實(shí)用的堅(jiān)持的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
關(guān)于堅(jiān)持的作文：請(qǐng)你堅(jiān)持—— 一棵樹(shù)只有經(jīng)歷了興衰，面對(duì)了繁盛，才能醞釀出那一樹(shù)金黃的果子。 在天空流淚的日子里，我完成了中考。離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件痛并快樂(lè)的事。如果沒(méi)有它，人生便不會(huì)如此多彩。也許我初中生活的句號(hào)畫(huà)得不是太完美，但我仍希望能把自己的收獲記錄下來(lái)。 下一場(chǎng)繁花似錦，屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的，因?yàn)橛写诵判�，我才能看到那些憂傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽(yáng)，但我們能確定未來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)朝霞。學(xué)習(xí)就要有這樣的一種心態(tài)，樂(lè)觀、積極、向上。
要給自己一個(gè)目標(biāo)，并相信我想做的一定能做到。或許有些狂妄，但學(xué)習(xí)是一部激進(jìn)曲，信心會(huì)讓它的旋律更加活躍。語(yǔ)文包含了廣博的知識(shí)，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)期的積累，這使人很容易困倦，所以你可以為自己的每一天制定一個(gè)工作量表，告訴自己：今天我能完成什么。歌德曾說(shuō)：“人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心�！比绻氵z失了，請(qǐng)把它找到：如果你擁有了，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持。也許你有時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那就在你的規(guī)劃書(shū)后，再寫(xiě)下一段文字：我努力了，雖然結(jié)果并不美，但我相信，經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時(shí)間。三年，時(shí)間過(guò)得真的很快。
特別是初三時(shí)，早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙，沒(méi)背多少書(shū)，沒(méi)練多少題，就匆匆過(guò)了一天。但我最欣賞時(shí)間老人，因?yàn)樗鼰o(wú)比公平。同樣的陽(yáng)光，同樣的藍(lán)天陪伴我們，它給了我們平等的機(jī)會(huì)，但我們卻各自完成了數(shù)目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑，為何別人總比我快一步？這個(gè)問(wèn)題在老師常說(shuō)的一句話“我們要學(xué)會(huì)擠時(shí)間”中得到了答案。我落后，是因?yàn)槲也欢@一道理。
在我走進(jìn)教室前，他們已經(jīng)在晨讀了；在我與朋友閑聊時(shí)，他們已經(jīng)很快完成了作業(yè)：當(dāng)我晚自習(xí)拼命做題時(shí)，他們卻開(kāi)始了復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新課文。我不能失去時(shí)間，我要把它當(dāng)成海綿里的水一樣去擠。擠出來(lái)的時(shí)間里，我們可以做什么呢？ 我們需要閱讀。文字是神奇的，生活不能沒(méi)有文字，語(yǔ)文學(xué)習(xí)更離不開(kāi)文字。暖暖的陽(yáng)光下，靠著窗，翻開(kāi)一本書(shū)，時(shí)而抬頭看看外面的一片綠，看看窗上映出你淡然的面孔，這便是一種不可多得的快樂(lè)。閱讀能夠帶來(lái)什么？中考閱讀題占的分值很大，所以每天都要堅(jiān)持閱讀一定數(shù)量的文字，多看，多悟，多想，多練筆，會(huì)使你在考場(chǎng)上更能理解作者寫(xiě)作的意圖，明白他想表達(dá)的思想主題，你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。
有時(shí)遇見(jiàn)很美的文字或你很欣賞的名言名句，你可以把它摘錄在筆記本上，閑暇時(shí)看一看，會(huì)讓你從積累中得到一種對(duì)文字的感悟和收獲。久之，自己便能寫(xiě)下漂亮的文字。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，功夫在書(shū)外，課堂上語(yǔ)文老師的語(yǔ)言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我：“流行文字是可樂(lè)，名著經(jīng)典是清茶�！蔽易x過(guò)許多有關(guān)青春的小說(shuō)，也曾被它們流露的憂傷而感動(dòng)，為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字！我們也不能忽略對(duì)傳統(tǒng)名著的品讀。多閱讀名家作品，能讓你看到與你的認(rèn)知不同的世界，能讓你懂得去思索你的人生，你的生活方式。更重要的是多讀會(huì)使你更理性更智慧。
