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小學(xué)交通安全作文

時(shí)間:2026-01-17 18:14:54 交通安全

(優(yōu)選)小學(xué)交通安全作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)交通安全作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)小學(xué)交通安全作文6篇

小學(xué)交通安全作文 篇1

  當(dāng)紅燈時(shí),你是否會(huì)急匆匆地走過(guò)去?當(dāng)過(guò)馬路時(shí),你是否會(huì)走斑馬線……這都是一種交通安全意識(shí)觀。

  在古代,人們都是步行或坐馬車(chē)的。而現(xiàn)在科技發(fā)展了,自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和汽車(chē),在馬路上隨處可見(jiàn)的,這大大增加了交通的危險(xiǎn)性。

  馬路上,危險(xiǎn)隨時(shí)可能降臨。還記得,在我小時(shí)候……

  有一次,媽媽出差了,讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚,我聽(tīng)說(shuō)媽媽回來(lái)了,還準(zhǔn)備接我回家!這下我可高興壞了,禁不住大叫起來(lái):“哦,我好久沒(méi)看見(jiàn)媽媽了!也好久沒(méi)回我的窩了!我想死她們了!”

  我早早地吃好了飯,準(zhǔn)備好了東西,等待著媽媽的電話。

  “零零零”!哦,媽媽來(lái)接我了!我迅速地跑下樓去,跟在后面的,原本腳就不好的爺爺,早被我忘記了。

  媽媽的車(chē)就在馬路對(duì)面,路上沒(méi)有斑馬線和紅綠燈,我興奮地沖過(guò)去!皨寢?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里!”我邊跑邊叫道?善婀值氖牵疽(jiàn)到媽媽了,我心里應(yīng)該很高興,可不知怎么的,我有種不祥的預(yù)感。

  就在離汽車(chē)只有幾步遠(yuǎn)的地方,一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的面前。緊接著,不知怎么的',我一下子倒在了地上。這是怎么了?我使勁抬起頭,是輛電動(dòng)車(chē)!我想爬起來(lái),卻渾身酸痛。

  爺爺終于趕到了,發(fā)現(xiàn)我躺在地上,就趕緊把我扶起來(lái)。我看了看電動(dòng)車(chē)主,他那不太年輕的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了害怕,嘴里在拼命說(shuō)著:“不是我!是她自己沖過(guò)來(lái)的!”

  后來(lái)怎么樣我也不太記得了。只知道,從那以后,到今天,每回過(guò)馬路時(shí),我總會(huì)左看看,右瞧瞧,再走過(guò)去。

  “一遭被蛇咬,三年怕井繩”;叵肫饋(lái),那時(shí)的我和那個(gè)騎車(chē)人都還算幸運(yùn)的,但并不是每個(gè)人都會(huì)如此僥幸。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人。所以無(wú)論是開(kāi)車(chē)的、還是騎車(chē)的,或是步行的人,在過(guò)馬路時(shí)都應(yīng)該放慢速度、小心謹(jǐn)慎,保護(hù)他人也保護(hù)自己!

小學(xué)交通安全作文 篇2

  馬路,一條條地縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車(chē),也為城市的繁華帶來(lái)活力,可是,在這充滿(mǎn)活力的馬路上,卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。

  就在今年五月份,我和媽媽去超市的途中,一名年輕的.男子由于闖紅燈,與另一名騎著摩托車(chē)的男子相撞。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,兩人雙雙倒地。第一次看見(jiàn)這么血腥場(chǎng)面的我,嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里一遍又一遍的回放著白天那慘不忍睹的畫(huà)面。我心里十分惶恐,原來(lái)生命如此脆弱!這更讓我認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果,就因?yàn)橐淮蔚倪`規(guī),可能就會(huì)讓你的家庭支離破碎。

  酒后駕車(chē)也非常危險(xiǎn)。酒后駕駛,由于酒精麻痺而反應(yīng)遲鈍,很容易導(dǎo)致車(chē)毀人亡,不但釀成悲劇還要受到法律的制裁。因此,我要告誡大家:千萬(wàn)不要酒后駕車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē),一場(chǎng)車(chē)禍足以破壞兩個(gè)或更多幸福家庭。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠讓我們提高警惕嗎?超載,酒后駕駛,疲勞駕駛……危害十分巨大,它們就是一個(gè)個(gè)隨時(shí)隨地就會(huì)爆炸的炸彈,它隨時(shí)會(huì)奪走你的生命,將那原本幸福美滿(mǎn)的生活炸成一塊塊碎片,會(huì)讓你身邊的人感到悲痛萬(wàn)分。

