機會(huì )的作文優(yōu)秀(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的機會(huì )的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
機會(huì )的作文 篇1
你若沒(méi)有樹(shù)的偉大,但可以有草的純樸:你若沒(méi)有牡丹的高貴,但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大,但必須發(fā)光。而把握好生命,就把握好了發(fā)光點(diǎn)。
把握可以重生、脫難。我曾讀過(guò)一篇文章——《鲇魚(yú)跑了》。此文是說(shuō)“爸爸”從小販中買(mǎi)了三條鲇魚(yú),為了不讓它們“逃跑”做了萬(wàn)全的準備,可是一條小鲇魚(yú)把握好了時(shí)機從下水道逃離了“魔爪”。此文的.小鲇魚(yú)不就是把握了機會(huì )了嗎?這三條魚(yú)的逃脫時(shí)間是同等的。但是只要把握好了時(shí)機就可重生,就可脫難,就可避免成為盤(pán)中餐,然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現的“萬(wàn)有引力定律”也是一種把握。當時(shí)的蘋(píng)果砸在他的頭上時(shí),他不是怨天尤人而是細心的觀(guān)察、思考,最終的成功也就是把握好了一個(gè)蘋(píng)果。當時(shí)牛頓的成功引來(lái)了許多人的非議。他們說(shuō):“如果上天也砸一個(gè)蘋(píng)果給我,我照樣能夠發(fā)現它!逼鋵(shí)上天分給每個(gè)人的東西,并未給某個(gè)“天之驕子”多些機會(huì ),成功與否只在于你會(huì )不會(huì )把握好機會(huì )——這就是成功者的秘訣。
上天分給了牛頓一個(gè)蘋(píng)果,給達芬奇一個(gè)雞蛋,給迪士尼一只老鼠,而且還是在他窮困潦倒的時(shí)候。成功者的輝煌來(lái)自他們的把握,來(lái)自他們的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充滿(mǎn)斗志?贏(yíng)得重生?獲得成功?
其實(shí)把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會(huì )多一分成功的把握;把握又是一種積極的行為。你把握好今天,就會(huì )有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì )有美好的人生。
只有把握好人生,抓住生命中的發(fā)光點(diǎn),才能讓希望變成現實(shí)。
機會(huì )的作文 篇2
弱者等待機會(huì ),而強者卻創(chuàng )造它們。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒(méi)有機會(huì )來(lái)原諒自己。其實(shí),生活中到處布滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )!學(xué)會(huì )每一門(mén)課程,每一個(gè)客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿易 ......全都是機會(huì )。這些機會(huì )帶來(lái)教養,帶來(lái)勇敢,培養品德,制造朋友。對你的能力和榮譽(yù)的每一次考驗都是寶貴的機會(huì )。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說(shuō)家、著(zhù)作家和政治家,那么我們應該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒(méi)有誰(shuí),在他的`一生中,運氣一次也不降臨,但是,當運氣發(fā)現他并不預備去接待她的時(shí)候,她就會(huì )從門(mén)口進(jìn)入窗口了。
機會(huì )非常重要,干柴若遇不到火種,永遠不會(huì )燃燒;千里馬若碰不到伯樂(lè ),也只能拉車(chē);英雄生不逢時(shí),只好仰天長(cháng)嘆。但機會(huì )均等只是人們的希望,實(shí)際上很難做到。雖說(shuō)機會(huì )往往屬于有自信的自信者競爭者,但它并不都是以?shī)Z目的光彩呈現在你的面前。
能夠獲得最佳的機會(huì )當然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過(guò)的機會(huì )呢?
云中的仙鶴,不如手中的山雀。
機會(huì )的作文 篇3
沒(méi)有好好把握那一次次的機會(huì ),如同手掌心的流沙,原本是可以緊緊的掌握在手里,可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的`人手中也同樣握著(zhù)一把流沙,緊緊地握住,盡量不讓有一絲流逝。終于,掌握住流沙的人成功了。此時(shí)如夢(mèng)初醒,瘋狂地跑到流沙流逝的那個(gè)地方。才發(fā)現,原本屬于你的流沙已經(jīng)在風(fēng)中逝去。
鼻子酸酸的,眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的,為什么放棄?原本可以成功,為什么逃避?
