競爭作文(實用8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的競爭作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競爭作文 篇1
人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點。我就經(jīng)歷過一次競爭。
那是我七八歲的時候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進行一次比賽。那是低年級和高年級進行的一次象棋比賽,因為我那時是二年級,所以算低年級,因為那時我是象棋班的,所以由我上場比賽。我的對手是一個六年級的`大哥哥。
剛開始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走。可是過了一會兒,等我把那個大哥哥的一個馬一個炮都給吃了后,我便驕傲起來。我心里想:這個高年級哥哥的水平也不過如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進攻的時候,我再全力反擊。
于是,我說干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿的時候,那個大哥哥來了個當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個大哥哥又上了一馬一車,殺得我來不及反抗……
最后,我用了我的兩個士、四個兵、一個炮,和那個六年級的大哥哥玩了一次瘋狂殺?墒俏夷菐讉人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個大哥哥還是勝了,我敗了下來。
這次比賽后,讓我明白了一個大道理,那就是:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會一世英名毀于一旦,不要像我一樣。
競爭作文 篇2
鷹擊長空,魚翔淺底,它們在藍天中征服,稱霸一方,它們在大海中暢游,競水爭流。
花嬌百媚,草碧繁盛,它們在萬從中舞動,爭芳斗艷,它們在大地上昂揚,綠意豐茂。
于是,競爭在自然中無處不在,在我們的生活中亦是如此。細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中、工作中、運動中、娛樂中......在我們的成長中,總會出現(xiàn)競爭的影子。
對于競爭日益激烈的方方面面,我們又該如何處之?也許,你十分茫然,不知怎樣去解答;也許,你一味逃避,但這卻不是明智的選擇,只有正面面對,在競爭中強大,才能于成長中脫穎而出。面對競爭,不畏懼,不后退,競?cè)∠蠕h。
古有陶潛棄官隱居,與世無爭。可是,在如今的`生活中,自問我們能放棄一切,過著如陶潛般無爭的日子嗎?不能,那樣的我們無法在現(xiàn)今生存,陶潛的閑適是應(yīng)時代而生,而如今的生活是一個弱肉強食的時代、不去競爭,無可生存的時代,只有善于利用競爭,在其中向上,才能收獲成功,F(xiàn)實不容逃避,如果畏懼,那么等待我們的只有落后、失敗。
今天,只有競爭,我們才會愈變愈強。有人問李小雙:"你最崇拜的人是誰?""我自己"他心態(tài)平和并無張狂。李寧曾稱贊李小雙:"他比我“牛”多了!"并在文章中寫道:"每次看李小雙比賽,總是熱血沸騰,激動不已,他那一出場就咄咄逼人的氣勢,讓對手望而生畏,而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳印象,那旺盛的斗志,讓同伴感到信心。"面對比賽,他充滿信心,毫不畏懼。當(dāng)他連續(xù)三屆被評為"全國十佳運動員"時,他對記者說:"這表明我在中國體壇和體操隊的地位......"正是通過競爭,他才一步一步攀向頂峰。
因為競爭,才有學(xué)習(xí)天才,高考狀元的出現(xiàn);
因為競爭,才有工作精英,優(yōu)秀人才的出現(xiàn);
因為競爭,才有運動健將,奧運冠軍的出現(xiàn);
因為競爭,生活愈輝煌,你我愈強大。
競爭作文 篇3
萬物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡簡單單的兩個字,但這背后無盡的辛酸與努力,又有誰知道?
熱帶雨林中,樹木為了得到更多的陽光,越長越高;花草為了得到更廣的空間,種子越傳越遠(yuǎn)。非洲草原上,同一時刻,豹子想著:我要更快,才能捕到獵物;斑馬想著:我要更快,才能不成為獵物。大自然中,萬事萬物,不都在競爭中嗎?
