競爭作文6篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競爭作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競爭作文 篇1
當(dāng)你和別人比試或在同一件事競爭時,別人勝出,你敗得很慘時,你有沒有一種感覺:旁邊的他她正在嘲笑你?
我總有這種感覺,而且非常強(qiáng)烈。
有一次,我和Jed被叫去做題。爸爸出了一道數(shù)學(xué)題,他稱為“雞兔同籠”。結(jié)果我們都錯了,不過,我是輸?shù)哪莻,因為我的作業(yè)紙上,除了題目以外,沒有任何東西。
接下來爸爸開始“數(shù)落”我:比如沒有學(xué)過套路就不敢動手,不知道怎么走,就不敢邁出第一步什么的
此時,我瞄了一眼Jed。我不會讀心術(shù),但我卻感覺他臉上飄過一絲得意洋洋,緊接著是一個嘲諷的表情。
另一次,我和對手做同樣的'卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每檢查出我的一個錯題,就要談?wù)撐业腻e,我就感覺耳邊又閃過一聲譏笑。
其實,不管是面對誰,只要有比賽,比如學(xué)校里考跳繩,或者比賽誰算得快,或者考試,我都會感受到,如果自己輸了,就會被嘲諷。
這種感覺不僅會在我和別人的關(guān)系之間畫一條線,還會給我?guī)砗懿缓玫挠∠。為了避免,我就盡量躲開,不和別人競爭,甚至不跟別人做同一件事。
盡管如此,這個煩惱還是不斷的纏著我。
因為有時,許多事情是避不開的。
所以我采取了一個老辦法:寫下來。我這樣做,是為了讓我不再被這個煩惱,也是希望能讓你更好的了解我。
爸爸看了我的文字后,找我聊了一會兒。他告訴我,其實他對于我的表揚(yáng)和批評,是有比例的,大約三次表揚(yáng)搭配一次批評。不過我們本能地對批評特別敏感,所以,即使三比一也有能抵銷批評的傷害。另外,他說我太過敏感,常常認(rèn)為別人很關(guān)注自己的笑料,但是事實表明不是這樣的。
關(guān)于競爭,爸爸給我推薦了游泳運(yùn)動員菲爾浦斯的方法,他可以讓自己專注于競技,而把其他一切雜念扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
說到這里,我想問問讀者你,不管是小時候還是現(xiàn)在,你有沒有遇到過像這樣類似的煩惱呢?希望你在留言區(qū)與我交流。
競爭作文 篇2
曾經(jīng)有有這樣一個耐人尋味的小故事。
甲乙在森林里過夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你!”
這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。
在這個現(xiàn)代多元化社會中,隨時隨地會趁人不備之時冒出“黑熊”,這時人就要面臨兩個選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強(qiáng)者。
說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關(guān)系。
有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設(shè)計想法打死野獸,這就是合作。
由此看來競爭與合作是在這個社會生存的必然選擇。競爭就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對手,從而提升自身的價值觀。然而團(tuán)結(jié)力量大,合作在當(dāng)今社會中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢,合作精神也應(yīng)弘揚(yáng)。從而說明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進(jìn),共同促進(jìn)著社會積極進(jìn)步
而這本是個弱肉強(qiáng)食的世界,競爭無處不在。說大了是國與國之間的競爭,說小了是兩人之間的較量。那么如何在競爭中脫穎而出呢?
一是要賦有上進(jìn)心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時刻具有危機(jī)感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線。別忘了你的對手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對手就會乘虛而入,這點(diǎn)在商業(yè)職場上尤其重要。因此這是競爭的前提。
二是要不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)充自身的知識面,時刻更新舊知識,在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的'能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。
三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競爭是良性,切不可扭曲了競爭的本意,這樣才會讓競爭在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競爭的保證。
來吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰笑到最后!