語(yǔ)文老師常告訴我們，考場(chǎng)作文的立意要高。如果你做到了堅(jiān)持閱讀，這并不會(huì)很難。 我們需要寫(xiě)作。寫(xiě)作可以幫助自己釋放生命的激情，作文更是語(yǔ)文學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習(xí)的壓力說(shuō)大也大，但堅(jiān)持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習(xí)慣。記錄自己的生活，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力，會(huì)讓你在規(guī)定的作文題目下有話可談，會(huì)讓你在對(duì)每一天的回顧中平靜地理解和對(duì)待一些人和事，對(duì)于提高寫(xiě)作能力不無(wú)裨益。考試不是最重要的，對(duì)我們而言重要的是收獲成長(zhǎng)。我們對(duì)自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感，像信徒一般虔誠(chéng)，因?yàn)橐粋�(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。 什么是英雄？我一直無(wú)法做一個(gè)詮釋，聽(tīng)了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說(shuō)的話后，便也明白了。她說(shuō)，今天很殘酷，明天也很殘酷，但后天很美好，絕大多數(shù)人死在明天晚上，只有真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
堅(jiān)持的作文 篇2
看！美麗的小姑娘小梅款款向我們走來(lái)。穿著紫色印花連衣裙的她隨著音樂(lè)翩翩起舞，好似舞臺(tái)上一朵盛開(kāi)的紫羅蘭。印花的小裙隨風(fēng)飄蕩，裙邊的小花襯著紅撲撲的臉蛋，給人一種如醉如癡的感覺(jué)。當(dāng)舞蹈音樂(lè)戛然而止的時(shí)候，臺(tái)下出奇的寂靜。頃刻間，掌聲雷動(dòng)，人們毫不吝惜自己的掌聲，紛紛為臺(tái)上的小姑娘喝彩。小梅臉上露出了開(kāi)心的笑容，她知道，這十年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
記得小梅剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，還是一個(gè)什么也不懂得小毛孩。那年，她才六歲！舞蹈老師又是讓她踢腿，又是讓她下腰。累的她腰酸背痛，但她還是堅(jiān)持下來(lái)了。三年后，她才學(xué)了一點(diǎn)皮毛，動(dòng)作不規(guī)范，舞姿也不輕柔。有一次文藝大表演的時(shí)候，她跳了一曲《頂碗舞》。跳完后，人們送給她的是一陣?yán)涑盁嶂S。她決定從此再也不跳舞了。每次去上課時(shí)，她總是心不在焉，基本功不認(rèn)真練，排練時(shí)還總出錯(cuò)。老師問(wèn)她怎么了，她告訴老師說(shuō)自己學(xué)了那么久，什么也沒(méi)學(xué)好，再也不想學(xué)舞蹈了。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“遇到一點(diǎn)困難就放棄了嗎，你知道嗎，每一個(gè)成功者的背后都是汗水和堅(jiān)持。我練了二十年了，才有今天的成就。你的基礎(chǔ)很好，只要堅(jiān)持不懈，一定可以取得成功，老師相信你�！彼�(tīng)了老師的話，默默地咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
五年后，她的舞跳得越來(lái)越好。令老師們也不禁刮目相看。她也對(duì)自己越來(lái)越有信心，她盼望著自己能夠早日再登舞臺(tái)，她要用自己的舞姿征服觀眾。為了這個(gè)信念，她每天不僅堅(jiān)持練習(xí)《頂碗舞》，還苦練基本功，別人練兩小時(shí)，她就練三小時(shí)，別人做一遍，她就做兩遍、三遍，為的是來(lái)日在舞臺(tái)上讓人們一睹她的風(fēng)采。她終于做到了！如今，當(dāng)她走過(guò)大街，聽(tīng)到的都是人們的嘖嘖贊嘆：“這個(gè)小姑娘，舞蹈跳的真好，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)舞蹈家！”每當(dāng)聽(tīng)到這些話，小梅的心里就更加堅(jiān)定了刻苦練習(xí)的決心和動(dòng)力。“那些贊嘆都是送給我的，我一定好好努力，跳出更加優(yōu)美的舞蹈，不辜負(fù)人們對(duì)我的.希望！”
做任何事情都要有恒心，只有默默堅(jiān)持，不懈努力，才有可能取得成功！就像小梅一樣，十年的堅(jiān)持，十年的努力，終于造就了今天舞臺(tái)上盛開(kāi)的紫羅蘭！
堅(jiān)持的作文 篇3
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始，下面有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺(tái)，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們?nèi)f無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)、無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。是呀，俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬(wàn)千：“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練。”學(xué)校大喇叭廣播著，我忍著饑餓奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓(xùn)練。可是天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì)兒，豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)。“這可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅(jiān)持��！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的，在老師的指導(dǎo)下，一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái)，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少，大家都沒(méi)因病而請(qǐng)假，都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)訓(xùn)練，直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
