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競爭作文精華(7篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的競爭作文8篇,希望能夠幫助到大家。

競爭作文 篇1
這個世界充滿了競爭,各個行業(yè),各個階層,世界的各個地區(qū)都在無休止的競爭,也許是為了權(quán)力、為了金錢,總而言之,競爭無處不在。
作為一個八年級學生,我們的主要任務(wù)就是學習,如今的社會,學習避免不了競爭,也許是被感覺到了中考的臨近,開學以來,我明顯感覺到了競爭的火藥味,這將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,中考,千軍萬馬過獨木橋,實力相當?shù)耐瑢W們開始了明爭暗斗的生活。
上課時,抓住僅有的時間去多做一些題,在你努力的時候,不免有和你實力相當?shù)耐瑢W偷窺你的一舉一動,若看見你的筆在急速的運轉(zhuǎn),他也會變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習資料發(fā)奮努力。
下課后,你想休息一會兒,可當你看見別人仍然埋頭伏筆的話,你會不由自主的.打消休息一會兒的念頭,也許沒必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會更好,可是你無法擺脫心獨具催促、心的折磨,你沒有辦法。
老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒參加中考,我們還遠著哩,可是,如今才發(fā)現(xiàn),日子一天天過去,中考還遠嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简灥臅r候還遠嗎?不遠了,光陰如梭,時光荏苒,中考不遠了。
是的,人生就像一個賽場,我們不停地奔跑,不停地奔跑,因為我們堅信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長滿了荊棘,布滿了考驗,現(xiàn)在的我還無法將所有的精力都放到學習上去,因為班里的事情還有很多很多,下星期要辦板報,僅限4天,面對這些,我很累,但我又必須面對,也許,這就是人生路上的考驗吧,這一路不平坦,可我要堅持走下去,因為永遠相信:成功其實離我們很近很近。
競爭作文 篇2
秘魯?shù)膰覄游飯@里生活著一只美洲虎,它簡直稱得上是鎮(zhèn)園之寶。園內(nèi)的人對它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個真正的自然保護區(qū),在這片綠地上還放養(yǎng)了一大批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因為這只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里,不是睡就是吃飼養(yǎng)員送來的按營養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長于爬樹和游泳,在河邊它們甚至會用一只腳爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。
看到園里的`虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因為孤獨。于是秘魯人民開展了一場募捐活動,大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動物園募到大筆款項,之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。
然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不由大發(fā)感慨,說這么大的區(qū)域讓它獨自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭對手的環(huán)境里,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉。
見他說得有理,動物園從善如流,經(jīng)過論證,決定在這一片地區(qū)投放進3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡直就像變了一個“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產(chǎn)下了健康的虎崽
競爭作文 篇3
近來“四害”破壞嚴重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲,而登上“封神臺”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實驗中學209班“視察、視察”。
離大考只有一個月了,大家都挺用心的,這下又慘了。看張超一天比一天用功,再這樣發(fā)展下去,說不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來了。轉(zhuǎn)過身別人個個買了練習本暗暗做著。有的`一下課就做題,除了上廁所就是做題。
離大考近之又近,這個一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮?纯磩e人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書,他們一定有同樣的想法!芭Π,張超,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來刺激我,努力吧!
不知道今年的試題會如何,是難,還是簡單。前兩次較大的考試我都沒,這次大考一定要。你看盧寧寧和張超都在用心讀書,我可不能讓他倆超過。雖說不能“臨時抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個月,就輕松了,加油!
嘻嘻!時間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場”和“君臨天下”的準備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對我改變看法?礂钽螅ò嘀谐煽冏詈玫哪猩,張超對他很不服氣――筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒到最后一刻呢(充滿信心)。
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開了。本來這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績,現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語文考試都挺好的。盧寧寧的弱項語文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭口氣!
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯。這回競爭越來越激烈了。
競爭作文 篇4
月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。
那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。
鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!
我參加了跑步,就先說預(yù)賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的`一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“啊!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。
但我對決賽很失望,我經(jīng)過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜!結(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?
競爭作文 篇5
“競爭”二字,對我來說,是再熟悉不過了。競爭就是去比賽、去拼搏。要問我是怎樣喜歡上競爭的,又是怎樣從競爭中得到樂趣的,那還得從頭說起。
三年級上學期的時候,班主任楊老師興致勃勃地走上講臺,說:“區(qū)里要舉辦‘讀寫知識’杯征文演講比賽,我們先在學校比賽,然后再選拔到區(qū)里,想在學校試一試的同學,下課后到班長那兒報名!