競爭作文 篇3
人在旅途,時時刻刻都在追趕著,只有追趕,才能讓我們有一顆奮發(fā)向上的心;只有追趕,才能讓我們的潛能迸發(fā)出來;只有追趕,才能讓我們離成功越來越近。
在追趕的道路上,必須要有競爭。競爭必須要有目標(biāo),目標(biāo)要根據(jù)自身情況而定,目標(biāo)太低,則會有懶散的心理;目標(biāo)太高,則會挫敗自己的自信心。而我的目標(biāo),就是張煜晨,我和他實力旗鼓相當(dāng),不分上下。在大考中各贏三次。在平常,我們之間處處體現(xiàn)競爭與合作。當(dāng)我作業(yè)有不會做的題時,我會積極向他請教,他也樂意給我講,讓我們共同進(jìn)步。在英語英語默寫中也是如此,我們互相比誰的英語默寫分?jǐn)?shù)高,如果贏了,心里很是驕傲,要一直保持下去,如果輸了,下次默寫一定要認(rèn)真背,爭取戰(zhàn)勝他。在背書時,我們之間有時會互相檢查,相互比誰背的快且質(zhì)量好,所以說,我的副科成績一直比較好。并且在每次大考前,我們都會打一個賭,以激勵對方在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。考完后,如果試卷上的錯題不會改,我們會互相討論,爭取把錯題改出來,如果不會,再向老師請教。所以我們是在競爭中互相追趕,共同進(jìn)步。
我們在追趕的道路上不僅僅只是找到競爭對手,而且一定還要一定要努力奮斗,要能夠把自己的斗志燃燒到最旺。在以前,我數(shù)學(xué)成績一直不是很好,本組張煜晨就驕傲的說:“我估計你數(shù)學(xué)以后永遠(yuǎn)考不贏我!蔽衣犃诉@句表示很不服氣,他說:“不服來戰(zhàn)!蔽艺f:“來就來!蔽覟榱四軌虼蚱扑恼Z言,決定首先從自己最不擅長的.二次根式入手由于我不細(xì)心,導(dǎo)致二次根式中有很多計算題都會出錯。而張煜晨由于偷懶,喜歡省略步驟,導(dǎo)致他二次根式也不是很好,所以我下定決心要多練,爭取在做題方面比他認(rèn)真,仔細(xì)。在練習(xí)的同時心也要靜,如果浮躁,練習(xí)就沒有意義。其次要檢查,當(dāng)做完計算題,一定要回頭看看,根據(jù)自己所書寫的,看看其中有沒有錯誤。最后,做完題后一定要看看每題方法,這樣的話以后做這種類型題會更加熟能生巧。然后,我又在自己擅長的幾何和函數(shù)中認(rèn)真拓展,不懂就問,而張煜晨只是一直給別人講題,很少請教,所以我在最終在大考中成功的擊敗了張煜晨,讓我追趕上他并超越他。所以,在追趕的過程,不能因為自己別別人優(yōu)秀而去盲目的說大話,應(yīng)該腳踏實地的努力奮斗,挖掘出自己的潛能,相信自己一定能夠超越別人。
追趕,是人生中最重要的一個狀態(tài),因此,在追趕的途中,我們不能因為自己比別人優(yōu)秀而放松警惕,自由散漫,而是應(yīng)該時時刻刻都努力奮斗,相信自己,大膽的去超越別人。
競爭作文 篇4
競爭不相信眼淚,不相信嫉妒,它只相信能力與汗水。
——題記
萬物復(fù)蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的無垠;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而名士的成功,不也是因為他們乘風(fēng)破浪踏過了時代的阻礙和無數(shù)絆腳石嗎?
