節(jié)約的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約的作文 篇1
很小的時(shí)候,只要一寫起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長大,才知道這美麗的背后,隱藏著多少危機(jī)。資料顯示,我國的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國城市缺水總量為60億立方米。
然而,水資源的嚴(yán)重短缺,并沒能讓我們覺醒。20xx年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的癌癥村。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污,使水資源現(xiàn)狀不斷惡化,近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染,導(dǎo)致其變成毒水,從而誘發(fā)疾病。
以前,奶奶總是愛買那些從農(nóng)民自己種出來的蔬菜,說是比超市里的新鮮,現(xiàn)在卻很少買了。說是新聞上爆料,那些新鮮的農(nóng)家菜,因?yàn)榉N在工廠旁邊,用來澆灌的'水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!奶奶雖沒有什么科學(xué)知識(shí),那句水不好,卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊,昔日小橋流水的畫卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng),早已沒了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景;路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾恚兊糜峙K又臭,偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無數(shù)老師在那里比賽釣魚,而現(xiàn)在,卻死氣沉沉。
面對(duì)這些,我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚米之鄉(xiāng),昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚,這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧,但對(duì)水鄉(xiāng)的未來,我更有信心。
節(jié)約的作文 篇2
夏天總是熱不可奈,電風(fēng)扇又不太管用,空調(diào)又太費(fèi)電,現(xiàn)在資源少,我們不能再耗費(fèi)電了,所以,我在這個(gè)夏天和兩個(gè)哥哥開始商議一個(gè)省電又解暑的萬全之策。
俗話說得好,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,我們的辦法也挺多。剛開始,大哥哥就搞怪,說了個(gè)最快制冷法——“在冰箱里睡”,一秒之內(nèi)這個(gè)策略就被我們排除。小哥哥說:“把冰箱開著,冷氣就可以傳來!蔽覀兂醪接懻摿艘幌拢X得可行,立馬被媽媽以120分貝的音量否定了“冰箱敞開著,多費(fèi)電呀!”頓時(shí),我們像泄了氣的皮球,唉,熱!還是先一人來一根冰棍再說吧。
我開了冰箱,一陣寒氣襲來,裝冰棍的箱子已經(jīng)結(jié)了冰。冰!我趕忙把我的想法告訴哥哥們:“我們可以弄個(gè)袋子盛冰,放在被子里!闭f干就干,我們弄了好幾個(gè)袋子盛冰,睡午覺去了。
一覺醒來,我們發(fā)現(xiàn)四周濕濕的,我才想起:冰會(huì)化成水呀!又是空歡喜一場。我沮喪的提著已變成水的“冰袋”在風(fēng)扇前經(jīng)過,大哥哥突然說:等等,咦,怎么這么涼快。于是我又試著把“冰袋”放在電風(fēng)扇前面,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),“冰袋”和電風(fēng)扇達(dá)到了“天下無雙”的組合。已變成水的“冰袋”都效果這么好,如果用真冰的話效果應(yīng)該更好。我們馬上進(jìn)行了分工,一起動(dòng)起手來。
我們用一段鐵絲做了一個(gè)架子,固定在電風(fēng)扇上,然后再把冰袋掛在架子上,不一會(huì)兒,大功告成。我們迫不及待的打開電風(fēng)扇的開關(guān),一股無比涼爽的風(fēng)吹來,我們哥仨都把腦袋擠在風(fēng)扇前,生怕錯(cuò)過了這“大好時(shí)機(jī)”。
終于大功告成,我跑到廚房把這個(gè)好消息告訴了媽媽,以后都可以不開空調(diào)了,一個(gè)夏天能節(jié)約多少度電啊,媽媽笑了笑,卻搖了搖頭。
真是“有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭”呀,雖然在我們的`努力之下達(dá)到了我們想要的結(jié)果,但這還只是成功的一小步,我們還沒有完全節(jié)約好能源,要想走出真正的一步,我們還得繼續(xù)探討,繼續(xù)研究……
節(jié)約的作文 篇3
星期六,住在浦東三林的外婆跟我們一起來到了莘莊我們的家。
到家已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我們都困得東倒西歪,洗漱后便想上床睡覺了。這時(shí),外婆卻像黑貓警長似的從她的房間里悄悄地走出來四處巡查著。她一會(huì)兒出現(xiàn)在客廳,一會(huì)兒又出現(xiàn)在廚房,到處仔細(xì)地看著。突然,她在廁所門口停了下來,像發(fā)現(xiàn)“現(xiàn)場”似的大喊:“你們廁所間的燈怎么沒關(guān)呀?客廳電視機(jī)的紅燈怎么還亮著?洗衣機(jī)怎么也沒有關(guān)?!”
