競爭作文(經典6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的競爭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

競爭作文 篇1
電影《頭號玩家》中,鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財產與“綠洲”所有權留給第一個找齊三把鑰匙的人,引發(fā)了一場全世界范圍內的競爭。
為什么鬼才哈利迪選擇用競爭這種方式?毫無疑問,因為競爭是最公平的,也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競爭,那么便也失去了所謂的“線”,“高”“低”等詞與英文中的比較級也就失去了存在的意義,誰優(yōu)誰劣又有誰能說的清楚呢?而哈利迪也終不會滿意地離開人世,因為他無法得到一個值得信賴的繼承者!熬G洲”的玩家們也不會真正心服。所以,競爭無論對于組織者還是參與者都是一種較好的方式。
競爭的本質便是分高下,做選擇。競爭者在競爭中都是被動的,而無論是人或動物都有著不愿被淘汰的本能與天性,于是,在被選擇中,他們便會提高自我,這還不夠,究其目的,因為高于其他競爭者!坝鰪妱t強,遇弱則弱”的背后,其實也是這種競爭心理與競爭效果。競爭就像一只手,推著你往前趕。假若沒有競爭,不敢說無法進步,但進步的速度確是會變慢的,對個人如是,對民族、對國家,對世界亦是如此。
但競爭的結局也不是非要爭個你死我活,是謂“零和”,這是低級的競爭,低級的競爭者,就好像競爭被無形中畫了個圈,競爭者被框在里面,只能看到對手,唯一的目的便是超過對手,這目的其實無錯,錯就錯在視野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了競爭所帶來的`效果,獲得更好的自我,更好的效果才是競爭最有意義的地方。
若跳出這個圈子,便會發(fā)現(xiàn)“雙贏”,競爭的高級結局,在全球化時代,自由貿易的地位與益處越發(fā)突顯,各國從中都受益匪淺,實現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn),是和諧的競爭。正如英國哲學家沐謹所言,“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉!闭嬲岣咦约旱哪芰Φ脑慈歉呱谢蛘哒f和諧、恰當?shù)母偁,而提高自己的能力也才是競爭成功的根本?/p>
競爭是這社會無法逃避的問題,是社會的底色,作為處于社會中的人,如何對待競爭便顯得彌足珍貴。ㄖ笇Ю蠋煟菏萜迹
競爭作文 篇2
我們所處的時代是一個競爭的時代,無論什么人,無論什么事情都無法避免競爭這個現(xiàn)象的存在。
所謂競爭,是指個人或群體在一定范圍內為謀求他們共同需要的資源而進行比較、追趕與爭勝的過程。而合作則是個人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會行為。另外,競爭與合作都是社會存在與發(fā)展所必要的。
人類的發(fā)展,社會的進步,始終充滿著競爭,競爭推動社會的發(fā)展。我們每個中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進社會的進步。從個體來說,競爭影響人生。競爭能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競爭意味著對人的潛能的釋放。勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績,對人生發(fā)展有重要意義。
社會生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會作用,人類社會的發(fā)展與進步離不開合作。合作是人類社會得以形成的根基。合作產生人的群體力量—社會力量,這種力量是單獨個體的力量所無法比擬的,也不等于個體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、與諧,需要互相幫助。個人的力量是有限的,人是需要幫助的。個人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量。
