(推薦)實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文7篇,歡迎大家分享。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
不久之前,鹿特丹兵兵球聯(lián)賽結(jié)束了,中國(guó)隊(duì)又一次包攬了全金。但是在這次比賽的背后,也給了我們一些啟示。所以說(shuō),我認(rèn)為:在競(jìng)爭(zhēng)中取得的成功才是最有價(jià)值與意義的。
首先,我認(rèn)為,成功要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。
以我在什剎海的親身經(jīng)歷而言。我認(rèn)為,在這里的每一分鐘都不是多余的,教練科學(xué)地讓學(xué)生們領(lǐng)會(huì)每一個(gè)技術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng),并及時(shí)指出你的不足,你只需加以改正。就如我國(guó)兵兵球教練在答記者為什么我國(guó)的“國(guó)球”可以在世界上永垂不朽時(shí),教練嚴(yán)肅的回答道:我們?cè)诿咳盏挠?xùn)練中嚴(yán)格要求球員不斷超越與完善自我,并且珍惜每一次與國(guó)外球隊(duì)切磋球技的機(jī)會(huì)。從而使我國(guó)的'兵兵球隊(duì)得到充分的發(fā)展,最終奪取一個(gè)又一個(gè)冠軍。這也說(shuō)明了我國(guó)可以再一次包攬全冠的原因。
成龍說(shuō)過(guò):成功者找方法,失敗者找理由。
林肯在就任美國(guó)總統(tǒng)以前曾經(jīng)競(jìng)選過(guò)議員和州長(zhǎng)等職位,但是卻屢次遭受失敗的無(wú)情打擊?墒撬麉s并沒(méi)有因?yàn)槭〉耐纯嗍顾膬?nèi)心所疲憊,而是矗立在“廢墟”上繼續(xù)前行,去尋找更多的方法取得成功。果不其然,功夫不負(fù)有心人,在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候,他憑借自身的能力打敗了對(duì)手,贏(yíng)得了成功。也因?yàn)樗@一次的放手一搏,才最終讓他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,讓世人看到了他的偉大的人生價(jià)值。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。但是窗外的事物,必須要依靠你自己的努力來(lái)獲得。
在幾十年前,當(dāng)寶馬和奔馳已經(jīng)被大眾所廣為接受的時(shí)候,日本汽車(chē)精英界的人士卻想要打破這一場(chǎng)景,于是他們傾全身之力,只為研究一款可以與之相互媲美的車(chē)型。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)一次又一次被推翻,但是又會(huì)看到一次次新的嘗試出現(xiàn)。最終,他們打造出來(lái)了一款令大眾所接收的車(chē)型——雷克薩斯。至今還遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)。但是如果他們當(dāng)時(shí)選擇了放棄,那么就不會(huì)讓世人所享受如此好的產(chǎn)品了。所以說(shuō),從這里我們不難看出在競(jìng)爭(zhēng)中取得成功的巨大價(jià)值。
當(dāng)然,如果當(dāng)年的秦始皇不啟用商鞅變法來(lái)達(dá)到“富國(guó)強(qiáng)兵”的目標(biāo)與他國(guó)競(jìng)爭(zhēng),那么他也不會(huì)一統(tǒng)中原。取得令當(dāng)代人所矚目的成功。也是因?yàn)樵跊](méi)有人與之競(jìng)爭(zhēng)之后,秦王朝因苛捐雜稅和暴政逐漸走向衰落,最終因農(nóng)民起義推翻了他的統(tǒng)治。
其實(shí)人生路上有兩種人:你的朋友,激勵(lì)你不要?dú)怵H。你的對(duì)手,促進(jìn)你奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō);行百里者半九十。然而,只要我們咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,并始終堅(jiān)持下去。也會(huì)在將來(lái)有所成就。
“走出荊棘,迎來(lái)的就是燦爛的陽(yáng)光!本拖裎覈(guó)的兵兵球隊(duì)一樣,今天的競(jìng)爭(zhēng)也刻苦的訓(xùn)練是為了創(chuàng)造為更加明媚的明天做鋪墊。
時(shí)不我待。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
讓人,讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓車(chē),讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛(ài).在現(xiàn)實(shí)生活中,這類(lèi)“讓”的現(xiàn)象實(shí)在很多.在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園里,可以讓出深厚的友誼;在社會(huì)上,可以讓出和諧的天地.