我很喜歡打乒乓球,在這體育界,就肯定存在著競爭。可我從小就害怕競爭,有成功,就會有失敗。在比賽中。我常常擔(dān)心自己就是失敗的那一個,會遭到別人的嘲笑。每當(dāng)打到比分差距很小的時候,我就開始緊張,各種亂七八糟的思想充斥著我的大腦,若沒有在開局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢,勝利對我來說幾乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了。
縣乒乓球賽就要開始了,教練也正在選拔人員,說實話,我的實力在全校不算差,甚至可以說是數(shù)一數(shù)二,但就是心情跌宕過于劇烈,害怕失敗,也害怕競爭。所以,當(dāng)教練在參賽名單中報出我的名字時,我的`心非常矛盾,甚至有些忐忑不安,但教練堅定的口氣,讓我只能聽從安排,參加訓(xùn)練。非常巧合,在訓(xùn)練期間的某一天晚上,我在電視中看到這樣一場采訪。美國著名拳擊手杰克總會在比賽前虔誠地祈禱,而記者問他是否在盼望自己取得好成績時,他卻說,“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平!
我忽然釋然了,是啊,勝敗乃兵家常事,競爭才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地實現(xiàn)自己的價值。久經(jīng)沙場后,才能讓自己成功的概率更大。
競爭遲早都是要面對的,怕它干什么?我們不正如熱帶雨林中的花草樹木一樣嗎?只有競爭才能獲得陽光與養(yǎng)分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎?只有競爭才能達到自己的目標(biāo)!
這次的比賽,我想我會調(diào)整心態(tài),認(rèn)清輸贏,認(rèn)清競爭,絕不會退縮和猶豫了,因為我知道,我光明的未來,在無數(shù)次競爭之后。
競爭作文 篇4
我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生,在這一年中,我有了新老師,有了新同學(xué),有了新朋友,有了新收獲,也有了新的競爭對手。
我與筱筱是4年的同學(xué),因為她是小學(xué)3年級才轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡,因為她比我們同齡人顯得更聽話。懂事,長得也漂亮,學(xué)習(xí)好,畫畫好,什么都好,組織能力也很強。我在小學(xué)里是一個小魔女,雖然也很聰明,但不知道刻苦,也沒和別人競爭,天天無憂無慮,還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧,我和她在初中又分在了同一個班級--初一。二班。對了,我和筱筱在一個地方住,這使我們在小學(xué)升初中的漫長暑假里友誼越來越深。在入學(xué)考試中,我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù),這使我們開始有了競爭關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事,還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過對方。每次到了大型考試,她都十分賣力,這讓我也不得不用功,晚上學(xué)習(xí)時,我會悄悄地往她房間里看,看她是不是還在學(xué)習(xí),燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈,我才拖著疲憊的身子進入夢鄉(xiāng)。這幾次考試,我都勝過了她,我很高興,但她也就不再是我的第一號競爭對手了。
他叫威,他父親和我的爸爸在一個學(xué)校教書,他學(xué)習(xí)很好,小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時在我的前排,長久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡直像一個“小博士”,他知識面很廣,知道的事情很多。在前幾次考試中,我們不分上下,我的優(yōu)勢多,這使我的.父親在工作單位掙足了面子,我也很自豪。但后來,我漸漸趕不上他,落在了他后面,這還不要緊。關(guān)鍵是這一次,他竟然成了年級第一,搶了我們班長的寶座。這件事實刺激了父親,他狠狠的批評了我,我哭了,很委屈,突然倍感壓力,我沒有去領(lǐng)成績,我去了姥姥家。我有點恨他了,是他讓我羞恥,是他讓我失落,是他讓我挨批。初二我一定超過他!
她是我們班的班長,叫悅。她很像一個大人,很漂亮,很會組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試,她就保住了我們班的第一名,而且經(jīng)常是年級第一名,她在我們心里不像常人,每個人都很佩服她,也不太敢想超過她,她簡直就是無人能比的。我想當(dāng)?shù)谝,雖然有些太搖遠(yuǎn),但我把她列為我的頭號對手,時刻向她看齊,她就是我的目標(biāo),她就是我前進的方向,我不要當(dāng)?shù)诙䝼她,我要當(dāng)比她更好的!
