【精華】郊游二年級作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的郊游二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
郊游二年級作文 篇1
“走，走，走走走！
我們小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游�！�
相信大家一定聽過這首歌，今天歌里的內容終于變成了現(xiàn)實。
上午，我們去了牛魚嘴郊游。一走進牛魚嘴，我發(fā)現(xiàn)牛魚嘴變了，變美了。
安扎好大本營后，同學們就開始玩了。下午，導游帶我們四處游玩。玩了一天，收獲真不少，走了獨木，蕩了秋千，坐了搖搖椅… …
不過，最令我心動的'是那里的美景。在大本營對面，有一個湖。湖邊綠樹環(huán)繞，柳枝隨風擺動，枝頭上的小鳥在歡快地唱歌、跳舞。又往前看，有幾座高山，上面有許多霧。我想：高山肯定犯愁了，一腦子霧水。
快樂的旅程結束了，我們依依不舍地離開了這個美麗又好玩的牛魚嘴。
郊游二年級作文 篇2
6月底，媽媽說：“如果你期末考試三門都能考到95分以上就能帶你到香港去旅游。”結果我達到了這個目標，終于能夠去香港玩了。
終于盼到了這一天，7月3日，我們出發(fā)了。到了機場，通過了安檢，等了大約一個多小時，飛機起飛了。我在飛機上看到了地面的`建筑物越變越小，接著就看到白云就在我們飛機的邊上，天空真藍��！到了吃飯的時間了，空姐送來了美味的牛肉飯、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光！
2個小時以后，我們到達了香港機場。再轉了巴士，才到了酒店。晚上吃了晚飯，逛了一圈，就回酒店睡覺了。我準備養(yǎng)精蓄銳，準備明天的海洋公園之行。
郊游二年級作文 篇3
雙休日，我和爸爸、媽媽、外婆一起去東錢湖游玩。一到目的'地，我就驚訝不已，那里盛開著許多五顏六色的花兒，美麗極了。
不一會兒，我看見湖邊自行車道上有一輛輛自行車行駛著，我對媽媽說：“我也想騎自行車�！眿寢屢豢诖饝谑俏覀兯娜俗饬艘惠v四人自行車，沿著湖邊開始騎車。爸爸媽媽坐在前面，我和外婆坐在后面，這輛四人自行車可真難騎，爸爸媽媽把握著方向，但總是因為沒往一個方向去，這輛車子一會兒晃到這邊、一會兒晃到那邊。媽媽說：“方向就讓爸爸把握吧！”這個方法真好，沒多久我們的自行車就穩(wěn)定多了。一路上，我們有說有笑，汗流浹背。騎到一半，我們坐在亭子里休息。剛才只顧騎車，沒好好欣賞風景，坐在亭子里的我們看見湖面清澈得像一面鏡子，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，風兒吹到臉上，輕輕地、柔柔地，舒服極了！
休息一會兒，我們原路返回，在附近的農(nóng)莊吃午飯。這天我胃口特別好，吃得很舒暢。
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