激動(dòng)人心的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文，歡迎閱讀與收藏。

激動(dòng)人心的作文1

　　在這陽(yáng)光明媚日子里，我們伴隨著(zhù)春天的氣息，邁著(zhù)輕快的腳步，迎來(lái)了盼望已久的校運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。

　　你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。

　　女子1500米和男子3000米是考驗選手體力和毅力的項目。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

　　參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們揮舞著(zhù)雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化為成功的果實(shí)，我在心地佩服他們。

　　所有選手在寬闊如草原的賽場(chǎng)上，他們似駿馬；在激烈如戰場(chǎng)的賽場(chǎng)上，他們比戰士更堅強。

　　所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

激動(dòng)人心的作文2

　　按班級班次，我班排在站尾。在后面也是有好處的，可以吸取他班的戰狀，以便我班杜絕出現類(lèi)似的錯誤。

　　我班上場(chǎng)了�！罢贫妗笔炙浪赖刈ゾo兩頭，“餃子們”一個(gè)個(gè)入鍋了，先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一個(gè)個(gè)輕裝上陣，勢在必得。哨聲響起，比賽開(kāi)始！

　　“掌舵”手兩臂火速旋轉三百六十度，一個(gè)個(gè)“餃子”神態(tài)輕盈如燕子，輕松一躍，躲過(guò)高速飛來(lái)的繩子�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我班越跳越帶勁，隊員越戰越猛，“掌舵”手越甩越帶勁，眼看勝利在望。不好，有“餃子”露餡了，大家都心急如焚�？晌覀円彩遣粫�(huì )放棄的，站起來(lái)，繼續堅持，不拖班級后退，堅持就是勝利�！罢贫妗笔忠廊毁u(mài)力的甩著(zhù)，大家也一分一秒的堅持著(zhù)。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，剩下最后十秒時(shí)間，所有人都繃緊了精神。呀，又露餡了！怎么辦，沒(méi)時(shí)間了……“三十九個(gè)，四十個(gè)”又站起來(lái)跳了，耶！

　　雖然失利了兩次，可貴在參與，貴在我們堅持。不放棄的精神！

　　河南宏力學(xué)校初中部初一:齊玲玲

激動(dòng)人心的作文3

　　是什么聲音那么美麗動(dòng)人呢？讓我們拉近鏡頭瞧一瞧，原來(lái)在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽，每年都會(huì )有一次，這也是我第1次參加……

　　比賽即將開(kāi)始，大家都開(kāi)始焦急的練習著(zhù)，各個(gè)選手熱血沸騰，誰(shuí)都想贏(yíng)。老師開(kāi)始倒計時(shí)“3.2.1。比賽開(kāi)始！”老師大喊著(zhù)。第1名參賽選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了唱歌……眼看著(zhù)一名又一名的參賽選手得分都是9分以上，輪到我了，我緊張的滿(mǎn)手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺對自己說(shuō)“加油，一定不能緊張，你是最棒的！”我鼓起勇氣開(kāi)始唱，我邊唱邊看觀(guān)眾，大家都在靜靜欣賞著(zhù)，等我表演完，大家歡呼雀躍。

　　比賽結束了，到了所有參賽選手，最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣，比進(jìn)行時(shí)更要緊張，我的手和頭通通冒出了冷汗，好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張，大家都很悠閑，我想沒(méi)關(guān)系，只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實(shí)并不那么重要，最重要的是我學(xué)會(huì )了自信，其實(shí)并不是我想象的那樣，并沒(méi)那么難，而是很簡(jiǎn)單。報到我了是二等獎，這一刻真是激動(dòng)人心啊。

　　這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會(huì )忘記，這一次唱歌比賽！

激動(dòng)人心的作文4

　　比賽時(shí)間終于到了！我激動(dòng)地拿著(zhù)稿子，來(lái)到候場(chǎng)室。1號，徐宜航......管理老師開(kāi)始報競選者的編號“50號，姜含悅......“��？我這么后面，自言自語(yǔ)。聽(tīng)到大家都在輕聲準備，我也背起稿子來(lái)。徐宜航竟選回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她的感覺(jué)，同班同學(xué)也是�？尚煲撕綋u著(zhù)頭說(shuō)：“太差了，這次我感覺(jué)太差了�！蔽页粤艘惑@心想：“連有豐富經(jīng)驗的徐宜航都感覺(jué)不好，我就更別說(shuō)了！時(shí)間一分一秒的過(guò)去，班里的人很快就只有我和褚希予了，只要她仍認真地繪聲繪色地背著(zhù)稿，我不禁也學(xué)著(zhù)認真準備了。

