曾探討,四大古文明為何只有中國文明屹立至今?結(jié)論是“可能中國人特別重視家教”。
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”:君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。對此應(yīng)該看到附著在其上的封建性,但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”,在以階級斗爭為綱的`年代,政治化的倫理獨(dú)尊,百姓日常人倫被邊緣化,被沖擊,幾近斷裂。但也應(yīng)看到,這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時期以來,國家不斷對道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整,重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如:1992年中共十四大提出要加強(qiáng)“社會公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè),十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域,后定為“家庭美德”建設(shè)。20xx年十七*又加上“個人品德”建設(shè)——符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”,爾后“治國、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會自覺履行“法定義務(wù)、社會責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動讓我們從小就知道要守時,守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富,讓我們享用一生。
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