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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2026-04-28 22:23:57 家風(fēng)

家風(fēng)的作文4篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)的作文4篇[經(jīng)典]

家風(fēng)的作文 篇1

  我的父母都單位上班,爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!

  從記事起,每逢家里來(lái)客都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”但是平時(shí),淘氣的我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺(jué)!

  雖說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)了,但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽(yáng)公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說(shuō):“我還想再去和同學(xué)打籃球!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。

  說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

  在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:

  1、不許說(shuō)臟話;

  2、要勤儉節(jié)約;

  3、全家人要和睦相處;

  4、自己的事情自己做;

  5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲的懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己的沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。

  直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲的'懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料的是,我受到的只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我的年齡而減輕的,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

  雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望的。

  告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn),代代勤勉?/p>

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

家風(fēng)的作文 篇2

  雖說(shuō)是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛(ài)用封建的教育方法管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家里從未出現(xiàn)過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的.封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對(duì)父親說(shuō):“都21世紀(jì)了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng),是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中很重要的一個(gè)傳承,是一個(gè)家庭中前輩們給后輩樹(shù)立的人生價(jià)值準(zhǔn)則。不管是詩(shī)書(shū)之家還是普通農(nóng)民之家,都有屬于自己家庭的或是嚴(yán)格或是樸實(shí)的家風(fēng),代代傳承,輩輩指路,溫暖親情,千百年來(lái)影響著每一個(gè)人,是一個(gè)家庭的靈魂。

  無(wú)疑,一個(gè)家庭的家風(fēng)是多方面的,至今,我們家里對(duì)我影響最多的就是閱讀吧。

  媽媽一直保留著愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,她說(shuō)姥姥和姥爺雖然都沒(méi)有什么文化,但小時(shí)候在村子里有一對(duì)支邊下鄉(xiāng)的老夫妻,是村里的中學(xué)老師,媽媽和一個(gè)小伙伴經(jīng)常去他家玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一箱箱的小人書(shū),老倆口人很好,看媽媽喜歡,就開(kāi)始借給她讀,每次只給借兩三本,干干凈凈還來(lái)才可以再借,就這樣她閱讀喜歡上了閱讀。

  這種喜愛(ài)一直深深影響著她,在我還沒(méi)上幼兒園之前,她就開(kāi)始了給我講繪本。

  記得那時(shí)每晚睡前她都會(huì)給我講兩三個(gè)繪本故事,我看著圖畫(huà),聽(tīng)著媽媽的講述,常常入迷到進(jìn)入故事中,讓她和我一起扮演故事中的角色。

  比如最喜歡的《逃家小兔》《猜猜我有多愛(ài)你》,那時(shí)常常問(wèn),你有多愛(ài)我呢,如果我也像逃家小兔一樣從家跑了你會(huì)不會(huì)也是我跑哪里你追哪里呢?得到媽媽肯定的答復(fù)后,那種安全感和愛(ài)至今在心底溫暖著我,給了我愛(ài)的能力,親密無(wú)間的'母子親情和面對(duì)困難的勇氣。

  上小學(xué)后,媽媽給我買(mǎi)來(lái)只有少量插圖,更多文字的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)等。每晚,溫暖的臺(tái)燈下一本書(shū),一支鉛筆,一本字典,我就這樣開(kāi)始了我的獨(dú)立讀書(shū)時(shí)光,隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)本深度的增加,漸漸地讀書(shū)時(shí)有了更多的思考,看到了更加豐富多彩的世界和人生,有了更多的體會(huì)。

  東野圭吾的懸念,余華的人生寫(xiě)實(shí),金庸的俠之世界等我都讀來(lái)如貽。世界在我面前逐漸打開(kāi),挫折與勇氣,智慧與善良,愛(ài)與力量一點(diǎn)點(diǎn)在開(kāi)啟著我,鼔舞著我前行。

  內(nèi)心感謝著這一本本好書(shū)和一個(gè)個(gè)辛勞無(wú)私的作者時(shí),也格外感謝我的母親,感謝她給我樹(shù)立了這樣一個(gè)家風(fēng),能讓我以這樣的方式成長(zhǎng)。

  午后,我與母親各執(zhí)一本書(shū),沐浴在陽(yáng)光下,細(xì)細(xì)品味別樣年華。在如此家風(fēng)中,我茁壯成長(zhǎng)著。

家風(fēng)的作文 篇4

  中國(guó)有著“禮儀之邦”的雅稱(chēng),一向注重家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是因?yàn)樽孀娲鷤飨碌募壹抑L(fēng),形成了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)讓我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多,也在我們的心中刻下了永恒的烙印。

  我的家庭是一個(gè)溫馨的三口之家,我從一個(gè)容易發(fā)脾氣的小孩子到一個(gè)心平氣和的大孩子,一直陪伴的是父親的教誨:“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。

  那是一個(gè)烏云密布,大雨如注的下午,我和朋友在玩玩具,突然朋友拿起我的玩具就重重的摔在地上,我當(dāng)時(shí)就火了:“你干嘛。。!想打架?。!”剛說(shuō)完我便卷起袖子,拎起朋友的衣領(lǐng),重重地朝他臉上打了一拳,兩拳,三拳……這時(shí),爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音沖進(jìn)房間,把我拉住了,然后和媽媽一起把我的朋友送進(jìn)了醫(yī)院,我一屁股坐在地上,懵了!拔业降自谧鍪裁,我打了誰(shuí)?我怎么會(huì)打人?啊啊啊啊啊。!”說(shuō)完我便昏了過(guò)去。當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)想教訓(xùn)我時(shí),發(fā)現(xiàn)我昏了過(guò)去,立馬把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是火太大了,導(dǎo)致頭腦一時(shí)昏了過(guò)去,還說(shuō)下次不能再讓我這樣發(fā)脾氣了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)一只粗糙的`大手摸摸我的頭,一個(gè)輕輕柔柔的聲音在說(shuō):“下次不能這樣發(fā)脾氣了,這樣對(duì)身體不好,也波及到了你和別人之間的友情,下次要謹(jǐn)記一句話:‘退一步海闊天空,讓三分心平氣和。’這句話是我們祖祖代代傳下來(lái)的家風(fēng),和別人交往時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,這時(shí)候一定要退一步,換位思考一下,站在別人的角度來(lái)想,一定要謹(jǐn)記這句話……”我把父母的教誨深深地刻在了心里,這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我要發(fā)脾氣時(shí),就會(huì)想起這句話,然后微笑著面對(duì)別人。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的,這些家風(fēng)陪伴著我們少年兒童成長(zhǎng),給我們塑造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境!凹沂亲钚(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,我們從家中傳承的是一個(gè)民族的文化與氣質(zhì),是一個(gè)國(guó)家的精神與品格,,讓我們把這些優(yōu)良的家風(fēng)傳承、發(fā)揚(yáng),讓我們的國(guó)家更加美好!

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