堅強話(huà)題作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的堅強話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。
堅強話(huà)題作文1
她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩,每天都渴望 著(zhù)自己能變成天使。當我不解的為她為什么有 這樣的夢(mèng)想時(shí),她微笑著(zhù)對我說(shuō):“天使再人 們最需要她的時(shí)候就會(huì )出現,幫助人們擺脫困 境,給人們帶來(lái)歡樂(lè )!
“噢,原來(lái)是這樣,那我以后也要變成 天使,和你一起為人們傳遞快樂(lè )!蔽衣(tīng)完她 的話(huà),激動(dòng)的拉著(zhù)她的手說(shuō)。這時(shí),她靜靜地 看著(zhù)我,給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她是一個(gè)堅強的女孩。對,她確實(shí)很 堅強。當上帝決定讓她當一個(gè)女孩并把她賜給 她的家人時(shí),她的命運就預示著(zhù)不幸。因為她 的家人只喜歡男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當她將要降臨人間時(shí),上帝就告 訴了她她的身世,要不然怎么當她降生在人間 的時(shí)候會(huì )哭的那么凄慘,那么悲涼呢??
結果就像我想的那樣,她的爺爺奶奶 從知道她是個(gè)女孩的那一天,就開(kāi)始討厭她, 并經(jīng)常打罵她…….
她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己 是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自 己,有時(shí)她竟然天真的認為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng) 話(huà)一點(diǎn),就會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不 幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用 各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現在一直沒(méi)有停止 過(guò)……
雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還 是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡 她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情 的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明 白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因為她是個(gè) 女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此 同時(shí),她也變的孤僻…
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一 個(gè)打擊又接踵而來(lái).
她的父母離異了.
這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么, 只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著(zhù)自己的小海 豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她 只有理解……
從那以后,她變的更加堅強…
她是個(gè)善良的天使.每當看見(jiàn)有人哭 泣,她都會(huì )情不自禁的過(guò)去安慰對方,直到把那 個(gè)人逗樂(lè )為止.
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們 改變困境.因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身 上.
對于那些可惡之人,她也毫不吝嗇的把愛(ài) 心送給他們,用愛(ài)心去感化別人.因為她想讓每 一個(gè)人都快樂(lè ),那是她的心愿.
她雖然幼稚,單純,但她并不軟弱.有她的 地方就有歡樂(lè ),雖然她很痛苦,但她并不表現出 來(lái),也許只有和我再一起時(shí),她才會(huì )表現出來(lái)… …因為我們有著(zhù)同樣的命運.
她永遠都不”聽(tīng)天由命”,因為她只相信 ”人定勝天”.
這就是她,一個(gè)特別的女孩,一個(gè)堅強的 天使.
我愿她再以后的人生道路中,都能用她那 堅強的微笑來(lái)面對人生中的困難,希望她每天 都快樂(lè )幸福!!!
堅強話(huà)題作文2
微笑像一泓清泉,能滋潤我干涸的心田---題記
隨處可見(jiàn)的笑顏,隨處可見(jiàn)的溫暖,像太陽(yáng)般燦爛的微笑,失落也好,悲傷也好,它總在那么不經(jīng)意的瞬間滋潤我的心田,給我以堅強的理由。
離別前夕,那燦爛的微笑是我心靈的甘露,給我以堅強的理由。
