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競爭作文

時(shí)間:2026-03-09 18:28:41 競爭

【精】競爭作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的競爭作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】競爭作文6篇

競爭作文 篇1

  他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。

  我們的成績不分上下,每個(gè)人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。

  我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。

  黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

  從此,他向各位老師請教克服粗心的'方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。

  他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!

競爭作文 篇2

  曾經(jīng)讀到一本書上這樣寫到:“經(jīng)歷讓人堅(jiān)強(qiáng)成熟。”我認(rèn)為:“競爭讓人頑強(qiáng)拼搏。”

  古往今來,一直都在競爭。大到自然界的弱肉強(qiáng)食,小到渺小的個(gè)體的生存問題;古至國家相互打仗爭地,今至人們追求一個(gè)理想的工作崗位。

  競爭,從一個(gè)人出生到死亡,是始終存在的,變化的只是我們的思想。在這個(gè)坐飛機(jī)二十四小時(shí)之內(nèi)就可以到達(dá)世界任何地方的時(shí)代來說,競爭是無形的,但它的“威力”非同小可。

  從小時(shí)候開始,總會(huì)聽到這樣一句話,“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對這種為以后人生道路考慮的理念,只是推崇適度而行。否則,人生是一場馬拉松,誰也不會(huì)預(yù)知到以后的路。

  其實(shí)對于競爭來說,我認(rèn)為感謝比感恩更好搭配一些,可是唯有感恩,能夠表達(dá)出競爭的重要性以及我個(gè)人對于競爭這種思想的感情。我不是一個(gè)競爭欲望很強(qiáng)烈的人,但對自己喜歡的,也決不會(huì)消極以待。感恩競爭,在成長過程中,競爭磨礪了我的意志,讓我不會(huì)輕易地半途而廢;培養(yǎng)了我樂觀的心態(tài),助我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。當(dāng)然,我指的是良性的競爭,至于惡性的,譬如“炫富拼爹”一類就不必多說。

  從原始森林到現(xiàn)在的文明社會(huì),急速的發(fā)展中,人們在競爭中逐漸找到自己想要的那個(gè)方向,并為之奮斗,沒有什么是可以唾手可得的。古時(shí),競爭,分劃出了人的三六九等;今天,競爭,讓我們在無意中超出了自己預(yù)期的那個(gè)結(jié)果。感恩競爭,感恩于自己的成長與突破。

  古人言:“物以類聚,人以群分”,此話不假,當(dāng)今,有許多人逃避競爭,上學(xué)時(shí)的`成績,工作后的業(yè)績,競爭的殘酷,使他們畏懼。但,不能放棄,我們要不斷的調(diào)整自己的心態(tài),感恩競爭,而不是懼怕,唯有在不斷的優(yōu)勝劣汰中,我們才能認(rèn)清自己的位置與追求,走向更高的高度。

  我想用看過的一段話來結(jié)束我的議論:“我希望從今往后的自己,漸漸變得無限的廣大、寬闊、無垠,承接蒼虹與驚雷,驟雨或疾雪,清風(fēng)或霧霜,白晝與黑夜。”

競爭作文 篇3

  打開抽屜,從小學(xué)至今的一張張獎(jiǎng)狀映入我的眼簾。翻開時(shí),心中總是涌起一種莫名的情感。我一邊翻看著獎(jiǎng)狀,一邊回憶那時(shí)的情景。當(dāng)我翻開那張時(shí),我的心又一次被觸動(dòng)了……

  六年級下半學(xué)期是小學(xué)升初中的重要時(shí)期,那時(shí)的我成績在班上還可以,因?yàn)橐郧暗狡谀⿻r(shí)成績總能好,所以一直都沒有危機(jī)感。然而,偶然的一次同學(xué)談話一下子激發(fā)了我的'危機(jī)感。

  那天,剛上完數(shù)學(xué)課,小翊就被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室里去了,我甚是好奇。等到他回來,我迫不及待的問他。他說:“數(shù)學(xué)老師讓我期末考試數(shù)學(xué)只要考到90就把三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀給我!”我聽了之后,心口像有幾千只螞蟻在爬,難受極了。我笑了笑,極力掩飾我的情感。強(qiáng)顏歡笑這個(gè)詞此時(shí)竟被我詮釋的如此之好;氐郊遥瑢⒆约阂粋(gè)人留在黑夜中。過了很久,心情終于恢復(fù)平靜。回想起白天的對話,我想:他的平時(shí)成績不如我,如果三好生給了他,我就沒了。我絕對不會(huì)服氣的。只有讓自己變的更強(qiáng)才可能不被淘汰。于是堅(jiān)定的信念在我心中扎根了。

  接下來幾天,我仔細(xì)觀察了小翊,果然老師的話有效果,上課比以往認(rèn)真不少。我也不能落后,老師講過的都做了筆記。幾天后進(jìn)行了模擬考試,他的數(shù)學(xué)有了很大進(jìn)步,以前和我差不多,現(xiàn)在居然比我高了。心中有些焦慮,得要更努力了。每次做完作業(yè),我把以前的試卷全部拿出來,大部分錯(cuò)題都重做了一遍,把所有重點(diǎn)都看了一遍。每次都很晚才睡,第二天又早早起來背英語單詞。每一分每一秒都不放過。接下來的幾次模擬考試也都沒讓我失望。即使是這樣,那種焦慮依舊沒有減半。很快,期末考試的鐘聲響起了,隨著考卷一張張的收起。我感覺輕松多了,焦慮全無。那張獎(jiǎng)狀最終還是屬于了我。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來最后的結(jié)果并沒有那么重要,最讓人回味的,讓人享受的是竟然是那個(gè)過程!忘不了那奮戰(zhàn)的日日夜夜!