談起競爭,你想到的也許是殘酷,是友誼的破裂。達(dá)爾文有句話說得好:“物競天擇,適者生存。”當(dāng)今社會,你不去競爭,就一定會落后于人。成績也就像廬山瀑布一樣——飛流直下三千尺。既然有競爭,就一定會有成功,也會有失敗。面對成功,有的人不驕不躁,而有的人卻沾沾自喜,最終導(dǎo)致了下一次的失;面對失敗,有的人明明還有翻身的機(jī)會,卻自己先泄了氣,自己敗在自己手里;而有些人明知希望不大,卻還是鍥而不舍,在逆境中一次次爬起來,最終取得了成功。
經(jīng)常聽見許多人為自己的失敗找借口,他們告訴自己,是別人的智商比自己高,家庭條件比自己優(yōu)越;他們告訴自己:競爭不公平!對手擁有先天的條件,顯赫的身世,富有的家庭,他們有捷徑可走,而自己沒有,所以他們抱怨,放棄。
想必大家都聽說過世界上最偉大的音樂家貝多芬吧。他的一生中經(jīng)歷過幾次瀕臨崩潰的境地,到了中年又不幸雙耳失聰。但他沒有抱怨,沒有被挫折擊倒,他扼住命運(yùn)的咽喉,終于成為偉大的音樂家。還有另外一位身殘志堅的科學(xué)巨人——霍金。疾病已經(jīng)將他永遠(yuǎn)固定在了輪椅上,可他沒有悲觀,沒有抱怨上天的不公平,他之所以被稱為“宇宙之王”,不僅因為他是智慧的英雄,更因為他是人生的斗士。你可知道那些成功人士,他們在背后流了多少汗,灑了多少淚,經(jīng)歷了多少挫折,有多少的無奈?但他們憑著頑強(qiáng)的意志克服了一個個困難,在逆境中最終成為鐵一般堅強(qiáng)的.人。由此可見,命運(yùn)也決定不了競爭中的勝負(fù),命運(yùn)之神的手里,也有“漏網(wǎng)之魚”。
生活中有不少競爭,也有太多不如意的事情,我們往往會因為競爭的失敗,或生活中的不如意對自己喪失信心,開始把一切責(zé)任推到家境、年齡、天分上。然而,我們在抱怨別人比自己成功的時候,卻忽略了一個重點(diǎn)——我們真的盡了自己最大的努力了嗎?“苦心人,天不負(fù)!闭埬銜r刻銘記——競爭不相信眼淚!
競爭作文 篇5
積極性的發(fā)揮。在這個呼喚強(qiáng)者的時代,競爭不僅是時代的要求,更是對人性的挑戰(zhàn),讓我們直接面對這個競爭的時代吧!
我們的'祖先早就告訴我們了,競爭,才能文明,才能進(jìn)步 “物競天澤,適者生存”。競爭有利于社會造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說:“競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、 毅力和大膽首創(chuàng)精神!备偁幠松鐣M(jìn)步之母。
三國時期,孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來共同抗曹,奠定了三國鼎立的局面;《資本論》的誕生,不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎? 大家都知道芝加哥公牛隊的麥克爾喬丹吧,很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊友們的配合協(xié)助;仡欉^去,放眼未來,我們堅信“合作能使文明進(jìn)步”。
現(xiàn)在這個世界,早已非"酒香不怕巷子深"的時候.若想在這個弱肉強(qiáng)食的世界生存,而且還要活得有意義,有成就,就必須擁有強(qiáng)烈的競爭意識.
只有擁有了競爭意識,才能在眾多的對手中,脫穎而出.
漢王劉邦在當(dāng)皇帝之前,只不過是一個在家種田的農(nóng)夫.他見到陳勝,吳廣起義,就也高舉義旗,召集幾百個農(nóng)民,宣布起義.而此時,楚王項羽也已高舉義旗,招兵買馬.經(jīng)過一段時間,秦朝被項羽,劉邦所推翻,而陳勝,吳廣卻在戰(zhàn)爭中被敵人殺害.項羽,劉邦準(zhǔn)備二分天下,以"楚河漢界"為界限.項羽野心勃勃,想統(tǒng)一天下.不料,劉邦在此時顯示了其強(qiáng)烈的競爭意識,一鼓作氣,打得項羽孤身一人逃往烏江.項羽見大勢已去,雖有船夫相救,但項羽不愿見江東父老,在烏江自盡而亡.項羽不愧為一個英雄,但劉邦卻從此贏得天下,成為最大的贏家,建立了"漢朝"雖有競爭意識,但總不可能靠一己之力,就能輕易成功.此時,一定要想到與人合作,互惠互利.
