品性源自磨練與堅(jiān)持作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的品性源自磨練與堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近，我不知道要走多少步才能到達(dá)目的地。踏出100步時，仍然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角后面。
一個人想要干成大事，就要不怕困難，賞試再成功的滋味。
有幅漫畫畫一個青年人在挖坑找水，但挖了四五個坑之后仍沒挖到水，畫面下面有段文字：還是挖不到，換個地方吧，但事實(shí)不是這樣，只要再挖深一點(diǎn)，就可找到水源。
這幅畫的主人公最終沒能挖到水源，是因?yàn)樗豢显谝粋�地方堅(jiān)持不懈的挖下去，導(dǎo)致了最終的失敗，它告訴我們一個哲理：想要成功，除了肯花力氣之外，而且要持之以恒，堅(jiān)持不懈，否則一定失敗。
兩千多年前，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底開學(xué)時對其學(xué)生說：“從今天開始，我們做一個既簡單又容易的事：每天用一點(diǎn)時間連續(xù)甩手300次辦得到嗎？”
學(xué)生們想：這么簡單容易的事，哪有做不到的道理？都異口同聲的回答：“好！”
蘇格拉底笑了笑。
一個月過后，蘇格拉底對學(xué)生說：“每天能做甩手300次的請舉手。”
絕大多數(shù)學(xué)生都舉手了。
又一個月過后，蘇格拉底又問了同一個問題，這時舉手的'學(xué)生只有一半了。
一年后，蘇格拉底又問了同一個問題，結(jié)果學(xué)生們你看看我，我看看你。
這時，有一個舉起了手！他就是后來取得了巨大成功，古希臘及人類歷史上的偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
正如一位作家所說：“天才決定個性，誰能堅(jiān)持，誰就是天才。”個性就是堅(jiān)持。
柏拉圖是如此，歌德六十年堅(jiān)持，最終創(chuàng)作出了宏篇巨著《浮士德》，貝多芬失聰后堅(jiān)持不懈的完成了偉大的《命運(yùn)交響曲》，明代地理學(xué)家徐霞客為了探索大自然的奧秘，用畢生精力從事野外實(shí)地考察，堅(jiān)持不懈完成了《徐霞客游記》。
一個人如此，一個民族，一個國家也是如此，抗戰(zhàn)，中國人民堅(jiān)持不懈，經(jīng)受磨練，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
平庸的人和杰出的人，其不同之處就在于能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持下去就是勝利。
朋友，當(dāng)你被困難絆住腳時，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣時，不要退縮，不要放棄，不要停止，想想前人的故事，請你一定要經(jīng)受的起磨練，只有這樣才會成功。
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