勤儉節(jié)約的作文[薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的勤儉節(jié)約的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![勤儉節(jié)約的作文[薦]](/uploads/00/bddad4bc1_2.jpg)
勤儉節(jié)約的作文 篇1
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說：“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴：原來你也這么俗氣。父親笑了：“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好�！�
這個回答著實讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實也是兩個家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。
爺爺因為勞累過度，很早便中風癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺?shù)尼t(yī)藥費，照顧幼弟長大。我認真想過，我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節(jié)約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ妫掷锬弥诔缘腵饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點教訓：1、要愛惜糧食勤儉節(jié)約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節(jié)約，踏實肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ�，早已遠離了父母的庇護和監(jiān)督。
家風是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。家教對人的影響很早，卻也長遠，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育，挑學校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見，但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了，講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規(guī)違紀頂風作案。而良好的家風，能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一�？圩印�，以小家風帶動大國風。
家無斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
勤儉節(jié)約的作文 篇2
在我家里，有一個勤儉節(jié)約的奶奶，由我來介紹一下。
現(xiàn)在我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，但還在上班呢!身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發(fā)依然烏黑光亮。黑黑的臉上長著一雙大眼睛雖然沒有神，但充滿了慈祥。因為她經(jīng)常勞動，所以她的手特別粗糙。她還有一個特別的特點，那就是:她有一雙很大的腳，一般女式的最大號碼的鞋都不能穿，只能買男式的鞋，或者自己做鞋穿。
我的奶奶有一個優(yōu)點——勤儉節(jié)約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞·鴨·魚·肉·……在吃飯的時候奶奶問了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說：“50多塊”。奶奶一聽，臉色突變。：“怎么那么貴啊?”媽媽只是微微笑了一下，說：“您難道來一次當然要多買點菜了�！薄耙院笊儋I點菜。”奶奶心疼的.說。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃�！庇谑菋寢尠巡搜b進了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。
我的奶奶就是這樣的一個人，一個勤儉節(jié)約的好奶奶。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我在這兒要演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起！》。
猶記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦了一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
有同學會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的`小事做起！
回想我們在學習與生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意，我們可以做得更好，但是往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！同學們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！
謝謝大家！
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