【熱門】家鄉(xiāng)的的景物的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北武漢的一個小村莊，那里一年四季風景如畫！
春回大地，萬物復蘇！小草從地面探出頭來，仿佛給大地穿上一件綠色的毛衣。桃花開了、杏花開了、大片黃燦燦的'油菜花也開了，它們爭先恐后的來裝扮這個美麗的世界。
夏天，房前池塘里大片的荷花開了，陣陣清香引來了無數(shù)的蜻蜓在上面飛舞，青蛙在荷葉上跳來跳去，小魚在荷葉下捉迷藏……這里仿佛成了一個天然的游樂場，它們在那里盡情的歡暢！
秋天，是一個豐收的季節(jié)。勞作了一年的農民伯伯此時臉上都露出了喜悅，因為田里黃澄澄的玉米、金燦燦的高梁正等著他們去收割呢！
冬天，北風一吹，雪花娃娃準時報到。給房頂戴上雪白的帽子，給大地蓋上厚厚的棉被。整個世界銀裝素裹，十分美麗！
朋友們，我的家鄉(xiāng)美嗎？歡迎到這里來做客！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美：前面有座山，后面又有片樹林，常年風調雨順，五谷豐登。而且經常笛聲悠揚，我時常陶醉在音樂之中無法自拔。可最令我喜歡的還是家鄉(xiāng)的山。
這座山峰遠看層巒疊翠，近看連綿不斷，它名字叫“大盤頂”。為什么叫“大盤頂”呢？我百思不得其解，便不斷查找資料，請教當?shù)厝�，終于揭開了心中的疑惑——這山雖然不高，只有四五百米高，可在當?shù)氐母叨纫彩菙?shù)一數(shù)二的了！便以“大”為頭；建盤山公路的工人們利用“斜面省力”的原理盤山而上到達頂端，就有了“盤頂”之名。合起來就是“大盤頂”。
盤山路盤旋而上，是因為大盤頂山勢又高又險。山上怪石嶙峋，就算是盤山路，也有些地方陡的跟豎起來似的，這可是真的“爬”山了！
山路邊的石頭零零星星，陪伴靜的小路度過美好的時光。小石頭的作用也可大哩！村民的刀生銹了，趕快找小石頭幫忙，拾幾塊光滑的石頭，一磨，馬上變得鋒利無比。
山上的景色更加秀麗。白天，柳樹和小草為伴，花兒和鳥兒聊天。一對燕子夫妻朝夕相伴、有說有笑，飛往明亮那方。真是“時催鳥語，暖紅花發(fā)，遍地芳菲；紅塵紫陌，綺羅駭管，斗草傳景”。
山下有條小溪，小溪清澈見底，常常奏出動人的.樂章。河水清粼粼的，如絲綢滑過，河面上的小石頭和水相交，發(fā)出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面，被陽光照射出另一番景象，這全是大自然賦予的生機。
我喜歡家鄉(xiāng)的山，雖然它不是什么名勝古跡，但是，在我心目中它確實是最美的！
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3
1、開頭
描寫家鄉(xiāng)的景物，首先要開門見山，告訴讀者，它的名字由來或交代所在位置;如果有與家鄉(xiāng)有關的俗語、歌曲、詩歌，也可引用，吸引讀者眼球。
2、主體
家鄉(xiāng)的景物是描繪不完的，可謂“難以言盡”。所以要以小見大，選取一處你認為最與眾不同、最有魅力的.地方描寫。比如課文《珍珠泉》，作者的家鄉(xiāng)是一個小村子，但他只描寫珍珠泉，從“深綠的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“躍然紙上”，令人向往。
在描寫的時候，要把握順序，條理清楚。可以依據早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的時間順序，也可以依照由遠及近、由高到低或由外到里的空間順序。那么具體該如何描繪呢?視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都可以用起來，比如陽光，看起來是金色的，照在身上(觸覺)是溫暖的，你看同一個事物，就可以用不同的感官去感受;也別忘了，比喻、擬人、夸張等修辭手法可以生動地描述風景之美，給讀者留下深刻印象。
3、結尾
最后一部分，可以借景抒情，總結家鄉(xiāng)景物之美，比如：美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等，然后抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
家鄉(xiāng)的景物作文技巧
1、寫景，首先要學會選景。家鄉(xiāng)的景物有很多，怎么選擇呢?可以選擇比較美得地方，印象深刻的，有鮮明特點的地方。
2、選擇好某一處景點時，按一定的方位順序去觀察，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中間到四周等等。切記有次序的描寫也要主次分明，詳略得當。
3、在描寫某一具體景物時，要抓住特點來寫，或美，或奇特，或幽靜等等。抓住景物的特點，從形、色、聲、味;既要寫他的靜態(tài)，也要寫他的動態(tài)，還可以寫出他的環(huán)境氣氛。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更感人。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4
1、文章將…寫得細致入微。
2、語言活潑明快，富有情趣。
3、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
4、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
5、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
6、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
7、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
8、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
9、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的.內心世界，這是本文的成功之處。
10、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
11、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
12、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
14、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
15、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
16、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
17、結尾以…點明中盡，含蓄雋永。
18、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程。
19、結構嚴謹重點突出。
20、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確。
家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇5
一個星期天的早晨，我早早起床與媽媽一起去晨練，跑步。地點在臨潮湖附近。
來到了那里，我與媽媽一邊跑步一邊看風景，青青的山，綠綠的水，漂亮極了。藍色的浪一起一伏，好像是一條藍色的綢帶在隨風飄蕩一樣，鏡子一般的湖水，映出了藍天、白云的倒影。映出了綠油油的樹，也映出了人們的笑臉。
湖邊柳樹郁郁蔥蔥，小草密密麻麻，湖上還有三三兩兩劃船的'人，有的順風而行，有的逆風勇進。再往遠處看，我們看到了幾只白鵝，它們浮在水面上，不知道是在看風景還是在懶洋洋的曬太陽。
遠處的山上有千奇百怪的石頭，有的像一只正在慢慢游動的烏龜，有的像一只正啼叫的大公雞，還有的像一只張大嘴的狗熊，好像在向大家：“我很厲害吧，你們不要惹我哦！”真是各種各樣，我大飽眼福。
回到了家后，我的腦海還浮現(xiàn)出那一幅幅美妙的風景畫，我愛臨湖與望海山！
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