  生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更加安全更美好。

小學(xué)交通安全作文 篇3

  據(jù)報(bào)道,我國(guó)目前汽車(chē)保有量占世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過(guò)7。3萬(wàn)人,差不多占到世界的17%,其中一個(gè)重要原因在于兒童時(shí)期缺乏必要引導(dǎo),造成為數(shù)眾多的成年人安全意識(shí)淡薄。為此,專(zhuān)家呼吁:交通安全教育要從娃娃抓起,同時(shí),父母自身也應(yīng)樹(shù)立良好的`榜樣。

  在日本的廣播電視節(jié)目中,每隔12分鐘都會(huì)報(bào)告一次交通情況。日本的出租車(chē)內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機(jī),以隨時(shí)接受交通管理部門(mén)的指導(dǎo)和教育。在日本的各主要街道上,可以看到矗立著的巨型告示牌,宣告本地區(qū)前一天的車(chē)禍情況,在一些路口還赫然立著4米高的木牌,上面用紅字寫(xiě)著某年某月某日有人在此因車(chē)禍罹難,以警示人們注意交通安全。

  日本的少年兒童從小就接受交通安全教育,交通安全知識(shí)編入了他們的語(yǔ)文、算術(shù)、畫(huà)圖等科目。政府經(jīng)常通過(guò)郵局向?qū)W齡前兒童贈(zèng)送宣傳交通安全常識(shí)的玩具,使其從小能通過(guò)活潑的形式提高安全意識(shí)。

  此外,世界上許多國(guó)家的政府還專(zhuān)為兒童制定了《兒童過(guò)街法》,對(duì)兒童加以保護(hù)。德國(guó)的《兒童過(guò)街法》內(nèi)容為:白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶,夜間過(guò)街時(shí)穿發(fā)光衣,行人、車(chē)輛看到后要主動(dòng)停下來(lái),讓兒童先過(guò)街。

  智利規(guī)定:上學(xué)或放學(xué)時(shí),每個(gè)路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間,舉起戴紅色手套的左手,為學(xué)生們安全過(guò)街“發(fā)號(hào)施令”,行人、車(chē)輛都要主動(dòng)讓路。

小學(xué)交通安全作文 篇4

  路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。交通事故每天都會(huì)發(fā)生,據(jù)相關(guān)報(bào)道,我國(guó)每天發(fā)生的交通事故超過(guò)5萬(wàn)起,每年因交通事故死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規(guī)造成的.,讓人觸目驚心!

  交通安全,從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課,讓我學(xué)到了很多交通知識(shí)。如在南寧,騎綠牌的電動(dòng)自行車(chē)必須戴頭盔,未滿(mǎn)十六周歲不許獨(dú)自騎電動(dòng)自行車(chē);不管在什么地方,開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)都不準(zhǔn)毒駕、酒駕,還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中,紅色表示禁止,黃色表示警告,藍(lán)色表示提醒……這些知識(shí)都與我們的生活息息相關(guān)。

  交通法規(guī)需要謹(jǐn)記于心,更要身體力行。走斑馬線時(shí),要記住“一停二看三通過(guò)”;搭乘非機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),應(yīng)戴好頭盔;遇上大貨車(chē)時(shí),注意遠(yuǎn)離大貨車(chē)的視線盲區(qū)……這些看似耳熟能詳?shù)囊?guī)則,有些人卻置若罔聞。我常?吹接行┤诉^(guò)馬路時(shí)總是埋頭看手機(jī),有些人邊騎車(chē)邊打電話或抽煙,有些人還翻越馬路中間的護(hù)欄,還有些人騎車(chē)時(shí)追逐打鬧,他們?cè)缫寻呀煌ò踩谀X后。此時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)出一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“您多等一秒鐘,今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘,人生或許就少了幾十年!边@句話警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視,是對(duì)安全的忽視,更是對(duì)生命的忽視!