臨近九年級分班,而我也將飛向遠方,面對離別前夕,每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了無(wú)以言語(yǔ)的痛,畢竟兩年不是說(shuō)說(shuō)而已,熟悉的教室,七八十個(gè)同學(xué),七八十個(gè)朋友,在這一方天地中,曾經(jīng)一同哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)鬧過(guò),但終究一同攜手走過(guò),不知道該如何面對殘酷的現實(shí),無(wú)意中看到墻上班級運動(dòng)會(huì )時(shí)的合影,照片上的她們笑得那樣天真那樣美好,不顧紛亂的鬢發(fā),不顧流淌的汗水,這笑容是這般美麗,連水汽都亮成了一道彩虹。記憶中全班同學(xué)四人一行,在烈日下繞著(zhù)操場(chǎng)跑步,一圈又一圈,天氣很熱,腳步聲很齊,口號聲很響。突然間就有了種堅強的力量,是的,太陽(yáng)今天落下,明天還會(huì )躍起,我們今天分離,明天,明天我們還會(huì )相聚,雖然天各一方,我們只要彼此心相知,便就是一個(gè)明媚的春天,青春終將會(huì )散場(chǎng),但只愿我們說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后不會(huì )是再也不見(jiàn),我們最終微笑再見(jiàn),給自己一份堅強,擦干眼淚,青春又怎么會(huì )記得誰(shuí)哭過(guò),微笑著(zhù)去唱生活的歌謠,哪怕眼里噙著(zhù)花,我也不會(huì )忘記嘴角始終上揚。
中考前夕,那鼓勵的微笑是我心靈的甘露,給我以堅持的理由。
當臺歷一張張翻過(guò),我會(huì )感嘆時(shí)光飛逝,初三來(lái)臨,當初夜的微光一次又一次地泛起,我會(huì )疲憊地問(wèn)何時(shí)才能過(guò)去------才開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期就感覺(jué)到自己身上的擔子如此之重,競爭如此激烈,會(huì )有些力不從心,壓力如此之大,不知道是否能挺過(guò)去。我知道這是初三,是人生特別的`岔路口,是一次人生選擇來(lái)臨前應有的奮進(jìn)。又是一個(gè)晚自習,我疲憊地托著(zhù)腮幫,無(wú)意間與老師的目光相對,我看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿(mǎn)了鼓勵,那一瞬間就覺(jué)得自己能量滿(mǎn)滿(mǎn),再苦再累也無(wú)所謂。人生的樂(lè )章因為有了各種苦難才變得壯美,沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海,也沒(méi)有平平穩穩的長(cháng)路“那些未能將我置于死地的東西會(huì )讓我變得更強大!”窗外的四季一天一天的更替,我將背著(zhù)日益堅實(shí)的行囊向著(zhù)夢(mèng)想挺近。美好之所以成就美好,是因為我們對待它的態(tài)度,微笑著(zhù)去追夢(mèng),殷殷相待,夢(mèng)想也能開(kāi)花照亮精彩的未來(lái)。嗯,初三,請看我漂亮的堅持!拼一個(gè)春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!
微笑是我心靈的甘露,既然選擇了前方就只管風(fēng)雨兼程,微笑著(zhù)送走不愉快的陰云。
因為還有夢(mèng),我們選擇堅強,因為還有夢(mèng),所以我們一直在路上,把握現在,微笑向暖!
后記:這世界還有太多未知,我們要一直微笑著(zhù)去看最美的風(fēng)景。
堅強話(huà)題作文3
托爾斯泰說(shuō)過(guò),你自己愿意躺下,沒(méi)有任何人能夠扶你起來(lái)。很多時(shí)候,成功的定義就是這么簡(jiǎn)單。不管別人如何輕視和敵對你,只要你勇敢對自己說(shuō):“我行!”相信自己,并且敢做敢闖,這世界上就沒(méi)有做不成的事情。
——題記
窗外的大雨下著(zhù),似乎絲毫沒(méi)有準備停下來(lái)的心思。豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著(zhù)玻璃,天地間仿佛掛上了一條大水簾。就如同幾年前的那個(gè)雨天……
那天,雨,下著(zhù),下著(zhù),如同我的心,下著(zhù)傾盆大雨;風(fēng),毫不留情地刮著(zhù),刺痛了我的心;樹(shù)木吱吱作響,似乎在責怪我的無(wú)能。耳邊又響起了數學(xué)老師的安慰“沒(méi)事啦,只不過(guò)一次失利而已!笨墒俏抑,老師很失望。耳邊又傳來(lái)了同學(xué)們晉級后的歡聲笑語(yǔ),我裝作不在意,可是我知道,我嫉妒了。
我想要振作起來(lái),可是一想到這次的失敗,心中一片陰霾……
雨水打在我的身上,身上的衣服早已濕透,我不管不顧,幾滴水滴落到地上,不知道是淚水,還是雨水……
我一身濕的回到家,一言不發(fā)地回到了自己的房間,洗好澡,躺在床上,眼神有些空洞,思緒有點(diǎn)亂,失敗后傷心的淚水止不住地順著(zhù)臉頰流下……
甩甩頭,在心中暗暗對自己說(shuō)“不要想太多,下次努力就好!”卻無(wú)法掩飾自己的傷心。隨便拿起一本書(shū),隨便一翻,突然被一篇文章吸引“五年扎根、六年吐蕊、兩天花期。一生都在惡劣自然環(huán)境下倔強生長(cháng)的依米花僅僅是為了兩天短暫的花期……依米花在惡劣的環(huán)境下是脆弱的,然而它還是挺住了!蔽艺鹱×,雖然沒(méi)有去過(guò)非洲,但也是知道非洲戈壁灘的氣候的可怕。我不明白,依米花只有一條細長(cháng)的根莖,在那樣的熱帶氣候中,又在茫茫戈壁灘上,它到底是如何生存下來(lái)的。它的生命貌似是一場(chǎng)悲劇,用了許多年的時(shí)間來(lái)積蓄養分,忍受的風(fēng)沙的侵蝕,蟲(chóng)蟻咬噬才能夠開(kāi)放,而花期只有短短的四十八個(gè)小時(shí)?墒撬鼌s為了這短短的四十八個(gè)小時(shí),選擇了堅持下來(lái),這是要有多大的毅力!