作為我們初三的學生,在我們面前的首要任務就是中考,我們同學之間既存在著競爭也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的懦夫,我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功,不愿意在學習上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識,也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個不懂得跟他人合作的人,即使暫時可以取得好成績,但他不可能永遠取得好成績,因為這個社會是合作的社會,任何一個人都不可能掌握所有的知識的'。
合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣、社會科技化的今天,是一個競爭更為激烈,同時又需要更加緊密合作的社會。競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強了競爭的能力。
只有在真正意義上明白這個道理,我們才能在學習、工作與生活中知道真正應該怎樣做的。
也只有在真正意義上明白這個道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學習中去,讓競爭與合作這個理念貫穿我們的整個學習的行動中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質、開發(fā)我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。
競爭作文 篇3
在古今中外,有很多名人都是在競爭中成長的。
比如姚明、李嘉誠等名人,他們就是在競爭中生存的。
我認為我的競爭對手讓我在競爭中成長。
有競爭才會有發(fā)展。
也是競爭對手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。
既然有競爭,就要學會在競爭中生存。
在高手如云的NBA賽場,姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群,姚明不單單要和頂級球星競爭,還要和中國文化陌生的美國文化,美國的社會競爭,姚明的努力,不單單是為了他自己,為了火箭隊,更是為了全中國13億人們而競爭,他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國人的領土上開創(chuàng)了一塊屬于中國人的一片天。
他變成了中國籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟,姚明的競爭精神和在競爭中生存的精神不值得我們學習嗎?李嘉誠也是在競爭中成長的,在競爭中生存,他的`事業(yè)剛起步時,除了個人赤手空拳,沒有比其他對手更優(yōu)越的條件,一點也沒有,這里面還包括資金,市場等等。
很多人常常有一個誤解,以為他們公司快速擴展是和壟斷市場有關,其實他們公司跟一般小公司一樣,都要在競爭中生存和成長。
當他整理公司的文件時,最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時候,市場內已有很強和具實力和的競爭,第二如何變成第一,第三如何變成第一。
四,五如何變成第一,第二呢?
在競爭中生存,就要付出努力和精心的準備,才能贏得勝利,取得成功,要和這些名人一樣都適應自己現(xiàn)在生活的環(huán)境,要趕得上環(huán)境變化的腳步,要在競爭中生存。
我們處在競爭的世界里,人生充滿競爭,“適者生存”是永不變的真理。
北歐一家遠洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰,不喜歡游動,半死不活,后來,他們想到了一個絕招,在船艙中放進幾條鯰魚,沙丁魚為避免喪身年于口中,拼命游動,反而活的時間更長。
自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”,人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競爭的歷史。
競爭意味著求新,競爭意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。
競爭作文 篇4