　　��！到我了！我一邊心里默念放松，一邊走進(jìn)競選室，開(kāi)始競選。當我流利地有動(dòng)作地背完稿，評委們竟給了我熱烈的掌聲和一點(diǎn)小提議。走出競選室，我覺(jué)得一切都是只是一個(gè)美夢(mèng)。但不是夢(mèng)，大家確實(shí)給了我掌聲。

　　我有希望，請祝福我吧！

激動(dòng)人心的作文5

　　今天，是個(gè)“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！

　　記得何老師說(shuō)：“星期四下午，我校舉行跳長(cháng)繩比賽！”聽(tīng)到這消息，全班一下炸開(kāi)了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開(kāi)始了艱苦的訓練。

　　快比賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)，由不得半點(diǎn)兒馬虎�！伴_(kāi)始！”排頭熟練地跳了進(jìn)去，后面的人就跟小魚(yú)一樣，一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去，三分鐘過(guò)去了“停！”當我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開(kāi)心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。

　　第二天，報名次了，我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，當聽(tīng)見(jiàn)“四（1）班，一等獎時(shí)，我們激動(dòng)萬(wàn)分，許多人都開(kāi)心的大叫：”耶——“

　　��！這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀！再想想，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的回報呢？

激動(dòng)人心的作文6

　　今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。草地上來(lái)了一群人，正在進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。

　　兩隊實(shí)力不相上下，足球在場(chǎng)上上下翻飛，吸引著(zhù)大家的目光。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)前鋒隊員飛起一腳，球直奔對方球門(mén)飛了過(guò)去，守門(mén)員雙眼緊盯著(zhù)飛速旋轉飛來(lái)的球，伸出雙手朝著(zhù)球的方向撲上去，在他倒地的時(shí)候，球從他的手邊飛進(jìn)了球門(mén)，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳來(lái)吶喊聲、助威聲和歡呼聲。

　　這精彩的比賽吸引來(lái)了不少觀(guān)眾，他們有的伸著(zhù)頭側著(zhù)身，瞪大眼睛，害怕自己錯過(guò)了精彩的瞬間；有的看著(zhù)看著(zhù)忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的'時(shí)刻；有的則大聲吶喊，給隊員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過(guò)這里不由自主地停下來(lái)觀(guān)看比賽。就連賽場(chǎng)邊的一只小狗也目不轉睛的看著(zhù)，仿佛能看懂輸贏(yíng)似的。

　　場(chǎng)上的比分不相上下，難分勝負，觀(guān)眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著(zhù)球能進(jìn)到對方的球門(mén)里。觀(guān)眾席的觀(guān)眾們開(kāi)始七嘴八舌地討論誰(shuí)會(huì )是最后的贏(yíng)家，分別給自己喜歡的隊員加油打氣。

　　這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

激動(dòng)人心的作文7

　　“大家好，歡迎大家觀(guān)看趣配音比賽，我是主持人王一帆，”主持人字正腔圓的播報宣示著(zhù)——比賽開(kāi)始了。

　　我打量了比賽場(chǎng)地，坐在最左邊的是同學(xué)家長(cháng)，他們正玩著(zhù)手機，一聲不發(fā)。坐在中間的是同學(xué)們，他們在熱火朝天地講著(zhù)話(huà)，這個(gè)偶爾盯盯老師，那個(gè)站起來(lái)搞搞怪，好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了，一個(gè)個(gè)濃妝艷抹，妝容整肅，都在默默地背著(zhù)詞，還時(shí)不時(shí)有人借借化妝品，補補妝。

　　“艾莎，艾莎……”當回過(guò)神來(lái)時(shí)，第二組比賽選手已經(jīng)上場(chǎng)了，她們穿著(zhù)拖地長(cháng)裙，笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢，一陣悅耳的音樂(lè )響起，她們走下了臺，緊接著(zhù)就是雷鳴般的掌聲。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“有請第九組上場(chǎng)”，我緊張地拽了拽衣角，走上臺去。

　　大家好，我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”，好在一到臺上，本能的就不緊張了，利索的自我介紹為我們拿下了觀(guān)眾的好印象，熟悉的音樂(lè )響起，“媽媽?zhuān)�你看白云像什么”就流暢的接了下去，“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮，就連之前低頭玩手機的家長(cháng)也抬起了頭。這時(shí)，我看見(jiàn)蔡老師微笑著(zhù)朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“本次配音比賽圓滿(mǎn)結束！”王一凡微笑著(zhù)，臺下的我們也笑著(zhù)……