她是我的前桌,她是一個活潑的小魔女,她是一個對差生很兇的人。她也是我的好朋友,她叫丹,紅的意思。班里似乎只有她對悅不服氣,我們都能感覺到,這是兩股勢力,她是熱情加活潑,悅是勤奮加努力,我更喜歡她,和她在一起很快樂,和她在一起可以想說什么就說什么。她和我的學(xué)習(xí)不分上下,但她記性很好,出奇得好,也很聰明,出奇得聰明。我漸漸地悄悄和她競爭,她也許并沒有發(fā)現(xiàn)……
她是一個笑容很甜的女孩,她父親在我們年級教別的班,她學(xué)習(xí)十分刻苦。開始我并沒在意她,直到她漸漸超過我,我不得不又多了一個競爭對手。我要和她比刻苦,和她比勤奮!
我知道了很感興趣。20xx年8月7日開始投稿,一下就投了三篇,一天只能投三篇,我只能欣賞一下別人的佳作了,我發(fā)現(xiàn)了一個小作家,她投了很多稿子,每篇都有很高的點擊率,留言中有人這樣說:“姐姐,你為什么每一篇文章都寫得這么好?”看了這個留言,我心里酸酸的,有點嫉妒她,我叫自己不能忌妒她,只能羨慕,只能不服氣,我又讀了她的幾篇文章,真的寫得很好!我不服氣,我也要這樣,不,我要比她寫的更好!我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書,這個虛幻世界的競爭對手!我為了馬上寫一篇好文章,熬夜到了0點,也就是20xx年8月8日,我能投稿了,我有機會超過她了!
我很欣賞我的每一位競爭對手,否則,他們也不會以這樣的身份作我的“朋友”。
但我相信我會比他們更好!有這么多競爭對手,我真的不累!
競爭作文 篇5
“失敗是成功之母,失敗是成功之母……” 我的嘴里呀就不停地涌出這句名言,你還記得上次我們玩得橡皮大戰(zhàn)嗎?我可是屢戰(zhàn)屢敗呀,比三局就輸了三局,我本想丟一次面子就丟吧,反正就一次,但沒想到這堂課老師又是讓我們玩游戲,我一定不能再丟面子了,一定要屢戰(zhàn)屢勝,你是不是?
你可先別急著看比賽,還是先搞懂游戲規(guī)則吧!
比賽分兩人一組,把一塊橡皮放中間,等王老師說左手右手,你聽見是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的為勝,不過拿錯手了,就輸對方贏。
怎么辦?怎么辦?比賽快開始,我坐在凳子上裝鎮(zhèn)靜,只聽各種個樣的聲音傳入我的耳朵。有笑聲,我想可能是有的同學(xué)上次贏了在開心的笑;有的同學(xué)在拍桌子,我想可能是手癢了;很多聲音傳入耳朵,讓我有點心煩意亂。
坐在椅子上想了一會兒,我突然站了起來,大喊:“我要贏 ”于是我便開始研究我的“殺手锏”,經(jīng)過漫長的研究,我最終的殺手锏是“無敵蒼蠅拍”。開始的時候我拿兩把尺子,但她向橡皮抓去時我就用尺子拍她的手,接著我奪到了橡皮,我贏啦!
“預(yù)備”,話音剛落就看見對手的眼睛就像在看一顆美麗的鉆石一樣,眨都不眨一下的盯著橡皮,接著對手的手就像老鷹的爪子一樣,眼睛緊緊的盯著橡皮,就像盯上了肥肥的老母雞,看了她的.動作,我心中不禁打一個寒顫,她的勝算有百分之六十五。
天。∥乙蔡苛艘坏臧,怎么說呢?原來老師一聲令下,我用事先計劃好的工具,打退了對手,俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”就是因為我心急,所以導(dǎo)致我失敗,老師說得是右手,我伸出左手去抓橡皮,你說說這是不是典型的不攻自破?