  道路連著你我他,安全系著千萬(wàn)家。希望大家從我做起,從小樹(shù)立文明交通意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同呵護(hù)好我們寶貴的生命。

小學(xué)交通安全作文 篇5

  人們常說(shuō)金錢(qián)可以取代任何東西,有錢(qián)能使鬼推磨。即使你再有錢(qián),你能用金錢(qián)挽回一條人的生命嗎?所以說(shuō)金錢(qián)不是萬(wàn)能的,生命才是最重要的,沒(méi)有了生命,你就什么也不存在了

  據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì),平均有6分鐘因車(chē)禍而死,每一分鐘因車(chē)禍?zhǔn)軅蝗。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)目呀!在車(chē)禍中死的人有男,有女,有老,有少,年齡最大80多歲;而年齡最小的才六、七月大,你看,這么小的嬰兒。如果沒(méi)有車(chē)禍的話,還可以活多少年?還可以讀多少書(shū)?還可以擁有多少母愛(ài)?可是,可是車(chē)禍這無(wú)情的家伙,連6、7月大嬰兒都不放過(guò),不放過(guò)那些無(wú)用的`人。

  古人常說(shuō):“人顧有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛。”“你”死亡了怎么重于泰山?據(jù)統(tǒng)計(jì)第一次世界大戰(zhàn)死了3600多萬(wàn)人,而車(chē)禍死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了4000多萬(wàn)了。請(qǐng)珍惜我們的生命吧!司機(jī)啊,司機(jī),請(qǐng)您把汽車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn),酒后、筋疲力盡時(shí)不要開(kāi)車(chē);無(wú)證開(kāi)車(chē)。駕駛時(shí)不要超載,不要為了多掙一點(diǎn)錢(qián),而傷害了別人。請(qǐng)控制好您的車(chē)速,平安相伴,幸福相隨!

  請(qǐng)大家記住:關(guān)愛(ài)生命,安全出行!

小學(xué)交通安全作文 篇6

  清晨,我匆匆地起床,狼吞虎咽地扒完早飯,帶上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,在媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學(xué)必經(jīng)之路。

  今天的馬路上車(chē)輛依舊川流不息,販子們的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,熱鬧非凡。遠(yuǎn)處的山巒在神秘莫測(cè)的晨霧中若隱若現(xiàn),身旁一排排枝繁葉茂的`樹(shù)梢上,成群的小鳥(niǎo)在歌唱這早晨的美好。我也被感染了,高興地哼著小曲,沐浴在晨曦之中。

  “喂,快點(diǎn)走呀!”

  突然,前方傳來(lái)了一聲“悶雷”。我循聲望去,只見(jiàn)一位大漢一手牽著一個(gè)小女孩的手,一手提著小女孩的書(shū)包,扯著嗓門(mén)大喊。

  “真是的,急死人了,孩子上學(xué)都要遲到了!”一位胖胖的婦女坐在電瓶車(chē)上,急得滿(mǎn)臉通紅,手在不停地按著喇叭。

  我三步并作兩步地小跑了過(guò)去。前面并不寬敞的鐵路橋洞里擠滿(mǎn)了人和車(chē),中間相對(duì)停著兩輛電動(dòng)三輪車(chē)。車(chē)主一位是六十歲左右的爺爺,另一位是年輕的小伙子。

  “我就要出橋洞了,你就退讓一下吧?”爺爺和那位年輕人商量著。

  “是啊,相互謙讓一下吧!”前后的人也勸說(shuō)著。

  “憑什么?憑什么要我退?真是的!”年輕人理直氣壯地反駁。

  就這樣,他們針?shù)h相對(duì)地僵持在那兒,五分鐘,十分鐘......橋洞的兩頭早已是水泄不通了。

  滴滴嘟嘟的喇叭聲,嘰嘰喳喳的吵鬧聲,突突隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,使原本寧?kù)o的橋洞成了一處喧嘩之地。我無(wú)奈地被夾在電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)中間,感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。最終,爺爺退出了一步。

  當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),已經(jīng)打過(guò)了上課鈴。這都是人們不文明行車(chē)造成的啊!

  是的,我們都想趕時(shí)間,誰(shuí)都不想吃虧。但是在交通安全的問(wèn)題上,我們應(yīng)該牢記鄭板橋的名言:“吃虧是!。多一點(diǎn)吃虧精神,多一點(diǎn)“人讓車(chē),車(chē)讓人,車(chē)讓車(chē)”的禮讓精神,也就多了一份平安。這樣,生活將會(huì)更加美好!

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