如果時(shí)間可以倒流,如果再給我一次機會(huì ),如果這個(gè)世界上真的有后悔藥,如果當初我可以選擇好好的把握。也許,現在會(huì )是另一番景象;也許,我會(huì )成功?上,沒(méi)有如果。
曾幾何時(shí),我們總是埋怨為什么自己不成功,為什么自己運氣會(huì )這么差。那是因為我們總是奢望著(zhù)那山頂處的成功,總是想一夜成名,一夜暴富,不勞而獲,而不把握好現在,努力地向上爬。
人的一生或許只有三天:昨天,今天,明天。你可能在為昨日流淚,你可能在對未來(lái)奢望,你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天,才可以掌握住明天。
不要等待機會(huì )送上門(mén)。
機會(huì )的作文 篇4
那個(gè)時(shí)候,無(wú)論我說(shuō)出什么遙不可及的小夢(mèng)想時(shí),你都會(huì )對我說(shuō)“會(huì )有機會(huì )的”。那么中肯的語(yǔ)氣,又帶著(zhù)無(wú)限寵溺的味道。
那個(gè)時(shí)候我就想,如果我有一天發(fā)瘋哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)要得到天上的星星,你會(huì )不會(huì )也會(huì )波瀾不驚地告訴我,會(huì )有機會(huì )的`呢?
于你而言,我只是一個(gè)過(guò)客。經(jīng)過(guò)了,就過(guò)去了。而你卻成了一生最深刻的傷痕。在我還沒(méi)長(cháng)成熟的心上,留下了重創(chuàng )。
我告訴自己,得不到的就不要再想了,不然苦的只會(huì )是自己。所以我常常一副吊兒郎當的樣子,裝作什么都不放在心里?墒钦l(shuí)也不知道,我心里究竟有多在乎。
可是,無(wú)論多在乎,又能怎么樣呢?做不到的,也改變不了什么。埋藏在心里,只能等待它慢慢死去,然后平淡的將它埋葬?墒撬F在半死不活的,讓我又能怎么辦?
我難道真的要背負著(zhù)它一輩子,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)嗎?
機會(huì )的作文 篇5
小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次下課,我在走廊里,得到一個(gè)消息,我回到班級趕緊把這個(gè)消息告訴衛生委員:“我看檢查衛生的老師找高年級的大學(xué)生,好像是要檢查指甲!薄案鐐,謝了!毙l生委員拍拍我的肩膀,然后趕緊對在教室里的同學(xué)說(shuō):“各個(gè)排長(cháng)都檢查一下自己的排,有沒(méi)有指甲長(cháng)的,長(cháng)的都到前面剪!
一陣工夫,前面站了十幾個(gè)學(xué)生。我正興奮地看著(zhù),又聽(tīng)衛生委員說(shuō):“誰(shuí)有指甲剪,快貢獻出來(lái),用一用!蔽疫B忙說(shuō):“我有,我有!”我從兜里掏出指甲剪,跑著(zhù)送到了前面。
果不其然,衛生老師領(lǐng)著(zhù)一幫人來(lái)檢查指甲,我班都合格了。班主任陳老師表?yè)P了全班同學(xué),重點(diǎn)表?yè)P了我,說(shuō)我真機靈。
中午,我唱著(zhù)歌,一路陽(yáng)光燦爛地來(lái)到了家門(mén)口,我掏鑰匙開(kāi)門(mén),“壞了,鑰匙沒(méi)了!”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上,上午他們指甲剪用完沒(méi)有還給我。我連忙給媽媽打電話(huà),媽媽又連忙給老師打電話(huà)。媽媽說(shuō),指甲剪丟了倒沒(méi)什么,鑰匙不能丟,丟了一把鑰匙全家幾把鑰匙都得換,一把鑰匙一百多塊錢(qián)呢。
下午我沮喪地來(lái)到了學(xué)校,陳老師把我叫到走廊里,問(wèn)了一下情況,陳老師說(shuō):“鑰匙環(huán)上,還拴有其他東西嗎?”我說(shuō):“還有一把特別漂亮的小刀,同學(xué)們都喜歡!
上課的時(shí)候,陳老師好像無(wú)意之中問(wèn)了同學(xué)們,有誰(shuí)上午忘記把指甲剪還給同學(xué)了?同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。衛生委員說(shuō):“老師,讓上午剪指甲的同學(xué)都站起來(lái),一個(gè)個(gè)說(shuō)傳給誰(shuí)了,說(shuō)不出來(lái)的,鑰匙就是他丟的,他就包賠鑰匙錢(qián)!