媽媽嚇了一跳,疲憊不堪地從床上爬起來,跑到房門口,說:“媽,我們都已經(jīng)很累了,等到明天再說吧,反正又花不了多少錢。”
“這怎么行?現(xiàn)在都倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電嘛!”看起來外婆很生氣,臉都拉長了?墒强匆妺寢屍v的樣子,她又無奈地說:唉——你們不關(guān),那就我來關(guān)吧。”外婆一邊數(shù)落著,一邊快速地把洗衣機(jī)、電燈什么的都給關(guān)了。
我在床上重重地喘了一口氣,重新躺好了,心想:這下好了,我們都可以安心睡覺了。
可是沒過多久,媽媽起來上廁所,外婆聽到了聲音便又像偵察兵似的跟了過去。不一會(huì)兒,又聽到外婆大喊:“你們?cè)趺茨敲床还?jié)約?上個(gè)廁所也要開浴霸,沖馬桶應(yīng)該等另一個(gè)人上完廁所再;中嘛!”只聽見媽媽嘴里不知嘟囔著什么,很不情愿地“啪”地一下把廁所間的浴霸給關(guān)了,外婆這才放心地走回她的`房間。
我在床上想:這個(gè)月我們家的水電費(fèi)一定只有往常的一半了,外婆可給我們家省了一大筆錢嘍!她可真是個(gè)節(jié)約標(biāo)兵啊。
節(jié)約的作文 篇4
班級(jí)同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的`水只有0。3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。
我們大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
班級(jí)同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約的作文 篇5
水作為人們的一種必需品,在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學(xué)會(huì)利用水這種能源,更要學(xué)會(huì)合理節(jié)約利用這種能源。
首先,必須從我做起,只有每個(gè)人都從自己做起,節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水,那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個(gè)人自己能做到節(jié)約用水,水就能更好的為人類服從。
然而,節(jié)約用水還必須注意細(xì)節(jié),落實(shí)到行動(dòng)。那么節(jié)約用水,并不只是口頭上說說而已的。想想自己:洗了手后,水龍頭關(guān)了沒有?洗了衣服的水用來澆過花嗎?澆過菜嗎?如果每個(gè)人都將節(jié)約用水形成意識(shí),落實(shí)到行動(dòng),那么節(jié)約用水就實(shí)現(xiàn)了。
水是一種珍貴的資源,我們要懂得珍惜它。不僅是水,我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的.所有能源。希望第個(gè)人都從自己做起,將節(jié)約能源落實(shí)到行動(dòng)上,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
節(jié)約的作文 篇6
小朋友們你們對(duì)于前段時(shí)間提出的光盤行動(dòng)有什么看法呢?相信許多小朋友在日常生活中都是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,所以光盤行動(dòng)對(duì)于你們來說并不是什么難事,不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)咯,在進(jìn)行光盤行動(dòng)中,很多班級(jí)都鬧出不同的.笑話來了呢,今天就讓我們一起來看一看光盤行動(dòng)趣事吧。
雖然前段日子,國家就提出了要光盤,但是生活中又有幾個(gè)人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很,怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號(hào)施令:如果誰不能將飯菜全部吃完,課間就得待在座位上,不許起來活動(dòng)!這個(gè)約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起,我們又迎為了午飯時(shí)間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜,但仍有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播:菜來了! 確實(shí)頃刻間,幾個(gè)裝飯菜的大桶就被擺到了講臺(tái)邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶,想快點(diǎn)吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜,但他依然對(duì)它們飽含深情。否則,他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個(gè)人打完飯后,一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時(shí),副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧,一副滿意的表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時(shí),突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前,對(duì)王三喊道:你盤里的素菜還沒吃完,不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時(shí)也是趣事多多。一次,我準(zhǔn)備投機(jī)取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時(shí),剛走到一半,就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位,費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完,才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次,李四同學(xué)沒吃完就去倒,督查員讓他繼續(xù)吃,他竟然狡辯說:蔬菜上有農(nóng)藥,不能吃!你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?