就連比爾·蓋茨也是同別人合作才有如今的腰纏萬貫.當(dāng)年,比爾·蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟.現(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人.如果將他的財產(chǎn)分給天下人,每人約可得到78美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件.如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有"比爾·蓋茨"這個富翁,也沒有"微軟"這個軟件.
大富翁比爾·蓋茨也需要和別人合作,何況我們這些小輩.如果不與別人合作,就難以在此立足.
競爭作文 篇6
如果說“和諧”表現(xiàn)為平衡與包容,那么“競爭”的面目尖銳得像刺破汽球的針。因為競爭打破平衡,震蕩的波動四周漾開。在震蕩中,大多數(shù)人恐怕很難體會安全與幸福。當(dāng)然,這只是一方面。競爭與和諧絕對不是相悖的。因為和諧也是動態(tài)的。一成不變的和諧叫死亡。就如《易經(jīng)》里的泰卦,事物有動感才有發(fā)展,有發(fā)展才希望。競爭,至少可視為動力的一種。于是可以說,競爭是對當(dāng)下不和諧的調(diào)節(jié),促其完善邁上臺階的和諧。這樣四平八穩(wěn)地用相生相克、辯證分析此兩者之間的關(guān)系,除了已有過于泛濫的言論而外,恐怕還會陷入“辯而不及”的汪洋之說。就像“自相矛盾”的關(guān)隘不在于矛與盾,而在于這兩樣?xùn)|西在一個人手里,取舍之間都是兩難。
所以,在談?wù)搩烧叩年P(guān)系時,應(yīng)分別矛與盾,擇以兩種不同的語境。也就是說,是以“道法自然”為發(fā)言的前提,還是以“人定勝天”作為討論的立場。這兩種不同話語方式的微妙差別在于——表現(xiàn)著不同的競爭姿態(tài)。姿態(tài)決定著關(guān)系——和諧與競爭的。
競爭的.姿態(tài)似乎可幻化出三種形式:其一魚死網(wǎng)破型,是謂兩敗俱傷的惡性競爭;其二漁翁得利型,只有漁利而無魚利,可視之為是缺乏遠(yuǎn)見的不可持續(xù)性競爭;其三是三天打魚兩天曬網(wǎng)型,既有漁人的休息也有魚兒的生息,此可謂有的放矢的可持續(xù)競爭。
如果“和諧”是有真正品格的“和諧”,那么放眼望去,它一定選擇第三種形式。第三種形式接近“道法自然”,充滿了諒解與寬容、逍遙與曠達(dá),更容易到達(dá)和諧的要求與境界。然而,順此思路下去,和諧與競爭的對立性卻已然消解地一塌糊涂。兩者之間大有從諍友到唱和的善意。說這種思路沒有立場也好,調(diào)和主義也罷?蛇@正是我中意的和諧與競爭的關(guān)系;蛘邠Q一種說法,就是不在兩者關(guān)系的眾生相中“方可方不可”,而重點(diǎn)在:和諧的競爭或說競爭促進(jìn)和諧這一層關(guān)系上進(jìn)行談?wù)摗?/p>
談?wù)撝,請以佳肴喻:如果要將一道菜做成美味可口的佳肴,那就需要油鹽醬醋的比例適中,爆炒勾芡的恰到好處。協(xié)調(diào)配合的各方各面,食之不覺突兀,品之不失其本,得之其樂融融,是可謂可口佳肴的和諧。但若要更加突出某種味道以顯特別時,首先要做的還是基礎(chǔ)的協(xié)調(diào),只有在這樣的基礎(chǔ)上,才能使特別更加特別。這個比喻太過于日;,然而以小喻大是自古以來的風(fēng)格方式。所以這個比喻可以套用在諸如工作、生活、人際關(guān)系的許多競爭中,那就是——調(diào)整和諧的范圍、把握競爭的尺度;讓和諧以最大善意包容競爭,讓競爭扮靚和諧的風(fēng)采。
如此這般,就算沒有實現(xiàn)完美無暇的和諧與競爭,也是一條希望閃耀的光明之途。
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