我覺(jué)得這個(gè)辦法好。
站起來(lái)的十多個(gè)同學(xué),說(shuō)一會(huì )兒,就亂了,都說(shuō)沒(méi)拿。有許多同學(xué)交頭接耳,目光指向其中一個(gè)同學(xué),我也懷疑是這個(gè)同學(xué)。衛生委員說(shuō):“就怨他們在家不知道剪指甲,才出現這樣的事,讓他們一起包賠鑰匙錢(qián)!”
陳老師讓那十幾個(gè)同學(xué)都坐下,她笑著(zhù)說(shuō):“老師有特異功能,老師知道,這個(gè)鑰匙環(huán)是上午同學(xué)們著(zhù)急上課,扔在一個(gè)桌子上了。一個(gè)天使怕丟了,幫我們保存著(zhù)呢,F在我和大家一起閉眼三分鐘,天使就會(huì )把鑰匙送回來(lái)的'。誰(shuí)若睜開(kāi)眼睛,天使就不來(lái)了,因為天使喜歡默默做好事的。等過(guò)了三分鐘,一起睜開(kāi)眼睛,誰(shuí)先找到,誰(shuí)就是天使最喜歡的人,老師給他獎勵!
我和同學(xué)們興奮極了,我們連忙把眼睛都閉上,屏住呼吸,感覺(jué)天使來(lái)到了我們的班級。
陳老師說(shuō):“時(shí)間到了,睜開(kāi)眼睛,快找吧!蓖瑢W(xué)們馬上找了起來(lái)。有的翻弄書(shū)桌;有的伸脖子到處看;也有低頭往桌下瞅的。一會(huì )兒勇站了起來(lái),手里拿了一串鑰匙對老師說(shuō):“我在桌子下找到了!
陳老師讓勇把鑰匙交給我,然后她表?yè)P了勇,還把自己的鋼筆獎勵給了勇。我和同學(xué)們心里都不服——但是在陳老師的暗示下,我們都沒(méi)說(shuō)什么,還是給了勇熱烈的掌聲。
勇是新來(lái)的同學(xué),他是單親家庭的孩子,因小偷小摸、紀律散漫被別的學(xué)校攆了出來(lái),好心的陳老師收留了他。
后來(lái),我和勇長(cháng)大了,都當了老師。我倆都學(xué)會(huì )了陳老師的特異功能。
陳老師的“特異功能”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓老師和同學(xué)們閉眼三分鐘,這三分鐘,給學(xué)生改正錯誤的機會(huì ),給學(xué)生變成天使的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇6
上世紀70年代初,回祖籍老家,那時(shí)爺爺還健在,我在他老屋廳堂的條桌上看見(jiàn)一個(gè)半米高的瓷花瓶,看著(zhù)愛(ài)惜,就常撫弄一下。爺爺見(jiàn)狀爽快地說(shuō):要是喜歡就帶走吧,這可是幾輩人傳下來(lái)的,明朝的老瓶。那時(shí)我還小,沒(méi)懂得拿。
80年代初,一天在郵局門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)人在叫賣(mài)整版的庚申年“猴”票。我問(wèn):咋賣(mài)?一整版80枚80元。8分錢(qián)的郵票憑啥賣(mài)1元一枚,你這是投機倒把?我不服氣。那人一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
90年代初,我去廣西憑祥出差,在邊境上看見(jiàn)有賣(mài)正宗泰國紅雞翅木的,老板承諾包托運。我問(wèn):咋賣(mài)?6000元一立方。?國內一方樟木只賣(mài)1500元,你這是搶劫?老板一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
21世紀初,有朋友開(kāi)始買(mǎi)房,動(dòng)員到了我這。多少錢(qián)1平方米?6500元。啊,買(mǎi)它干嗎?你把那錢(qián)留著(zhù)買(mǎi)古董、倒郵票、收藏紅木家具都行啊。朋友一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
后來(lái),那個(gè)萬(wàn)歷青花梅瓶被文物販子花50元錢(qián)從爺爺那兒收走了;那整版的庚申“猴”票現在起價(jià)是100萬(wàn)元;紅木家具如今沒(méi)誰(shuí)再論立方賣(mài),而是跟黃金一樣論斤兩賣(mài);房子已經(jīng)漲到了1萬(wàn)多一平方米。
