人物故事作文優(yōu)選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人物故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物故事作文 篇1
星期天一大早，小花貓就起床了，在鏡子前打扮起來。哦，原來今天是小花貓的生日，它請了好多好朋友。
“叮咚，叮咚�！遍T鈴響了，小花貓跑過去，哦，是小綿羊來了，它拿了一本《安徒生童話》。小花貓開心得跳了起來。
“叮咚，叮咚�！遍T鈴又響了，小花貓馬上跑過去，哦，原來是苯苯狗和紅狐貍來了，苯苯狗拿了一只漂亮的小書包，紅狐貍拿了一個(gè)大蛋糕。小花貓興奮地唱起歌來。
“叮咚，叮咚。”門鈴又響了起來，小花貓飛快地跑過去，哦，原來是小白兔來了。小花貓看見小白兔手里空空的，什么也沒拿，一臉的'不高興，理也不理它，轉(zhuǎn)身就走，和小伙伴們一起玩了起來。
小白兔站在門口，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，不好意思地說：“小花貓，我……我本來拿了兩條你……你最喜歡的小魚。我來的時(shí)候，在路上看見了一只可憐的小野貓，所以，我……我就把它送給了小野貓，真是……真是對不起�！�
其他動(dòng)物一聽，異口同聲地對小花貓說：“小花貓別理它，小白兔不拿禮物，就不要給它吃蛋糕�！庇谑牵』ㄘ埍愫托』锇閭兛鞓返赝媪似饋�，誰也沒有理小白兔。
貓媽媽看到這一切，走了過來，對小花貓和其他小動(dòng)物說：“小白兔是對的，因?yàn)樗幸活w善良的心，愿意幫助別人。我們做事不能總想到自己，應(yīng)該多為別人著想，這樣才能得到大家的喜歡，你們說對不對？”小花貓一聽，不好意思地低下了頭，其他小動(dòng)物也低下了頭。
這時(shí)，小花貓快速地切了一塊蛋糕，來到小白兔面前，對它說：“小白兔，對不起，這塊最大的蛋糕應(yīng)該屬于年紀(jì)�！毙“淄门踔案�，笑了，小花貓也笑了，大家都笑了……
人物故事作文 篇2
這個(gè)國慶長假我反復(fù)讀了《與美同行》一書，其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心。他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂園，他其實(shí)并不富裕，只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來，他卻用一個(gè)人的辛苦，先后收養(yǎng)了500多位老人。對待老人如同對待自己的親生父母一般，處處照顧得無微不至。一次有一個(gè)老人生了重病，他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院，在老人住院的幾個(gè)月里，天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻，都不忘將老伴托付給他說：“在你這里我一萬個(gè)放心……”。為了老年樂園，當(dāng)天生意結(jié)束了，他還是會(huì)托著疲倦的身體來到老年樂園，護(hù)理老人，直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長輩，是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。
在書中，誠實(shí)守信的宋濂也體現(xiàn)了美的精神。宋濂小時(shí)候家里很窮，沒錢買書，他就只好向有書得人家借書看。一次，他看見一個(gè)富人家有一本好書，便想借下，帶回家抄下來�？筛蝗松滤贿�，不想借給他�？蛇@本書宋濂十分喜歡，他想，只要我每天抄寫三十頁，十五天便能寫好。如果多寫幾頁，十天便能還書。他便說只要十天便能還書。富人見他如此愛學(xué)習(xí)便同意了。從那天起宋濂一大早便來抄寫書，可是當(dāng)時(shí)天寒地凍，速度太慢，只得連夜抄寫，夜里大雪紛飛，他的小手凍得冰涼。但他活動(dòng)一下手，或便堅(jiān)持著繼續(xù)抄。他不聽母親勸告，說明天必須還。做人要守誠信。他一直抄到天亮。第二天，宋濂將書完好無損的還給了富人，贏得了富人的.尊重。讓他任意選書看。由此可見，誠實(shí)守信是多么重要呀！在平時(shí)，我們也要誠實(shí)守信。如果撒了一次謊，就需要更多謊言來讓別人相信這個(gè)謊。最后就會(huì)習(xí)慣撒謊，不停撒謊，最后謊言揭破時(shí)，在你有所需要幫助時(shí)，別人也再也不會(huì)相信你，而會(huì)十分討厭你，一定不可能幫助你，結(jié)果是傷害了別人，也傷害了自己。所已大家千萬不能撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的好人，別人才會(huì)幫助你。
在我們小區(qū)也有這樣的最美精神，故事，以及人物。有一天萬里無云，蔣百明老人在散步時(shí)撿到一個(gè)錢包。里面有銀行卡，車鑰匙，以及現(xiàn)金若干。可蔣百明老人卻絲毫不受金錢的巨大誘惑，他可以想像失主一定很著急，在到處尋找錢包呢！他便迅速來到社區(qū)黃書記的辦公室，希望黃書記能夠給錢包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待，果然，失主趙女士已經(jīng)在菜場周圍貼尋物啟事了。他又趕緊帶趙女士來黃書記辦公室拿回錢包，終于物歸原主了。蔣百明老爺爺拾金不昧的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛，與美同行，就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。哪么，你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛，為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美，你就有了一份美的精神。
在所有人心中，一定都有美得精神。美的故事。在我們身邊也一定會(huì)有美的人物�；蛟S對你來說只是一件微不足道的小事，但對別人說卻有可能是一件大事。
人物故事作文 篇3
林浩是汶川縣小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，汶川大地震發(fā)生時(shí)，林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當(dāng)他艱難的爬出廢墟后，他選擇的不是離開，而是不顧自己的生命安危，折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來。后來有記者問林浩為什么要去救人，林浩撓撓腦袋，說：“我是班長!”今年6月，林浩被評(píng)為抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年，他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。
20××年8月8日晚8時(shí)，是我國奧運(yùn)會(huì)舉辦的日子，精彩的節(jié)目表演完后，204個(gè)國家和地區(qū)的1000多名運(yùn)動(dòng)員入場亮相，晚11時(shí)15分，中國奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì)在全場入潮水般的`掌聲中閃亮登場，小巨人姚明是中國代表隊(duì)的一大亮點(diǎn)，而最讓人們驚喜的，是姚明旁的那個(gè)災(zāi)區(qū)小英雄林浩。林浩穿著一件白色體恤，手上拿著一面五星紅旗，一面奧運(yùn)五環(huán)旗幟，林浩微笑著向觀眾們揮手致謝，絲毫沒有怯場。
他笑容是如此的親切，他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒有張出來，“是小英雄林浩!”當(dāng)場的觀眾驚喜地歡呼起來，“這算是奧運(yùn)會(huì)開幕式帶給我們的又一大歡喜!”