下課后,大家把講臺擠得水泄不通,講臺中間的.班長正“刷刷”地寫著名單。我本想報名,但又想到是區(qū)里的比賽,又要寫作又要演講,我怕自己沖不到區(qū)里,即使沖到區(qū)里,也是個名落孫山?捎洲D(zhuǎn)念一想:不下河試試,怎么能知道水的深淺呢!我鼓起了勇氣去報名。這時只見講臺上的班長叫道:“誰還要報名?別錯過機會!卑嚅L的聲音喚醒了我,“我報名!”我大聲說道。
后來,在學校比賽的時候,我左思右想怎么也寫不出來,心想完了!可當我閉上眼回想“讀寫知識杯”給我的幫助,給我的樂趣時,那一幕幕像放電影一樣在我眼前展現(xiàn),我頓時思路大開,攤開紙寫了幾段,把我的真情吐露在字里行間。這樣,一篇翔實、有真情實感的文章便誕生了。最后我的文章在學校獲了獎,我心里喜滋滋的。然后我的文章又被學校推薦到了區(qū)里,校長告訴我,評委說我的稿子不錯,選了。我當時快樂極了。接下來的新挑戰(zhàn)是演講了。那時正是夏天,我不斷地背著我的文章:《我與“讀寫知識”的友誼》。我開始背得不怎么流利,可后來我飽含著感情,也就不覺得那么枯燥了。參賽那天,我神態(tài)自若地走上講臺開始我的演講,我?guī)е媲閷嵏,很流暢地演講完了。比賽結(jié)果,我得了二等獎。從演講中我悟出一個道理:參與就是精神,競爭就是樂趣。的確,這幾年我在市、區(qū)、校許多比賽中捧回了不少證書。競爭給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
競爭作文 篇6
競爭已經(jīng)變成“楚漢相爭”了,原先的團體已經(jīng)一分為二,兩大幫派開始競爭——“競爭社”和“遲桂花”,兩大幫派已經(jīng)“勢不兩立”,我們決定在上午的語文課開戰(zhàn)!我聽了,暗想∶一定不能給我們的“遲桂花”丟臉!
“丁零零!”充滿火藥味的上課鈴打響了,我們都狠狠地瞪了對方一眼,大戰(zhàn),一觸即然!
“引火線”——李老師先為我們拋下了一個問題∶大家第一次看到題目,最先想到了這個彩色的翅膀是誰的?大家立刻齊刷刷的.舉起了手,我也不甘落后,高高地舉起了手,李老師沒有叫我,而叫了我們的“死對頭”——身為“競爭社”的“大哥大”王晨一,不愧為我們的頭號“目標”,他自信地說出了這“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真準!李老師一開始猜的也是蝴蝶,接著,李老師表揚了他,他聽了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我們“遲桂花”學會的會員們怒了!開始力挽狂瀾,當李老師提出∶“碧空如洗”的意思時。我思考片刻,就高高得舉起了手,幸運光顧了我!我站了起來,流利而響亮的說出了它的意思∶天空藍得就像洗過了似的。李老師聽了,向我投來了贊許的目光,yes,“遲桂花”扳回一局!
我們的競爭愈來愈激烈了,忘了世界,也忘了時間,但,時間無情,終究會下課,可值得高興的是,我們“遲桂花”以4∶3的好成績,險勝“競爭社”。
競爭,可以讓我們在各方面的成績上都會有明顯提高,競爭,使我們更出色!
競爭作文 篇7
在“雨”還沒轉(zhuǎn)來之前,我就一直將“夢”當成我的對手,我們兩個都是班上的尖子生,成績也不相上下。漸漸的,我的心中慢慢對夢產(chǎn)生了一種莫名的嫉妒。
我在班上擅長語文,夢擅長數(shù)學。每當我在語文方面取得好成績時,總會暗暗發(fā)笑:哼,論語文,我就是比你強!而當夢的數(shù)學成績考了第一名時,她也總喜歡當著眾人的面夸夸其談:“瞧,咱的數(shù)學就是棒!”不用想,我也知道這句話她是對誰說的。所以,我與她總喜歡在班上互相指桑罵槐的互相排斥,來滿足心中的不平。
可是,好景不長,有一天,班上突然轉(zhuǎn)來一個女生,不僅相貌出眾,而且學習成績也很優(yōu)異,叫做雨。雨一加入這個集體,就立即表現(xiàn)出她的不凡。有一次半期考試,十拿九穩(wěn)的我自我感覺良好。但是,在這次考試中,我與夢只考了一個第二名,而出乎我的意料的是,這個我從來就不放在眼里的女生——雨,竟然考了個第一名,奪得了冠軍的王冠,我的心失落極了,隱隱的感覺在班上的“地位”不保。又增加了一個對手,無疑加重了我的負擔。
隨后幾天,我把注意力轉(zhuǎn)移到雨的身上,每當雨受到老師的表揚或在某次比賽中獲得好成績,我那可怕的嫉妒又涌上心頭,但光生氣有什么用,我望著窗外發(fā)呆,就在這時,“有了!”我跳了起來,計上心頭!
第二天,一下課,我慢騰騰地整理書包,待同學們都走得差不多了,于是,我便走到夢的座位上,拉著夢的胳膊,說:“哎,被一個新轉(zhuǎn)來的占了上風,你難道咽的下這口氣?”夢瞟了我一眼,“你說怎么辦,難不成你跟她斗?”“要不,我們組成一個互進小組,你幫我補數(shù)學,我來幫你補語文!”我用期待的目光看著夢,她也明白了我的'意思,點了點頭。
之后,我與夢的關(guān)系拉近了,常在一起討論學習上的事,連班主任都奇怪我們的關(guān)系如此友好。
第二次期末考試來臨了,我與夢的成績突飛猛進,并列第一,老師宣布完這個消息,我們相視一笑,這是我們的秘密!
下課后,雨忽然向我們走來,望著正談得津津有味的我們,我的心一緊,難不成……“我能加入你們的互進小組嗎?”我們抬起頭來望著雨,然后忍不住“撲哧”一聲笑了,那是充滿希望的笑聲……
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