其實(shí)生活中還遠不止這些,漲漲跌跌的股票、變幻莫測的職位晉升、忽現即逝的商業(yè)機會(huì ),都給我們人生留下許多值得唏噓的.遺憾。
生活中還有更多我們沒(méi)注意到的小機緣被錯過(guò),致使我們的人生變成如今這般模樣:只因一次堵車(chē)耽誤了約會(huì ),就此失去了一次戀愛(ài)、甚至是結婚的機會(huì );只因一句戲言,演變成宿怨,就此失去了一位摯友;只因一次醉酒失態(tài),表露了心跡,就此失去了領(lǐng)導的信任;只因……
我們錯過(guò)人生許多的天賜良機就像是錯過(guò)門(mén)口的公共汽車(chē)一樣平常,從不知遺憾,也沒(méi)后悔過(guò)?稍囅肴绻粋(gè)人每次都能把握住機會(huì ),將所有機會(huì )掌握在自己手中,就像是有第三只眼看得見(jiàn)天高海深一樣,那將會(huì )是怎樣一種震撼的人生,但人生也許就此失去了更多懸念和樂(lè )趣。
也許我們只能慶幸,沒(méi)有錯過(guò)唯一的人生,這本身就是上天給我們值得寬慰的賞賜。
機會(huì )的作文 篇7
人生,就像氣泡一樣,風(fēng)一吹便飛上了天,當自己注意到的時(shí)候卻啪的一聲消失了。就在即將破裂的瞬間,總希望自己能飛得更高,但回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻總是來(lái)不及。
如果可以,請給我一次止步的機會(huì )。
若我能停下腳步,我定會(huì )駐足觀(guān)賞生活中賞心悅目的風(fēng)景。清清楚楚的看透它們的每一寸輪廓,每一分面容,將人生中遺漏掉的細微美好都收入眼中。那廣漠無(wú)垠的土地,翻滾著(zhù)的紫紅朝陽(yáng)映照著(zhù)壯碩的桐樹(shù),那白凈得悄無(wú)聲息的殘云襯托著(zhù)湛藍如洗的天空……這些景色都是我從未見(jiàn)過(guò)卻又似曾相識的。如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )閉上眼,感受大自然秀美的萬(wàn)物。
若我能停下腳步,我定會(huì )抓住人生里稍縱即逝的機會(huì )。它在每個(gè)人面前都是平等的,而我卻錯過(guò)了許多,人一生中若能把握住機會(huì ),也是一種觸手可得的快樂(lè )。每一次上課的舉手發(fā)言,每一次考試的選擇填空,每一次上臺的表演機會(huì )……若我能停下腳步多留心身邊的人事,我何嘗不會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己身邊等待發(fā)掘的機會(huì )有這么多呢?如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )抓住它,抓住我遺失的機會(huì )種種。
若我能停下腳步,我定會(huì )堅強面對生活中的艱難挫折。即使是在成長(cháng)的路上跌倒也要學(xué)會(huì )停下腳步,人這一生就是在打破陳舊的.自己塑造全新的自我,如果連眼下的困難都解決不了,又該如何改造自己呢?每當自己考試失利,講話(huà)失誤,做事出錯時(shí)都不要氣餒,要知道人生是一個(gè)需要偶爾暫停的路程,跑得太快可是會(huì )跌倒的。在走廊里跌倒會(huì )流鼻血,在人生里跌掉是會(huì )流眼淚的。如果可以,請給我一次止步的機會(huì ),我會(huì )站起來(lái),擊敗我面前的困難挫折。
能停下腳步,也是一種無(wú)言的幸福。
是啊,假如有個(gè)人愿意在自己身邊止步,即使在人生中失去了一切,即使身沒(méi)有任何言語(yǔ),我覺(jué)得也是一種幸福。只要讓自己停下腳步看一下四周,就一定會(huì )看見(jiàn)那些細小的氣泡,那時(shí)的自己,就決不會(huì )是孤單一人。
機會(huì )的作文 篇8
暴雨夾帶著(zhù)臺風(fēng)“巨爵”狂肆地吹著(zhù)周?chē)臉?shù)木,走路站都站不穩,在這樣的天氣下,一般都不會(huì )出門(mén)。但在這天,有個(gè)約會(huì ),一個(gè)很早之前就定下的約會(huì ),對于這樣的約會(huì )應該是風(fēng)雨不改的。約會(huì )定的地點(diǎn):一年前見(jiàn)面的地方,時(shí)間;12:00。