突然覺(jué)得自己好不應該,比起依米花,我有什么資格自暴自棄呢?我覺(jué)得自己突然想明白了,窗外的大雨似乎已經(jīng)變小。我笑了,我想,我明白了!
我放下書(shū),拿出數學(xué)書(shū)開(kāi)始復習,為下一次的數學(xué)競賽開(kāi)始做準備……
人生路上難免曲曲折折,困難就像絆腳石,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這個(gè)時(shí)候,我想成為一朵依米花,一朵堅強的依米花,一朵不會(huì )被困難打倒的依米花……
我敬佩,敬佩依米花的堅強,五年扎根、六年吐蕊、兩天花期,它教會(huì )了我堅強,讓我成長(cháng)!
堅強的依米花惹人喜愛(ài);我想,我堅強我可愛(ài)!
堅強話(huà)題作文4
風(fēng)靜了,雨止了,大自然再次充滿(mǎn)了寧靜。一只小蜘蛛的家被剛才的暴風(fēng)雨擊垮了,它有些不知所措。無(wú)奈,只能另尋住處?赡膬汉媚?小蜘蛛面對著(zhù)茫茫的大森林,開(kāi)始躊躇起來(lái)。他在向前闖,闖過(guò)了一片灌木叢。在一片僻靜的空地上,他發(fā)現了一棵不起眼的小樹(shù),彎著(zhù)腰,顯得很狼狽。但陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間,射在了它那嫩綠的葉子上,射在那晶瑩的露珠上,閃閃發(fā)光,依然顯出了勃勃生機。
小蜘蛛滿(mǎn)心歡喜地向小樹(shù)打招呼:“你好,小樹(shù)!我能在你這里歇一會(huì )兒?jiǎn)??/p>
“咦?誰(shuí)在說(shuō)話(huà),是問(wèn)我嗎?”小樹(shù)很驚訝。他左顧右盼,終于發(fā)現了小蜘蛛。發(fā)現了它!吧蟻(lái)吧!”小樹(shù)高興地向上挺了挺腰,抖了抖樹(shù)枝。
很快,小蜘蛛和小樹(shù)就在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,成了好朋友,小樹(shù)也不再不孤獨了。
第二天,小蜘蛛想起來(lái)該織網(wǎng)了。小樹(shù)為它找了一處合適的地方,蜘蛛就開(kāi)始結網(wǎng)。它小心翼翼地吐著(zhù)絲,并有條理地排列著(zhù),專(zhuān)注得像一個(gè)藝術(shù)家。不久,小蜘蛛的網(wǎng)做好了,它和小樹(shù)高興地欣賞著(zhù)這件藝術(shù)品。
下午,天氣變了,冷風(fēng)呼呼地刮著(zhù),樹(shù)枝被吹得搖晃。風(fēng)漸漸大了, 小蜘蛛抓緊樹(shù)干,努力不被風(fēng)吹跑,小樹(shù)也頂著(zhù)風(fēng)……
第二天早上,樹(shù)林里一片混亂。不少樹(shù)枝都被抽斷了,樹(shù)葉也遍地都是。這棵小樹(shù)也沒(méi)能幸免,但是更糟糕的是小蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被毀了,只殘存著(zhù)幾根斷絲。小蜘蛛很傷心,但小樹(shù)鼓勵它:“沒(méi)關(guān)系,再織一次吧!”