中國隊(duì)出場，繞場走時(shí)，姚明不能牽著林浩，林浩是拽著姚明的運(yùn)動(dòng)褲。他拿著兩面小紅旗飛舞著，微笑著回報(bào)會(huì)場上熱烈的掌聲，這時(shí)候，姚明突然俯下身子說：“林浩你多吃點(diǎn)飯吧，爭取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說：“我要考上清華大學(xué)!”
林浩你真了不起，我一定向你學(xué)習(xí)。
人物故事作文 篇4
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的�？墒牵�沒走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的.心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了�！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。
人物故事作文 篇5
一天早晨，森林里舉辦了一場大型活動(dòng)，“誰是森林小天使”，動(dòng)物們?nèi)慷紒韰⒓恿恕?/p>
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，“誰是森林小天使”一共有三場比賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的'途中，烏鴉看見了一只貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí)，喜鵲和杜鵑開口說話了：烏鴉，你笨啊，平時(shí)比賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說：救救我吧，烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會(huì)兒就飛走了，貓頭鷹走時(shí)對烏鴉說：謝謝你。
到了最后一場比賽，誰也沒有想到，貓頭鷹竟然是最后一場比賽的評(píng)委，這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，貓頭鷹在臺(tái)上說了一句話，“誰是森林小天使”這個(gè)活動(dòng)，比得不是誰更漂亮，而是誰更有善心。
人物故事作文 篇6
在我們茅小的足球隊(duì)中，有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā)，兩條粗粗的大腿，最有特點(diǎn)的，要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐，我們都叫她“寶岐”。
第一次見到她，我還以為她是個(gè)男的。聽說她進(jìn)足球隊(duì)的一個(gè)最主要的原因是她的`腳力非常大。一個(gè)球被她一踢，準(zhǔn)可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見識(shí)不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于見識(shí)到了她這“神腳”的威力。
那是一個(gè)秋天的下午，我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”，她答應(yīng)了。只見她把球往身前一扔，在等球飛下來的剎那，輕輕躍起，用右腳把球使勁一踢，只聽“嘣”的一聲，球快速地飛到了天上……哇，這球足足比我們的四層教學(xué)樓高出了許多！我和我的小伙伴們頓時(shí)驚呆了。踢完后，“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕，微笑著說：“這只是我的一點(diǎn)小本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)在這兒呢！”
她帶著我來到一個(gè)球門前，讓一個(gè)守門員來守門。我為她擺好球，喊道：“預(yù)備――開始！”她小碎步跑到足球面前，抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲，只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起，往球門一邊撲去，但還是沒能守住這一球�！扒蜻M(jìn)啦！球進(jìn)啦！”一旁的觀眾都為她拍手叫好�？吹竭@里，我已經(jīng)對我的這位朋友佩服得五體投地啦。
寶岐，真不愧是咱們茅小的“神腳”球員！從此以后，我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力，我們共同努力進(jìn)步，在與外校的比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
人物故事作文 篇7
一天，小貓和青蛙在小湖邊釣魚，釣完了魚，正要回家，卻走來了一只狐貍，本來狐貍還沒在意，當(dāng)走到小貓和青蛙的邊上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的魚香，馬上來了個(gè)三百六十度的急轉(zhuǎn)彎，問：“你們的'魚可真香呀，可以給我一條嗎?”小貓和青蛙異口同聲地說：“狐貍大哥，我們的魚只有一條，給你塞牙縫還不夠，要不，你去湖邊釣吧!”
為非作歹的狐貍心想，這樣也好，我還可以問幾個(gè)小娃娃怎么釣?zāi)亍Ｋ苄⌒牡貑栃∝垼骸澳隳芙涛�，怎樣釣魚嗎?”小貓趁誰也不在時(shí)秘密地說：“只要把石頭放在冰上砸一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窟窿，然后你把尾巴放下去就可以釣魚了。”
狐貍聽完后，馬上跑到湖邊，砸了一個(gè)窟窿，把尾巴放下去，雖然覺得很冷，但是狐貍很高興。
過了一會(huì)，狐貍感覺不對勁，就馬上來了一個(gè)大轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)自己的尾巴被凍掉了。
夜深了，狐貍被獵人發(fā)現(xiàn)了，砰的，一槍狐貍成了獵人的禳中之物。
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