一切都計劃好,在11:00的時(shí)候正準備出發(fā),誰(shuí)知道接到一個(gè)電話(huà),一個(gè)從國外來(lái)的客戶(hù),冒著(zhù)暴雨到公司來(lái),現在正在來(lái)的路上,大約一小時(shí)左右到,要我們在公司等一下他,談一單很大的出口訂單。
給他去電話(huà):“很抱歉,我本想現在就出發(fā)的,但是……,可否等我?”他說(shuō):“我會(huì )一直等,你先忙,我會(huì )等到你出現為止,不管多久”。
客戶(hù)在約定的時(shí)間提前了15分鐘到了,客戶(hù)是一個(gè)很高個(gè)子的非洲男人,大約有1:90~2:00這個(gè)樣子,渾身黑透了,身上灑了很濃的古龍水味,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。技術(shù)總監和助手在接見(jiàn)他們,我在旁邊坐著(zhù),而心,早已經(jīng)飛走,根本沒(méi)聽(tīng)他們在說(shuō)什么,但很意外發(fā)現助手的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)講得很流利,反而讓那個(gè)翻譯著(zhù)急和害怕了。
大約在13:00的時(shí)候,談話(huà)結束,約定周五再談,對方還要介入一位老板再談最后價(jià)格的問(wèn)題。安排了助手陪同他們去吃午餐,我急忙忙走走了,助手擔心地問(wèn):“這么大的雨,還有臺風(fēng),你去哪里?是不是有什么急事,需要我幫忙嗎?”我說(shuō):“不用,你陪好客戶(hù)吃飯就行,不用管我”。
啟動(dòng)車(chē)子的時(shí)候,電腦系統顯示:“DBC失靈,請謹慎行駛”。還像還有一行字就是檢測到有一個(gè)輪胎有漏氣,像這樣的情況,車(chē)子是不能開(kāi)的了,但在這一刻,居然不管也不顧,照發(fā)動(dòng)車(chē)子沖進(jìn)暴雨里,向約定的地方駛去……
我跟他打招呼“很抱歉我遲到了一個(gè)小時(shí)”。
他笑了笑:“你能來(lái)就好,其它的,都不重要”。
我遞去一份禮物:“這是很早之前為你選的一份禮物,希望你會(huì )喜歡,也希望能帶給你好運”。
“謝謝你的禮物”。他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)。
“今天將會(huì )是我們最后一次見(jiàn)面,以后,好好保重自己,讓自己過(guò)得開(kāi)心、幸福,好嗎?答應我”。
“為什么你不肯給我機會(huì )?我不夠優(yōu)秀?”
“不,我是一個(gè)沒(méi)有感情的人,而且,這一輩子,我就這樣過(guò)去,那一扇心窗永遠不會(huì )再打開(kāi)”。
“你還不如殺了我吧!”
“不,我不想去做劊子手,殺了這么一位帥哥,我下不了手,留著(zhù),會(huì )有女人喜歡你的”。
“我會(huì )等你,用一輩子”。
“我會(huì )忘記了你,在轉身離去的時(shí)候”。
“既然你不愛(ài)我,不肯接受我的愛(ài),你為什么還要送我這么貴重的禮物?”
“因為只是想帶給你祝福,希望你幸!。
“我會(huì )喜歡這禮物,并讓它陪著(zhù)我等你,沒(méi)有你,我不會(huì )有幸!。
天,一直下著(zhù)雨,他,一直在流淚,記得看電視劇的場(chǎng)面,應該是女孩子在流淚而男孩子在安慰,此刻,變成了男孩子在流淚,女的在安慰。他最后說(shuō)了很動(dòng)情的一句話(huà):“小舒,你會(huì )一直是我最?lèi)?ài)的女人,唯一的最?lèi)?ài),這一輩子不會(huì )有別的女人可以讓我動(dòng)心、動(dòng)情,我會(huì )等你,一輩子,我相信,我會(huì )有機會(huì )的,只是,不知道這一天要我等多久,不管多久,不管多苦,我會(huì )等,請你在想起我的時(shí)候找我,請你在覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候讓我在你的身邊陪著(zhù)你,只是說(shuō)說(shuō)話(huà),也會(huì )是我的`一種幸福,我愿意為你做任何事,只要你輕輕地呼喚我,我就在你身邊!”