不久,小蜘蛛又開(kāi)始忙活起來(lái),這次,它希望做一張更好的網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)五天五夜的努力,第二張網(wǎng)做好了。兩個(gè)朋友又開(kāi)始高興起來(lái),并且他們更精心地保護著(zhù)網(wǎng),使它不受破壞。
有一天,天上黑壓壓的一片,大片的云都快壓下來(lái)了,空氣中充滿(mǎn)了壓抑而沉重的氣息。突然,伴隨著(zhù)天邊幾束聚光燈閃過(guò),伴著(zhù)雷鼓的轟鳴,雷雨交響曲又拉開(kāi)了序幕。各種音響交織在了一起,好盛大的音樂(lè )會(huì )呀!大雨嘩嘩的下著(zhù),整整一天一夜,也真是“好雨知時(shí)節”呀,可算為植物補充了水分。
早上起來(lái),天再次放晴了?尚≈┲雲s很傷心:“哎!為什么忙了那么長(cháng)時(shí)間,結果還是那樣?”原來(lái)他那張辛辛苦苦做的網(wǎng)經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮,破了。
小樹(shù)也很同情他,安慰道:“不要灰心,如果網(wǎng)織得密一些,會(huì )更結實(shí)的!苯(jīng)過(guò)一番勸導,小蜘蛛終于又鼓起了勇氣,他決心織一張更好的網(wǎng)。
他又開(kāi)工了,這次的努力不同尋常。時(shí)間在推移,小蜘蛛在努力。一天、兩天、三天、四天……沒(méi)人知道到底過(guò)了多長(cháng)時(shí)間。在某個(gè)時(shí)間里,他似乎被淡忘了,記憶變得模糊起來(lái)……
忽然,視線(xiàn)清晰起來(lái),似乎又是那片大森林中,似乎又是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,又是那棵小樹(shù)。 陽(yáng)光照了過(guò)來(lái),透過(guò)樹(shù)枝,射向大地。!是那張網(wǎng)!它依然在樹(shù)枝間閃著(zhù)金光,好像是這棵樹(shù)上盛開(kāi)著(zhù)的一朵不敗的金色的花。這是一張巨大的網(wǎng)、一張美麗的網(wǎng)、一張用堅強織成的網(wǎng)!
堅強話(huà)題作文5
近來(lái),天氣驟變,沒(méi)有了秋老虎的放蕩不遜,有的只是雨中的寂寥。路行的人在灰蒙蒙的雨中穿行,脖子直往衣口中縮。青悅拖著(zhù)疲憊不堪的身軀,匆匆向學(xué)校趕去。
也許是為了死去的小花,也許是天氣的感染,青悅的心中種是無(wú)限感傷,兩只眼睛因為哭過(guò)的原因微微地腫脹,當踏入教室的那一刻,她收起這一切,換上熟悉的笑臉,準備為新的一天而奮斗。
正所謂禍不單行,久久不發(fā)的試卷在同學(xué)們焦急地等待中降臨,沒(méi)有意外的驚喜,沒(méi)有害怕的恐懼,即使這是一個(gè)足以讓父母暴跳如雷的成績(jì),她也破天荒地用一句“會(huì )過(guò)去的”來(lái)搪塞。青悅知道,自己并非真正的無(wú)所謂者,她也知道眼淚即將破眶而出。她努力地睜大眼,望向哭泣的天空,心中默念“你要堅強”?梢(jiàn)到老師對自己心中的佼佼者發(fā)出熱切的目光,而他們謙虛地表示考的一般時(shí),堅強這個(gè)咒語(yǔ)已無(wú)任何作用,自己也曾是這佼佼者中的一個(gè)。她知道她沒(méi)有資格去妒忌,幸而是個(gè)角落,淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰。青悅近乎瘋狂地拿出鉛筆,在課桌上刻著(zhù)“Don”tcry“,使了很大的力,課桌因為承受不住,而留下了悲哀的傷痕,仿佛一切的委屈,一切的妒忌,一切的快樂(lè ),一切的歡笑都會(huì )從筆尖涌出,不復從來(lái)。她希望哈利波特對她大喊地念出咒語(yǔ)”一忘皆空“過(guò)去的就讓它隨煙散去吧。她擦干淚水,就好似因為灰塵進(jìn)入了眼睛,然后若無(wú)其事的挺直了背,面帶笑容的認真聽(tīng)講!鼻鄲,你要堅強!