比賽結(jié)之后,那種經(jīng)張的氣氛立刻消失了,呈現(xiàn)在我眼里的是大家歡呼跳躍的情景,不過在教室里還有一群同學(xué)在唉聲嘆氣,這些同學(xué)心中有數(shù)不清的懊悔,我呀,真是又后悔又內(nèi)疚。
!游戲終于玩完了,我的心也平靜下來了,一想起那一幕幕驚心動魄的場面,就不由得想起現(xiàn)在的社會競爭是多么激烈呀,一不小心就被淘汰了,不過這個游戲告訴我失敗沒有關(guān)系,下次再來!
競爭作文 篇6
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達,但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的'對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。
競爭作文 篇7
有人說,競爭就像一個魔鬼,他給人裹著寒冷的盔甲,彼此分開,他會用每一只手塞滿刺刀,對人說:只有刺傷別人,生存,因為人民惡魔的詛se,所有的敵人,懷疑對待世界,以自我為中心,為不道德的目的,充滿寒冷和咬人的冰和雪之間的人,美好的靈魂和道德被扼殺,世界已成為一個長黑的地獄,魔鬼的眼睛揭示了惡毒的.嘲笑。
雖然人類是溫暖的。它流經(jīng)每個人的心,雪會融化在那里,人們將更接近靈魂,它是愛神金星的實施,總是教人們?nèi)绾握嬲龑Υ,愛他人。愛在別人的心里播撒愛的種子,秋天將在自己的心中收獲愛的果實。友誼,感情,愛是維護人類社會的聯(lián)系,是一個好的生活旅程指南,盧梭說:他的生命致力于追求真正的愛。
突然有人認(rèn)為競爭不僅是魔鬼,而且上帝與競爭對手,有著如此高的社會生產(chǎn)力,競爭只有今天的現(xiàn)代 生活。生存的適者,自然的原因,沒有競爭,人類會像鹿的天敵的損失逐漸下降,沒有競爭,它會使世界失去它的活力,即使在雷電的風(fēng)暴不會吼叫,世界會死亡像死亡,人們安全在現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將不再壯觀,不再有凌凌,一個小山的感覺列表,那是魔鬼的真實詛咒,那是世界的盡頭。
而人性是扼殺人類士氣的繩索,是執(zhí)行社會執(zhí)行的執(zhí)行,它使人們照顧和不放手,人們放棄人的原則,人類使你變得模糊不清頭腦變得沉悶,磨光頭盔的硬頭盔,鈍手鋒利的劍。 事實上,競爭和人類是兄弟,不能使用極端的視角來分裂他們。競爭使生活強烈,充滿活力,人的生活使生活安靜,溫暖和快樂。只有競爭不是人,或者只知道人,不怕競爭不完全,讓競爭和人變成彩虹,帶著你到生活的另一邊沒有遺憾。
競爭作文 篇8
如何創(chuàng)建一個良好的班集體?這個問題在我的腦海里盤旋了許久,以競爭為話題的文章。
我認(rèn)為要創(chuàng)建一個良好的班集體最重要的是讓大家,團結(jié)協(xié)作,并在團結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體。
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫.”沒有班集中人與人之間的團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美妙的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。只有團結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,在班集體中不斷成長。以競爭為話題的文章
但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特,范文《以競爭為話題的文章》。每個人都能在班集中找到自己的位置,誰都無法替代。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻個集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團結(jié)協(xié)作之時,也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體。
但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個共同的目標(biāo)。我們生活在一個班級中,如果沒有共同的期望,各想各的,各做各的,班級就像一盤散沙,不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。
其次,舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競賽活動,培養(yǎng)在大家的競爭意識和調(diào)調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極。
因為競爭,對人的`發(fā)展和班集進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)的效率,使我們在競爭,比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂趣。
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