“這么大的雨,你大可以不來(lái)的,我不會(huì )怪你,你來(lái)了跟我說(shuō)不再了,沒(méi)機會(huì )在一起了,你還不如就不來(lái)”。
“我得尊重約定,我從來(lái)不失約,答應別人的事一定要做,否則,就會(huì )沒(méi)有朋友,也沒(méi)法在社會(huì )上立足,沒(méi)有人會(huì )相信你”。
她走了,他在望著(zhù)她的背影消失在雨中……
他在車(chē)上呆呆地坐了一下午,情緒很混亂,他知道這樣的情緒開(kāi)車(chē)一定會(huì )出事,他的車(chē)是一輛快速的跑車(chē)。
他伏在方向盤(pán)上,痛哭著(zhù):“為什么?為什么不給我機會(huì )?愛(ài)我追我的女人一大堆,我為什么那么犯賤就死死地愛(ài)著(zhù)這個(gè)女人,而她卻一對我那么地絕情,我為什么?小舒,你不愛(ài)我,那會(huì )要了我的命,你知道嗎,沒(méi)有你,我將沒(méi)有了生存下去的意義,沒(méi)了靈魂,你怎么這么狠心?”
天很昏沉,讓人的心情也很郁悶,是雨天,還是因為什么?讓人的心也沉重著(zhù),就像有一塊石塊在沉沉地壓著(zhù),有點(diǎn)難過(guò),也許,人生就是這樣,有一點(diǎn)難過(guò),但是還是要經(jīng)過(guò)。
機會(huì )的作文 篇9
冬天的到來(lái),是給人興奮的,也是讓人夢(mèng)想成真的。窗外天寒地凍,狂風(fēng)怒號,給人一種冷冽的感覺(jué)!跋卵┌!下雪吧!”我低聲呢喃著(zhù)。沒(méi)錯,既然是冬天就一定要來(lái)場(chǎng)雪!這也是冬爺爺的職責!但是,外面風(fēng)吹雨打,就是不見(jiàn)有一粒雪從天而降。
我多么想讓上帝現在就下一場(chǎng)雪!雪的到來(lái)給予了每個(gè)人活力四射,等不及雪下完了,就已跑了出去瘋玩了一番。有時(shí)我不禁進(jìn)入一種幻想狀態(tài)…………
我盯著(zhù)眼前的鵝毛大雪,這似乎是一場(chǎng)絕妙的舞臺劇。天上飄下來(lái)的雪花晶銀透亮,白白的,像是上天播下的種子。我急著(zhù)要在舞臺上表演一番,便飛快的,靈活的,在雪地上盤(pán)旋著(zhù),玩耍著(zhù)。似乎是習慣了天氣的寒冷,馬路上的人不在畏畏縮縮,而是將手套取下,用赤裸裸的雙手碰觸這難得一見(jiàn)的雪。他們歡呼著(zhù)舉起手來(lái),似乎想捧起上天送來(lái)的禮物。人們呼出的白氣,在胡須和睫毛上結出了白毛一般的冰霜,但是卻不覺(jué)得寒冷。馬路上的人們竟張開(kāi)了嘴,似乎是想吃來(lái)自天上的.美食,當有人尋問(wèn)味道如何時(shí),那個(gè)人會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“爽極了!”不久,屋檐上,樹(shù)上,甚至是草地上,都被雪給覆蓋。放眼望去,這是一片白茫茫的世界,似乎是有人將白色涂上去一樣。這是多么令人歡喜的時(shí)刻!人們更加的瘋狂,為了不浪費上天送來(lái)的禮物,他們更加“肆虐”的在雪地上奔跑,跳躍,像是專(zhuān)業(yè)的滑冰選手,在舞臺上傲放自己的風(fēng)采。雖然天氣寒冷,但是大家依舊很開(kāi)心,人們似乎都期待著(zhù)這一天的到來(lái),他們的熱情,使周?chē)目諝舛紵崃似饋?lái)。馬路旁的小道,有一排大大小小的雪人,他們高矮不同,看起來(lái)像舞臺上來(lái)雜耍的“小丑”。
時(shí)間悄悄地溜走,冰消雪化。馬路旁的雪越來(lái)越少,堆在小道上的“小丑”也越漸融化。原本白茫茫的世界也逐漸露出本色,人們的活力越見(jiàn)銷(xiāo)聲匿跡,沒(méi)有人再去管堆在路旁的臟雪。一年一度的“下雪節”結束了,大雪即將被遺忘,但是下雪時(shí)的熱情,人人都留在心里,一個(gè)說(shuō)不出的秘密………………
夢(mèng)想不一定成真,但是想象能給予更大的希望。那天下的一場(chǎng)“雪”,那天人們的歡笑,那天舞臺上華麗的“小丑”……給我一次夢(mèng)想成真的機會(huì ),讓冬天熱起來(lái)!
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