星期五,班主任告訴大家一個振奮人心的消息:星期一競選班干部。頓時,班里炸開了鍋:我要競選學習委員。我要競選班長……我的目標是競選中隊長?砂嗬镉泻芏鄬嵙Ω邚姷倪x手,如蔡靜,劉一晗等等,她們都是“深藏不露”的高手?磥,我得精心準備一番了。我盼星星,盼月亮,(.)終于盼來了星期一。上課鈴一響,張老師健步走上講臺:“班干部選舉活動現(xiàn)在開始!”隨著同學們的一片歡呼聲,班干部選舉活動來開了帷幕。第一個上臺的乃是我班鼎鼎大名的調皮大王——徐琳輝。他一個箭步沖上講臺,拿起演講稿就嘰里呱啦,滔滔不絕的講了起來。他在臺上講得頭頭是道,我在臺下聽得津津有味。等到最后兩字“謝謝”從嘴里蹦出來的時候。教室里就響起了雷鳴般的掌聲接下來的是我班赫赫有名的尖子生——蔡靜。她一上臺,就贏得了大家的掌聲,等她的長篇大論講完的`時候,掌聲再一次淹沒了整個教室。接著,同學們一個一個的上去。過了一會,沒人敢上了。老師就用催促的語氣說:“快點啊,過了這個村就沒這個店了,要抓緊。 蔽业男奶岬搅松ぷ友郏杏X周圍的空氣都凝固了一樣,只聽見旁邊的同學都輕聲對我說:“上啊,陳鑫!”我沉默了兩分三十八秒。最終,我鼓起了勇氣向講臺走去。剛來到
講臺,我又后悔了,因為我準備好的臺詞全都忘到九霄云外了。沒辦法,為了不在同學面前出洋相,我只好硬著頭皮邊記邊背。在我講的這段時間,我感覺時間過得很慢,比蝸牛爬還要慢。我演講完畢,趕緊像老鼠見了貓一樣溜回座位,教室里立即響起了暴風雨般的掌聲……我最終如愿以償?shù)漠斏狭酥嘘犻L。
競爭作文 篇5
人不能總停留在原地,而要努力向前,感謝競爭,你因為他而進步。
對于各種競爭對手,我們應時時心存感激。只有這樣,我們才會常常有一種充實的感覺,煩躁無味的生活才會多姿多彩。
“你應該感謝比你學習好的人,如果沒有他們,你就不能進步了。“這是媽媽跟我說的話,我印象特別深刻。在小學五年級時,盡管我每次考試都很努力,但每次都有兩個在我前面的同學。學期末,兩人要轉到市第一完全中學,當時我特別高興,回家后就把這個“好消息”告訴了媽媽,想媽媽一定會很高興的。誰知,媽媽拉著我坐下:“兒子,人外有人,天外有天。如果你們班級都是學習差的,那么你考第一有意義嗎?如果你們班級都是學習好的,那么你考倒數(shù)第一也沒有關系。你明白嗎?”“哦!蔽宜贫嵌攸c點頭。
如今,我已經初二了,在一所高手如云的.封閉學校上學,F(xiàn)在,我感謝那兩名同學,因為他們的存在,我才能在這個3000多人的學校里占有一席之地。
競爭是人生中必不可少的過程,只有經歷了殘酷的競爭,才能練就非凡的能力,在這個世界中生存下來。
非洲的大草原上,有兩種奔跑速度十分驚人的動物———獵豹、羚羊。羚羊每天睜開眼睛就要不停地奔跑,如果稍微松懈,就被獵豹吃掉的危險;獵豹每天則要不停的追趕獵物,否則,迎接他的將是饑餓、甚至死亡。
只有競爭,才能知道自己的不足,并從中汲取教訓,重裝上陣,取得成功。
競爭作文 篇6
到了中學階段,競爭無處不在。如果你不進步,依舊保持差不多的分數(shù),那就是意味著退步。這次你考十幾名,下次說不定會滑到二十幾名甚至三十幾名,是的,就是這么可怕,所以我們不能不拿起鞭子不斷鞭策自己,激發(fā)努力向上的意志。
在學習的道路上我遇到不少成績相當?shù)膶κ,例如我的同桌,她的英語成績總是比我高上幾分,但她的英語詞匯量遠遠不及我,語文呢,她的作文水平稍遜我一點,可能是因為個人愛好原因,書讀的少了點,每次聊到一些文學類的'典范小段她總是搭上不話,這令我在這方面略占優(yōu)勢,有點得意。但我又有點神傷,因為我又少了一個可以和我一起欣賞美文的朋友。虛心使人進步,驕傲使人落后。我一直牢記這句話。數(shù)學,是我們共同的弱點,倆個人常常會被馬虎這個“大壞蛋”害得一塌糊涂,經常落花流水,每次只要一大意,試卷就會滿面紅光(一堆錯的),它才不會管你是因為什么而錯呢!
只要一聽到考試我就特別高興,因為又可以和同桌一比上下,一決雌雄。雖然是兩個女生,但是比起賽來卻毫不留情,正因為這樣我對學習的興趣就越來越大了,還真得好好感謝她呢。你別看我們在學習中你追我趕的,拼個你死我活,但是在平時我們是一對好朋友,幾乎無話不談。雖然每次考試我們各有千秋,不分上下,但競爭依然存在,使得我們的學習中擦出不少火花呢!三人行,必有我?guī)熝!自身的缺點加以改正,優(yōu)點繼續(xù)保持。這是爸媽經常對我說的話,我時刻不會忘記。
競爭,讓我奮發(fā)向上;競爭,讓我的生活更加充實;競爭,讓我疲憊不堪;競爭,讓我嘗到了成功的滋味;競爭,讓我明白了失敗慘痛的教訓……所以我領悟了:一份耕耘一份收獲,要想收獲滿意的成績,就要灑下勤勞的種子。用你的汗水澆灌它,才會茁壯成長。
這就是我的競爭生活,辛苦卻很甜蜜。
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