中華民族有著五千年的光輝歷史,擁有悠久的文化傳統(tǒng)與濃厚的道德積淀.一貫主張的以德服人”警世格言之中,閃耀著謙讓美德的光華.儒家曾將“讓”與“溫”“良”“恭”“儉”相并列,作為傳世經(jīng)典一直延續(xù)至今.一個(gè)小小年紀(jì)的孔融就知道讓梨與弟弟,一只小小的梨也能透視出一個(gè)人謙讓的美麗.
當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代.如何在競(jìng)爭(zhēng)大潮中脫穎而出?是每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)需要考慮的問(wèn)題.有時(shí)候或許以退為進(jìn),保持讓的風(fēng)度,卻是使對(duì)手折服的最佳方式.
那是一次公開(kāi)性競(jìng)選,美國(guó)某一個(gè)州的州長(zhǎng)的角逐已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段.現(xiàn)在只有兩個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng).當(dāng)其中一位候選人在臺(tái)上發(fā)表激情的演講時(shí),另一位競(jìng)爭(zhēng)者卻靜靜地坐在后排的一個(gè)角落里微笑著為他鼓掌.而當(dāng)他演講時(shí),只是緩緩地走下階梯登上演講臺(tái).依然保持那份微笑,鄭重地說(shuō)了一句:我為我們的國(guó)家有如此杰出的政治家感到驕傲.謝謝.臺(tái)下沉默了幾十秒后便爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲.最終,他以高票贏(yíng)了這次選舉.人們?cè)詾樗性S多慷慨激昂的演講詞,可他只講了幾句話(huà),但這幾句話(huà)卻字字敲在聽(tīng)眾的心上,連他的對(duì)手也輸?shù)眯姆诜?
強(qiáng)者相爭(zhēng),勝的只有一方,這種戰(zhàn)爭(zhēng)不免有些殘忍.可如果像這位“以讓為進(jìn)”的候選人一樣,換個(gè)角度去思考每一次競(jìng)爭(zhēng),為自己的對(duì)手而喝彩,不是一種獲取勝利的.藝術(shù)嗎?如果不是尋找對(duì)手的不足,苛求對(duì)手的言行,而是帶著欣賞的眼光去審視對(duì)方,帶著贊賞的口吻云肯定對(duì)方,帶著認(rèn)同的態(tài)度寬容對(duì)手;那么,反而會(huì)使自己的形象高大起來(lái),會(huì)使的自身的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大起來(lái).
狹路相逢,兩者較量,敗的只有一方.這種戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于敗者更為殘忍,可是必要時(shí)讓出一點(diǎn)空間來(lái)給予對(duì)手,避免毫無(wú)價(jià)值地苦拼到最后,輸?shù)闷烈恍?敗得“體面”一些.這種智者所為,不也是一種境界嗎?不也是一種大勝嗎?