光盤行動(dòng),使我們平衡了營養(yǎng),懂得了珍惜糧食,真是讓我們受益多多啊!
節(jié)約的作文 篇7
同學(xué)們,我們的大自然正在遭受著我們?nèi)祟惖奈:Γ覀內(nèi)祟惖纳钫陔y過,今天我來說一說節(jié)約用水,節(jié)約用水。
據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存,節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。。從我們調(diào)查的資料表明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。比如下課時(shí)有一些小朋友在玩水槍,這種玩法十分不好,水槍是十分浪費(fèi)水的`。你想一想:我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%,水資源卻占全國的19%。
所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水!
節(jié)約的作文 篇8
水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說起我家的節(jié)水,還有個(gè)小故事呢!
要過新年了,按照習(xí)俗要掃塵,全家總動(dòng)員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水,把抹布放進(jìn)去沾濕,然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里,再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。母親見了奇怪地問:“你把這黑水留著干什么呀?快倒了吧!蔽艺f:“不用倒,等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀!蹦赣H笑著說:“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的',倒掉算了,浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)母親說:“母親,你不知道,我這叫節(jié)約用水!蹦赣H驚喜地說:“是嗎?你是從哪兒學(xué)來的?”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi),大半年沒下雨,大小河流見底了,田里莊稼活活被枯死了!
我邊擦桌子邊回答。母親不以為然地說:“真有這么嚴(yán)重嗎?”
這時(shí),父親走了過來,嚴(yán)肅地說:“說得對(duì),我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個(gè)缺水國家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響,現(xiàn)在人與牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水,但也要注意節(jié)約呀,不然的話,遲早有一天我們也會(huì)沒水吃的。”
聽了父親的話,母親的臉微微一紅,低下頭不好意思地說:“我平時(shí)不大看電視,想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢?”我說:“父親、母親,我有一個(gè)建議,大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語貼在廚房與衛(wèi)生間,這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水。”
“人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水,節(jié)約資源”……非常快,一條條標(biāo)語貼上了墻,為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎?
節(jié)約的作文 篇9
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這一句話說的可真的是沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)裂開;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許許多多同學(xué)一下課就跑到了水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也是干過這樣的“傻”事。
那就是小的.時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得很無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國家有很大的危害,我不能危害祖國!
節(jié)約的作文 篇10
節(jié)約用水可是很重要的哦!如果人要是不節(jié)約用水的話,還不知道會(huì)變成什么樣子呢!我就經(jīng)歷過這么一件事。
記得有一次,我的媽媽要洗衣服,開水龍頭就去給我檢查作業(yè)去了,檢查了半天,媽媽似乎忘記了她要洗衣服,我也不知道她沒關(guān)水龍頭。她越檢查越高興,因?yàn)槲业?作業(yè)寫得很好,檢查完作業(yè)她就馬上去看電視了。我看了一會(huì)兒,就想上廁所,剛到廁所門口,我就尖叫了一聲,我媽媽聞聲跑了過來,一看廁所里面全是水,我穿上雨靴進(jìn)了廁所把水龍頭關(guān)上,然后,我用拖布把水拖到了下水道,水沒了,真是虛驚一場。要不是我穿上雨靴,把水引到下水道,水還會(huì)蔓延的。
我不停地埋怨著媽媽,說:“水資源是有限的,如果浪費(fèi)水源過多水源就會(huì)枯竭的,我們的后代就會(huì)渴死的!”媽媽說:“我再也不會(huì)因?yàn)槲业氖д`而浪費(fèi)水了!”我聽了很高興,說:“我也會(huì)失誤的!闭f完我們就去睡覺了。我們渡過了一個(gè)快上。
節(jié)約用水真的好重要。
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