放學(xué)鈴響了,青悅一陣狂奔,拋開(kāi)了老師,拋開(kāi)了同學(xué),耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,這是一個(gè)只有青悅的世界,也許吧。推開(kāi)家門(mén),壓抑的氣味彌漫在空氣中。青春期的人可能最大的問(wèn)題便是已與父母沒(méi)有往日的親密!弊鳂I(yè),作業(yè),對,我要做作業(yè)!扒鄲偟氖衷诓莞寮埳虾鷣y地畫(huà)著(zhù),然后在揉成一個(gè)團,扔在地上,這樣一遍一遍地重復著(zhù)。她渴望用作業(yè)來(lái)麻痹自己,也許是因為父親的一句話(huà)”你姐姐又考了全年級第一,你大媽問(wèn)起你時(shí),我都不好意思說(shuō)“小學(xué)時(shí)的青悅是那樣的優(yōu)秀,一直是父母的驕傲!背煽(jì)真這么重要嗎?每個(gè)人的評價(jià)就只有成績(jì)嗎?“青悅不喜歡自己被拿來(lái)與她人比較,她害怕壓力,她更害怕自己會(huì )一厥不起。淚水就這樣軟弱地涌出。她不能也不會(huì )埋怨爸媽什么,她只是討厭現在的自己。她真希望醫生能永遠地封閉這滴水的龍頭,讓自己成為一個(gè)冷酷無(wú)情,一個(gè)不會(huì )哭泣,一個(gè)看破紅塵,把身邊形形色色的人群當成凡夫俗子的人。只可惜,上帝在創(chuàng )造她時(shí),已成就了只屬于青悅自身的性情,青悅只有一次又一次在唱”可不可以忘記“的同時(shí),告戒自己”你要學(xué)會(huì )堅強“。
堅強話(huà)題作文6
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天,為了我們的茁壯成長(cháng),更為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),她忍痛割?lèi)?ài)將我們送給了風(fēng)兒爺爺,而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻,我明白了做草的真諦,那就是堅強。
在人生的旅途中,我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存,我也選擇了自己生長(cháng)的地方——巖石媽媽。雖然她沒(méi)有充足的養料和水分來(lái)供應我,但我還是選擇了她。我愛(ài)她,不僅是因為我覺(jué)得她有著(zhù)草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強;我更感激她,為了我的生長(cháng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(cháng)的全部養料給予了我;而且用她的肌膚來(lái)養育我;用她的血液來(lái)澆灌我。不知不覺(jué)中,我扎根了,發(fā)芽了,長(cháng)出了幾寸長(cháng)的新葉,巖石媽媽激動(dòng)的哭了,幾滴淚水落到了我的嘴里,涼涼的,甜甜的……。
夏天來(lái)了,營(yíng)養不良的我比生長(cháng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多,顯得好瘦弱,他們常常欺負我、辱罵我、譏諷我,柔弱的我顯得好無(wú)助……漸漸的覺(jué)得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過(guò)放棄,我更不后悔選擇了巖石媽媽?zhuān)驗槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的,我是他們的孩子,我活著(zhù)不但為了自己,更是為了他們生命的延續,我決不后悔,我要像他們那樣堅強。
秋天來(lái)了,我穿上了黃色的新裝,但我并不開(kāi)心,我覺(jué)得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱,更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩,他們開(kāi)心的笑哇、跳哇,我好羨慕他們,突然一個(gè)孩童看見(jiàn)了生長(cháng)在巖石媽媽身上的我,緊接著(zhù)倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著(zhù)我對孩童說(shuō):“多么可愛(ài)的小草哇,她的生命力是那么的旺盛,她是多么堅強!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾,多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻永不向困難低頭……!蔽毅蹲×耍骸八麄冋f(shuō)的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽(tīng)到過(guò)這樣的贊揚,從未聽(tīng)過(guò)!”我激動(dòng)的哭了轉而又開(kāi)心的笑了,眼前又一次浮現出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說(shuō)到生命的頑強,忍不住想起兒時(shí)背過(guò)的兩句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然小時(shí)候背唐詩(shī)時(shí),對大多數詩(shī)中表達的意思都是一知半解的,但是這首詩(shī)卻因為通俗易懂,讓我很小便明白了它所表達的意境,知道詩(shī)人是在贊嘆小草的韌性和頑強的生命力。
是深諳這些植物頑強的生命力吧,老師們在提到生命的頑強時(shí),也常常會(huì )提到這首詩(shī),用這首詩(shī)來(lái)激勵我們應該樹(shù)立奮發(fā)向上的人生追求,在遇到挫折困苦的時(shí)候,要不畏艱難險阻地面對生活,只要你夠堅韌頑強,生命中就會(huì )有奇跡出現。
的確,只要我們夠堅韌頑強,生命中就會(huì )有奇跡出現,這次的512汶川大地震中發(fā)生的許多事情,就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災難,它的突然來(lái)襲讓千千萬(wàn)萬(wàn)的生命于瞬間魂歸天國,還有許許多多的生命被困在廢墟底下,于是,一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開(kāi)了……。
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