朋友,面對(duì)對(duì)手,有時(shí)需要側(cè)開(kāi)身子,優(yōu)雅地張開(kāi)臂膀,道一句please!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
想一想,其實(shí)這個(gè)世界上是沒(méi)有絕對(duì)公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說(shuō)的時(shí)候,說(shuō)她只是想要一個(gè)公平,只是想要一個(gè)公平,這很過(guò)分嗎?我告訴她,這個(gè)世上其實(shí)是沒(méi)有公平的,每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值,而價(jià)值高的人,其實(shí)是在不公平下成長(zhǎng)的。過(guò)分要求過(guò)于公平的人,實(shí)則價(jià)值不高。
當(dāng)你付出了很多,而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的,因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人撫摸著你的頭,總會(huì)有人知道你做的,究竟有多少。即使沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。
因此,不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說(shuō)過(guò);“我只將所有的不幸注入心底,心底便開(kāi)出最公平的花。”忘掉不公平,讓不公平的土壤開(kāi)出生命中最絢麗的花朵。
公平和不公平是相對(duì)而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬,而壞事也不一定是壞事?/p>
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,雜草和鮮花。他們?cè)镜纳鷣?lái)就不平等。一個(gè)是被人踐踏的,而另一個(gè)卻是被人仰慕的?墒撬麄冋l(shuí)的生命力更頑強(qiáng)?毫無(wú)疑問(wèn)是雜草,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的'生命力,還懼怕什么呢。再說(shuō)個(gè)例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力?墒牵穮s是讓更多人喜歡的,為什么?看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。
還記得這么一句話(huà)“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒(méi)追問(wèn)過(guò)不公平;在坎坷中抱著樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的人,從沒(méi)哀嘆過(guò)不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒(méi)感慨過(guò)不公平。”沒(méi)錯(cuò),當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑,她不一定比門(mén)更直接,但是一定比門(mén)更精彩。
不要在意生活中的不公平,因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華,是更好的,更完美的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
我的六年學(xué)旅中,最大的享受就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
當(dāng)我從家鄉(xiāng)來(lái)到天津后,我在一次又一次的考試中嘗盡了勝利的滋味?晌乙舱业搅俗约旱膶(duì)手,一個(gè)可以說(shuō)是無(wú)懈可擊的同學(xué)S。他的英語(yǔ)成績(jī)是整個(gè)學(xué)校首屈一指的,而我的英語(yǔ)在那時(shí)還徘徊在80~90分之間。這可是進(jìn)軍第一寶座的最大障礙。
從此,為了超越他,我日日苦練英語(yǔ),一有空就拿著英語(yǔ)習(xí)題去請(qǐng)教老師。如果還有什么可以證明我的努力,就是滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的試卷和圈圈點(diǎn)點(diǎn)的英語(yǔ)書(shū);蛟S是這些“磚石”的搭構(gòu)吧,我的成績(jī)就像一座可以生長(zhǎng)的大廈,越來(lái)越高,最后,只與我的對(duì)手相差幾分。在同學(xué)們驚疑與羨慕的眼光中,只有我一個(gè)人深深體會(huì)到了“分分看來(lái)皆是血,三年功夫不尋常。”
我終于是全校第一了!父母夸、老師夸、人人都夸。我也著實(shí)高興了一陣,可不久,就泛起了愁,悶悶不樂(lè)。為什么?因?yàn)槲揖拖褚粡埨瓭M(mǎn)的弓,卻找不到對(duì)手,找不到目標(biāo),又像一個(gè)戰(zhàn)士,找不到戰(zhàn)場(chǎng)去一展身手。獨(dú)一無(wú)二也是一種寂寞,是一株瘋長(zhǎng)的菟絲子,在吞噬著我往日的熱情。
一柄好劍,如果找不到試劍的箭石,就只能藏于匣中,直到銹斑爬滿(mǎn)全身。我大聲呼喊著:“來(lái)呀,那些和我針?shù)h相對(duì)的人們,如果我一直這么閑置,勢(shì)必會(huì)一天一天地衰弱。回來(lái)呀,屬于我的大海,讓我在一次跳入你的旋渦,努力掙扎吧。”
