經(jīng)歷的作文6篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷的作文 篇1
因?yàn)橥夤∽≡海液蛬寢屢黄鹑タ赐?/p>
媽媽幫外婆在家準(zhǔn)備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子，就給他送去了。我當(dāng)然也要一起去：一是想為外公做一些外孫女應(yīng)該做的事情，二是為了躲避老爸那張超級無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。去到醫(yī)院后，媽媽才發(fā)現(xiàn)我下午有一節(jié)鋼琴課，于是就說：“嘉嘉，你今天下午三點(diǎn)有節(jié)鋼琴課，外公下午兩點(diǎn)半才做手術(shù)，而且一做不知道要做多久，你現(xiàn)在自己先回家回家好嗎？”我覺得很奇怪，就問：“這里離家太遠(yuǎn)了，我自己是絕對走不回去的！”“傻孩子，我的意思是讓你自己坐公交車回去�！弊�？我想：這件事一定很可怕！
但媽媽還是堅(jiān)持讓我坐公交回家去，我沒辦法，只好妥協(xié)了。上車的時(shí)候我用的是媽媽的“廣佛通”卡，由于從沒使用過，所以刷的第一次只聽：“卡無效，請重刷”接著又是：“卡無效，請重刷” “卡無效，請重刷” “卡無效，請重刷”的'聲音。直到刷了第 四次，那個(gè)嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了：“1。4元�！边@句話。我當(dāng)時(shí)興奮得都快跳起來了，因?yàn)檫@是我第次刷卡成功呀！我坐上的那輛公交車上人可多了！我等了好一會兒才有了一個(gè)在前門旁邊的我最愛的座位空出來，我便急忙坐了下去，生怕被別人搶了。但我剛坐了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人，好像沒有一個(gè)人愿意讓位給這位老奶奶，又想到老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼。于是我就站了起來，對奶奶說：“奶奶您坐吧！”那位奶奶坐下了，她的神情似乎有點(diǎn)激動，對我說：“小姑娘，謝謝你�，F(xiàn)在愿意讓位的年輕人已經(jīng)不多了，你是一個(gè)好人�！薄澳棠�，我不是什么好人，我只是遵守‘尊老愛幼’這個(gè)詞而已。”
經(jīng)過和這一位陌生老奶奶的對話，我內(nèi)心中為外公的手術(shù)而擔(dān)心的負(fù)面情緒立即就煙消云散了；我突然覺得似乎自己心靈中的每個(gè)角落里都布滿了可以驅(qū)散烏云的七彩陽光。雖然雨還在下，但小了很多。而且現(xiàn)在太陽一定在天上的某一個(gè)不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量，隨時(shí)準(zhǔn)備沖破讓天空陰暗起來的烏云。給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為，我們都應(yīng)該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事！
我第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷就是這樣的，相信你第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷一定也很精彩！
經(jīng)歷的作文 篇2
有的人的牙很美觀，有的人的牙長得有點(diǎn)兒不好意思。我的.牙齒外表很美觀，十分漂亮�？墒钦l又知道？我的牙也有難言之隱，最里面也有多次補(bǔ)過的壞牙。
七八歲時(shí)，我便覺得有顆牙在隱隱作痛。隨后我便把這事告了媽媽。媽媽聽后，便連忙帶我去牙科醫(yī)院。醫(yī)生一聽了我的敘述，便立馬說：“是被蟲蛀了�！彪S后，醫(yī)生頓了頓又說，“要想補(bǔ)好，必須先鉆，再放藥，才能補(bǔ)好。并且放藥后，必須一個(gè)星期換一次�！碑�(dāng)我聽到“鉆”這個(gè)字眼時(shí)，我不禁覺得身上有些發(fā)冷。
回到家，媽媽說：“從今以后，你要遠(yuǎn)離糖，不要讓我看到，你偷吃糖。還有，明天你就去鉆牙，這一切都是你找的�！�
第二天，我和媽媽來到醫(yī)院門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聞到了一股難聞的氣味，灌滿全身，在醫(yī)療床上躺著的病人，嘴大張著，雙手緊握，盡管醫(yī)生不斷地說，放松，放松，都無濟(jì)于事。
輪到我了，我怯怯生生地走了上去，閉著眼睛，雙手緊握，眉頭緊鎖，醫(yī)生見了，輕輕地對我說：“放松，放松�！蹦切┰挿路鹩写呙叩淖饔茫覞u漸地放松了下來。隨后，便看見醫(yī)生用又細(xì)又長的針刺進(jìn)肉里，我的牙便失去了知覺。只見，醫(yī)生拿著一個(gè)鉆子往里面打，此刻，便覺得嘴里有許多小碎石。醫(yī)生讓我喝了一口水，又吐了。頓時(shí)，我感到一陣輕松。
從那時(shí)候起，我便隔三岔五地往醫(yī)院里跑。直到現(xiàn)在，我的這名“老將”終于被補(bǔ)好了。
現(xiàn)在，我感覺有點(diǎn)兒對不起我的牙齒。
經(jīng)歷的作文 篇3
在20學(xué)習(xí)年下半學(xué)期，我走進(jìn)了404班的大門，我一看勵(lì)老師那嚴(yán)肅的表情，使我心里又充滿了溫暖，我的直覺告訴我：她是一位愛崗敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)的好老師。
勵(lì)老師整整教了我們4年，我感覺到她一心一意為學(xué)生服務(wù)。勵(lì)老師每天苦口婆心地教育我們上課不要做小動作，但是我始終當(dāng)它是耳邊風(fēng)。在上課時(shí)：我一次又一次地跟同桌講話，一次又一次地搞小動作，一次又一次地被勵(lì)老師嚴(yán)肅的表情給叫起來。
想當(dāng)初，有一回我在課堂上被您給叫起來回答問題。我沒有認(rèn)真聽講，所以我回答不出來。之后我很自責(zé)。我決心要發(fā)奮讀書，不做小動作。
老師的'知識，被我有效的吸收，有如點(diǎn)點(diǎn)入土�！安辶�，我不能忘！”
經(jīng)歷的作文 篇4
我是一棵大樹，生活在森林里，那里有很多同伴。我們在一起生活，白天聽小鳥唱歌，晚上看著高掛在天空中的明月。