堅(jiān)持的作文 篇4
一大鍋雪白的魚(yú)湯在熱氣的環(huán)繞下端上了桌，用大大的湯勺攪動(dòng)幾下，就可以看見(jiàn)那鮮美的魚(yú)肉，上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白，仿佛下一秒就會(huì)碎了似的，讓人垂涎三尺，急著大快朵頤。
“外婆，這是啥？”我瞪大了眼，好奇地看著外婆從魚(yú)頭中挑出一個(gè)三角形的骨頭�！斑@叫魚(yú)仙人，如果你向她許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”我將信將疑地從外婆筷中接過(guò)那塊形狀奇怪的魚(yú)骨頭，這就是魚(yú)仙人嗎？照著外婆的指揮，先給魚(yú)仙人“搭搭味道”，其實(shí)就是在桌上的每個(gè)菜盤(pán)邊上輕點(diǎn)一下，表示請(qǐng)他吃飯。隨后我就該向魚(yú)仙人許愿了：用筷子輕輕夾住魚(yú)仙人，閉上眼睛，心中默念著小小的心愿，睜開(kāi)眼，夾著魚(yú)仙人的手腕往上一抖，魚(yú)仙人輕巧地從筷子上飛出，在半空中翻了幾個(gè)圈，“吧嗒”一聲掉在了桌上�！安恍胁恍校岕~(yú)仙人站起來(lái)，他才會(huì)聽(tīng)到你的愿望哦。”外婆笑呵呵地看著我。我失望地嘆了口氣，再次夾起魚(yú)仙人，繼續(xù)許愿……終于，魚(yú)仙人穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌上�！罢嫔衿�，我的愿望要實(shí)現(xiàn)啦！”我欣喜地叫出聲來(lái)。細(xì)細(xì)想來(lái)，這塊魚(yú)骨頭還真像一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，坐在一條活蹦亂跳的大魚(yú)上，在空中翻騰。
又一次，我坐在桌前，面前仍是一大鍋雪白的魚(yú)湯，我熟練地從魚(yú)頭中找出了魚(yú)仙人，魚(yú)仙人又一次飛向了空中，又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿了喜悅，但心中已沒(méi)有了兒時(shí)的沖動(dòng)。
剛才，許愿了嗎？我早已忘記，畢竟，這不重要了。
我堅(jiān)持著每次吃魚(yú)時(shí)拋魚(yú)仙人，或許是為了魚(yú)仙人立在桌上時(shí)，那一刻難以言盡的喜悅；或許是為了夢(mèng)想可以成真的滿足和幻想；不，或許，僅僅是希望那些曾經(jīng)的記憶和童年的快樂(lè)能多保留一些吧！
縱然光陰如梭，我希望魚(yú)仙人帶著我童年的回憶，帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬一起飛翔。即使童年不在，臉上的笑容依舊燦爛，眼中的希望依舊閃耀。
堅(jiān)持的作文 篇5
那一次，觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了堅(jiān)持的可貴，不管做什么事，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，就是戰(zhàn)勝了自我。
清晨，我來(lái)到操場(chǎng)，邁開(kāi)了輕快的腳步，輕盈有力地跑起步來(lái)。開(kāi)始還挺輕松，一圈，又一圈，我仿佛是剛出籠的小鳥(niǎo)，舒展雙臂，感受輕柔的微風(fēng)帶給我的無(wú)限愜意，天空如此美麗，藍(lán)得令人神往，不時(shí)還飄來(lái)朵朵白云，好不漂亮，仰望藍(lán)天，輕松如我�？墒牵液髞�(lái)越跑越吃力，雙腿不再那么輕盈，如同灌滿了鉛，是那么沉重，那么沉重，汗珠順著我的臉頰流了下來(lái)，一顆顆，一顆顆。
這時(shí)，一朵桔黃色的小太陽(yáng)花映入了我的眼簾，只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)地挺立在一塊大石頭旁，毫無(wú)畏懼地從石頭縫中鉆出來(lái)，頑強(qiáng)地綻放著，我不禁敬佩起這個(gè)偉大的小生命。這，就是它堅(jiān)持的成果。
“對(duì)！只要堅(jiān)持，就能成功”我再次充滿信心，振奮起來(lái)，勇往直前！不管多么艱難，我都要堅(jiān)持到底！于是，我咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，雙腿奮力向前，任汗水流過(guò)臉頰，強(qiáng)忍著雙腿的酸痛……終于，我跑完了制定的目標(biāo)，渾身上下仿佛輕松了許多，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了自己，靠自己取得了成功。
我用汗水換來(lái)了成功，用堅(jiān)持換來(lái)了成功，并體會(huì)到成功后的快樂(lè)！微風(fēng)中的那抹桔黃時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，時(shí)常激勵(lì)著我：只要堅(jiān)持下去，成功的彼岸就在向你招手！
那一次，我明白了堅(jiān)持的可貴。
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