似乎就在這時(shí),我一下子愛(ài)上了競(jìng)爭(zhēng)的`感覺(jué)。當(dāng)我往后面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,再不會(huì)有一絲一毫的抱怨。因?yàn)槲颐靼,如果別人還把我當(dāng)作對(duì)手,就是我最大的福氣;如果我沒(méi)了障礙,從開(kāi)始到終結(jié)都一帆風(fēng)順,卻往往不能提高自己。最可怕的結(jié)果,就是永遠(yuǎn)都安于這些并不血刃就可以得到勝利,成為井底之蛙。
海燕的快樂(lè),莫過(guò)于迎接暴風(fēng)雨的洗禮,向黑色的天際飛去;我的快樂(lè),莫過(guò)于在林立的強(qiáng)者中來(lái)回拼搏,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的激流。
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛一些吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
時(shí)光如水,總是無(wú)言。時(shí)間總是匆匆地來(lái),匆匆的離去,不知去向。
每天早晨,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)鐘表里指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,似剪刀一般,將時(shí)間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的一日。
當(dāng)上學(xué)途中,時(shí)間從生命里隨著汗水與淚水中溢出。時(shí)間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時(shí),時(shí)間總是從手指間穿過(guò),留下的時(shí)一陣微風(fēng)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發(fā),無(wú)聲無(wú)息,留下的只是一時(shí)的清涼。
讀書(shū)時(shí),時(shí)間在我們翻動(dòng)的`書(shū)本間跳動(dòng),隨時(shí)都將會(huì)先走一步。隨著筆尖在紙上沙沙作響著,時(shí)間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時(shí)間。
與時(shí)間競(jìng)賽,共同在起跑線(xiàn)上出發(fā),時(shí)間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發(fā)覺(jué)之時(shí)跑走。
倘若時(shí)間懂得疲勞,可以停下腳來(lái)歇息片刻,我們也許會(huì)拼命追上去,超越。但,一切終究是夢(mèng)想。
我們也許沒(méi)有輸給世界,沒(méi)有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠(yuǎn)只有時(shí)間。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
自行車(chē)大賽還有一周就要比賽了。
早上六點(diǎn),張敬騎車(chē)從運(yùn)動(dòng)員村去體育場(chǎng),順便在路上熱身一下。
忽然一陣風(fēng)似的,有一個(gè)人從他身邊高速騎過(guò)。
此人的速度讓張敬汗顏,他后來(lái)打聽(tīng)到此人叫李良。
張敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能戰(zhàn)勝他。
第二天,不甘心的張敬準(zhǔn)備和李良私下較量一番,找出差距,以免輸在賽場(chǎng)上。
李良來(lái)了,依舊風(fēng)馳電掣。張敬追了上去,兩人你追我趕,誰(shuí)也不示弱。
忽然,前面出現(xiàn)了一輛逆行的貨車(chē),一個(gè)念頭浮現(xiàn)在張敬的.腦海里。
貨車(chē)近了,張敬使勁將李良推倒。
李良死了,鑒定結(jié)果是意外事故。
第三天,為了不引起別人的議論,張敬依然按照以往的時(shí)間出來(lái)鍛煉。
忽然一陣風(fēng)似的,一個(gè)人騎車(chē)高速?gòu)乃磉吢舆^(guò)。
張敬驚呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了嗎?還有誰(shuí)會(huì)這么快!
天還沒(méi)有完全亮,張敬只看到一個(gè)模糊的背影。
緩了緩神,他決定追上去一探究竟。
可是對(duì)方人快了,張敬使盡全身力氣也沒(méi)有追上。
但他奇怪地發(fā)現(xiàn),對(duì)方似乎并不想甩掉他。對(duì)方總是一會(huì)兒消失,一會(huì)兒又出現(xiàn),反反復(fù)復(fù),折磨著張敬的神經(jīng)。
追了一段路后,張敬頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,就是李良。難道前面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的是李良的鬼魂嗎?一股涼氣從張敬的腳底升起,迅速席卷全身。
做賊心虛的張敬原地掉頭,準(zhǔn)備向回騎,這時(shí)一輛汽車(chē)迎面駛來(lái),撞倒了他。
三天后,火葬場(chǎng)的靈車(chē)?yán)鴱埦吹倪z體路過(guò)他遇難的那個(gè)路段。
一輛車(chē)風(fēng)一般超越了靈車(chē),這是一輛電動(dòng)車(chē)。電動(dòng)車(chē)無(wú)聲地飛馳著,走著走著,它轉(zhuǎn)下公路去給訂戶(hù)送奶,然后又飛馳回公路。
電動(dòng)車(chē)在靈車(chē)前,一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)……
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