激動(dòng)人心的作文8

　　又是一年一度的秋游活動(dòng)，這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動(dòng)、興奮，都在想明天的秋游又會(huì )有什么新的花樣、有什么獨特的景點(diǎn)……

　　到了那一天，我們都早早地起了床，去了學(xué)校，我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準備的。我來(lái)到了班級發(fā)現老師也早早地到達了班級，我心里正激動(dòng)：連老師都想參加，那么這一次秋游一定會(huì )辦得非常好！

　　可是不料，廣播突然說(shuō)：“現在有一點(diǎn)毛毛雨，我們去的時(shí)間可能會(huì )推遲！”話(huà)音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說(shuō)開(kāi)始上課，我一開(kāi)始上課我就心不在焉，一直目不轉睛地看著(zhù)窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”

　　第一節課下課了，我心里一下想去秋游：說(shuō)好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻從現在開(kāi)始，廣播說(shuō)：“因為今天下雨不能秋游，一時(shí)也難補償，那么你們現在就可以讓家長(cháng)來(lái)接你們，明天早上再來(lái)上課……”聽(tīng)到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動(dòng)。

　　這次是我最激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

激動(dòng)人心的作文9

　　在我們這個(gè)普通的小村，每天都會(huì )呈現許多激動(dòng)人心的場(chǎng)面。今天，我又看到了讓我感動(dòng)的一幕。

　　今天是年初九，人們依然沉浸在過(guò)新年的快樂(lè )中。我吃了早飯，來(lái)到街上信步走著(zhù)，看到人們在街上大多是散步看對聯(lián)的，或者講著(zhù)過(guò)年發(fā)生的新鮮事。

　　這時(shí)候，我忽然發(fā)現離我家不遠的已經(jīng)七十多歲的二爺爺用三輪車(chē)推著(zhù)他的快一百歲的母親走了出來(lái)。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“二爺爺，您怎么把老奶奶推到著(zhù)街上了，很冷��！”二爺爺說(shuō)：”你老奶奶非要我推她出來(lái)看看大街上的風(fēng)景，咳！人老了和個(gè)小孩一樣。咱就隨她的愿吧，讓她老人家高興高興�！岸�爺爺滿(mǎn)臉堆笑，給老奶奶掖了掖衣服。

　　我看著(zhù)老奶奶，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉上一雙眼睛依然閃著(zhù)光亮。她竟然認出了我，一下子抓住我的手，說(shuō)：”是倩倩啊，長(cháng)這么高了�！拔亿s緊說(shuō)：”老奶奶，過(guò)年好！“老奶奶說(shuō)：”好，好！你看這街上多好看啊。真好真好！“

　　二爺爺慢慢的推著(zhù)老奶奶慢慢走著(zhù)，老奶奶貪婪的看著(zhù)這被裝扮一新的大街，指點(diǎn)著(zhù)那煥然一新的對聯(lián)，溫暖的陽(yáng)光灑在他們的身上。

　　我趕緊拿出手機，拍下了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

激動(dòng)人心的作文10

　　周四，一場(chǎng)激動(dòng)人心的廣播操比賽開(kāi)始了。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了比賽現場(chǎng)。比賽前，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可當潮水般的音樂(lè )聲響起，我那緊張而又激動(dòng)的心情也被帶來(lái)了。我筆直地站在操場(chǎng)上，但心在不停地顫抖著(zhù)。

　　第一節操開(kāi)始了，伸手時(shí)伸的直直的，手臂要斜上舉時(shí)也舉得非常標準。第一節順利地做完了。第二節時(shí)，我生怕手伸錯了方向，就更加認真地模仿領(lǐng)操員。第三節踢腿時(shí)，我把腿抬得高高的，手旋轉時(shí)在空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。第四節時(shí)，我將手先合攏，再緩緩放下，然后端平。這好像在平心靜氣，令我激動(dòng)的心情平緩了下來(lái)。第五節時(shí)，我按照節拍，轉了起來(lái)，發(fā)絲在隨風(fēng)飄舞，我的目光隨著(zhù)手轉動(dòng)的方向移動(dòng)著(zhù)。第六節時(shí)，我先伏下身子，再蹲下，然后站起來(lái)，擺擺手。第七節，我心里非常緊張，因為我們班同學(xué)這節操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最后一節，我的心漸漸地靜了下來(lái)，身上微微出汗，手還是伸得直直的。

　　最后，我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動(dòng)！

激動(dòng)人心的作文11

　　要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。

　　以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候，家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著(zhù)老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。