直到有一天，一群伐木人來到了森林里，把我和我的兄弟一起砍了下去，放在了一輛大卡車?yán)铩＿^了一會兒，車子動了起來，開進(jìn)了市區(qū)里。我們被運(yùn)進(jìn)了一家鋸木廠，切成了細(xì)條條。我們又上了一輛卡車，這輛卡車開到了一個(gè)制作斧子的工廠。我們被做成了一把把斧子，運(yùn)到了村莊去賣了。
我被一個(gè)農(nóng)夫給買了，他把我放在了家里。第二天一早，他拿著我去山上砍柴。他把山上的樹砍下來了一棵，劈成木柴�；氐搅思�，他把木柴放到火爐里做飯去了。他吃完了飯，又帶著我上山了。到了山頂，他又砍了幾棵樹搬回家里，準(zhǔn)備明天蓋房子用。
又過了一天，他還是像往常一樣吃完了早餐。休息了一會兒，他開始忙碌起來。又過了幾個(gè)小時(shí)，他蓋好了一棟房子，他感覺很高興，而我卻很疑惑，想：他們把樹木都砍光了，那會不會引起自然災(zāi)害呢？
一年年、一代代，山上的樹木不斷減少，村里的房子卻越來越多。幾天之后，村子里突然下起大雨來，一夜之間，整個(gè)村子都被洪水卷走了。我被洪水卷到了另一個(gè)地方，睜開眼睛一看，我發(fā)現(xiàn)這里竟然是一片荒地。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的.同伴也被卷到了這里。
我們在這里生根發(fā)芽。幾年之后，這片荒地就長成了茂密的大森林。
經(jīng)歷的作文 篇5
“ 走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！眿寢屔裆衩孛氐卣f。等我問她去什么地方時(shí)，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說：“唉！還沒有人�！�
這到底是什么地方？有必要搞得那么神秘嗎？我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi)，也沒什么特別的。問清了那個(gè)要去的房間的門居然連個(gè)牌子也沒有。我試著敲敲門，沒想到門居然開了。
只見一個(gè)爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛，不對，是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會孟繁錦會長。哦，原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯(lián) 壇痛逝擎旗手；孟公永在，德藝流芳，文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點(diǎn)頭稱贊。
咦，這是什么地方？怎么媽媽會有興趣來參加追悼會呢？我問媽媽是否認(rèn)識孟會長，她搖搖頭。既然不認(rèn)識那她為什么要來？還帶上我？
“旸旸，你來了�！币粋�(gè)親切的聲音響起來，我定睛一看，原來是剛才那個(gè)掛楹聯(lián)的爺爺，他是我們院里的鄰居，正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會。今天沒想到會趕上紀(jì)念孟會長的特殊活 動。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián)，我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣：怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)？我小聲讀了起——八萬里騰龍 劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州 建赫赫功勛 獨(dú)占。哎，上五年級了，我居然這么多字不認(rèn)識。
“讀錯(cuò)了，上下聯(lián)讀反了�！眿寢屝÷曊f�！澳阍趺粗雷x反了？那幾個(gè)字念什么？”我不服氣地問�！皩β�(lián)是上仄下平，那幾個(gè)字嗎我也不認(rèn)識�！薄肮�！媽媽居然也不認(rèn)識�！薄澳鞘欠斌w 字，又是隸書�！眿寢屝÷曕洁斓�。
那這幾個(gè)到底是什么字呢？我心里充滿了疑惑，一直到楹聯(lián)展示結(jié)束，我才問了寫那副楹聯(lián)的爺爺，原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨(dú)占，八萬里騰龍亮劍揮師揚(yáng)名環(huán)宇 憑堂堂團(tuán)隊(duì)捷報(bào)頻傳�！�
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點(diǎn)。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲，“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀，這里詞性不對�！焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎(jiǎng)的作品，結(jié)果連媽 媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個(gè)課堂成了討論會。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
等到活動結(jié)束我準(zhǔn)備和媽媽離開的.時(shí)候，卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前，夸我勤學(xué)善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎(jiǎng)的一位。其實(shí)我只是為了和媽媽較勁才問的， 聽了他的表揚(yáng)我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇6
我是第一次以小記者的身份去外面活動，我又開心又激動。
我們這一次是到夏溪花木市場參加活動。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進(jìn)了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。
參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的`好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！
愉快的時(shí)間總是這么短暫，不知不覺我們該回學(xué)校了。再見，美麗的花兒們！
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