　　我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！

激動(dòng)人心的作文12

　　今天我做了一個(gè)小實(shí)驗，名字叫火山爆發(fā)。做實(shí)驗前需要準備材料:曼妥思，和芬達，可是家里沒(méi)有曼妥思，因為媽媽出門(mén)了，于是我趕緊打電話(huà)讓她幫我帶一些回來(lái)。我等了又等，眼看就要上課了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，正當我像熱鍋上的螞蟻在屋里焦急地轉來(lái)轉去時(shí)，門(mén)響了，媽媽終于回來(lái)了。我立馬把曼妥思搶了過(guò)來(lái)拿上一瓶芬達就跑到衛生間開(kāi)始我的實(shí)驗了。

　　首先我拿出兩顆曼妥思，然后打開(kāi)芬達的蓋子，接著(zhù)快速把曼妥思放入芬達瓶中，我正準備用手機拍照，誰(shuí)知道芬達就從瓶中噴涌而出，一會(huì )兒的工夫，芬達瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬達并沒(méi)有像火山爆發(fā)那樣噴得很高。媽媽說(shuō)是因為曼妥思和芬達太少了，她建議我用大瓶的可樂(lè )多加幾顆曼妥思再試一次。

　　晚上爸爸給我帶回一瓶中瓶可樂(lè )，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)可樂(lè )，然后迅速的放入六顆曼妥思，只聽(tīng)砰的一聲，整個(gè)世界安靜了，是的，沒(méi)錯，我洗了個(gè)可樂(lè )浴。

　　這個(gè)實(shí)驗真是太有趣了！加入曼妥思的可樂(lè )竟然能有這么大的威力。媽媽說(shuō)這個(gè)是壓力造成的，將來(lái)學(xué)了物理我就會(huì )明白了。我心想，如果來(lái)一瓶巨無(wú)霸可樂(lè )，加上一大堆曼妥思，我會(huì )不會(huì )造出一架可樂(lè )意大利炮呀？

激動(dòng)人心的作文13

　　今天是星期六，早上我到少年宮去上書(shū)法課。我剛走進(jìn)教室，突然，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一張獲獎名單，這時(shí)我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫(huà)大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時(shí)此刻我又激動(dòng)又高興，就像今天是我生日一樣，時(shí)不時(shí)就想立刻把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。

　　告訴你，我現在的高興和激動(dòng)都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來(lái)的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動(dòng)學(xué)習這個(gè)壞習慣改成主動(dòng)學(xué)習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過(guò)來(lái)，把別人的優(yōu)點(diǎn)轉化成。自己的優(yōu)點(diǎn)，還有一句話(huà)要告訴你們，那就是：“謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后�！�

　　今天，我是又激動(dòng)又高興。

激動(dòng)人心的作文14

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為今天有個(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。

　　今天老師教我們做的是筆筒，還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評獎呢，我們都擺好了筆筒，開(kāi)始評獎了，我又激動(dòng)又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

　　開(kāi)始了，老師左看看右看看，挑來(lái)挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒(méi)有挑到我筆筒呀，就剩十幾個(gè)沒(méi)有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒(méi)有被評上，和我的巧克力沒(méi)有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著(zhù)它的香味，突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō)：“下次加油，今天沒(méi)有獲獎不要緊，雖然沒(méi)有巧克力，但是也有別的獎品哦�！蔽伊ⅠR抬起了頭，心中出現了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛(ài)吃的哦。

激動(dòng)人心的作文15

　　今年的跑步比賽又要開(kāi)始了，x班的同學(xué)都興奮無(wú)比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績(jì)都在前兩名。

　　“段雨桐……”老師大聲地宣布著(zhù)被選為運動(dòng)員同學(xué)的名單。聽(tīng)到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時(shí)一樣興奮�！巴�，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機會(huì )�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。

　　同學(xué)們在操場(chǎng)上坐成了一個(gè)個(gè)方陣，懷揣著(zhù)一顆顆激動(dòng)的心，焦急地等待著(zhù)。比賽很快開(kāi)始了，我和x班一名最強的選手比賽，此時(shí)我的心里滿(mǎn)是忐忑不安，“準備開(kāi)始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去�？珊镁安婚L(cháng)，幾十米過(guò)后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺(jué)速度慢了下來(lái)。

　　就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話(huà)就像xx一樣，給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！

　　最后，我終于勝利地跑到了終點(diǎn)。此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂(lè )開(kāi)了花。

　　現在每每想起那個(gè)成功的時(shí)刻，我都會(huì )為自己感到驕傲。

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