  成長路上必定有競爭,有競爭就有成功與失敗。其實(shí),失敗和成功一樣,都會(huì)帶給我們很多的收獲。人生路漫漫,將來還會(huì)有很多很多的競爭,其實(shí)人最大的競爭對手是自己。

競爭作文 篇4

  競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!時(shí)光倒流在去年的'競選演說中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來。

  “有!”我堅(jiān)定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi),結(jié)果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱號,一時(shí)間,成長的喜悅涌上心頭……始終無法忘記那一次的成長歷練:運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿滿地報(bào)考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗!邦A(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長。我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!

競爭作文 篇5

  在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),相信從小到大圍繞我們最多的就是競爭。它無處不在,就像是空氣一樣,無時(shí)無刻不包圍著我們。正如普列姆昌德所說,競爭心,在人類社會(huì)中,具有重大的意義。

  最簡單的例子,相信大家都聽說過“別人家的孩子”。毫無疑問,這句話有很多種意思,其中就包含著來自自家與別家孩子的比較;有了比較,就有了競爭。

  孩子們的世界總是一片祥和,那是因?yàn)楦偁幵谒麄兊囊庾R中并不強(qiáng)烈,甚至并未涌現(xiàn)。就像在一部動(dòng)畫《小豬佩奇》里,羚羊老師給孩子們制作的萬圣節(jié)南瓜燈頒獎(jiǎng),最后每個(gè)人都有獎(jiǎng),皆大歡喜,看的甚是快樂。又或是在幼兒園,每年期末,每個(gè)小朋友都會(huì)有一張獎(jiǎng)狀,每個(gè)家庭都很開心。

  然而,對于青少年來說,可就不會(huì)這么祥和了。大小考試,做事效率,沒有不存在競爭的事情。但我們都知道凡事點(diǎn)

  到就好,若缺乏競爭,就會(huì)沒有進(jìn)取的動(dòng)力。這一點(diǎn),看似普通,卻十分致命。紀(jì)伯倫說:“人的理想與成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越!倍@種向著勝利的熱情就來自于對于競爭成功的渴望。

  然而過度的競爭有多可怕,這是難以想象的。一個(gè)人可能會(huì)為了這可怕的競爭欲而走入無盡的深淵。在一部電影中的人物,每個(gè)人都要靠競爭的勝利來活下去,結(jié)果顯而易見,最后所有人都失去了生命。

  所以,我們要做的`就是適度競爭。記住自己的初心,不要太過于在意競爭結(jié)果。真正的救贖,并不是廝殺后的勝利,而是能在競爭后找到生的力量和心的安寧。競爭只是為了讓我們自己變得更好,若不是因?yàn)檫@個(gè),而是使自己成為了比賽的工具,這未免得不償失。

  競爭無處不在,有競爭自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁偁,才有了我們每個(gè)人的成長,才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。在外讀書的朋友曾有一次頗有感觸地對我說:“在我們學(xué)校這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中,每一個(gè)人,時(shí)刻都有被排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學(xué)識、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格!

  是的,競爭使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然面對競爭吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更挺拔,我們的生命也會(huì)因此更精彩。

競爭作文 篇6

  “競爭”一詞隨著時(shí)代的發(fā)展,無可避免地來到了我們的身邊。我認(rèn)為,一個(gè)人的成功是靠競爭來成就的!

  競爭雖然非人帶來壓力,但同時(shí)也給人們帶來激勵(lì)。如果一個(gè)人沒有競爭的壓力,那么早已被時(shí)代所淘汰,被他人所取代。舉一個(gè)反面的例子,例如重量級拳王泰森,正是因?yàn)樗耐?所以沒有人能給予自己信心,沒有人與他(泰森)競爭,因而沉醉在鮮花與榮譽(yù)當(dāng)中,走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不,不光是泰森,社會(huì)上千千萬萬的人過于自我沉醉,不知努力,因而在競爭來臨的時(shí)候被打倒。再舉一個(gè)例子,世界首富比爾?蓋茨在成為企業(yè)家之后,可他還是面臨著各種競爭。各種電腦制造的新設(shè)備,各種軟件的不斷升級,是他面臨的競爭之多,不可記數(shù);可他不但不是借憑自己公司名譽(yù)而放心睡大覺,而是不斷推出新品種的軟件,設(shè)備,與他人競爭,所以才讓微軟公司日益壯大,所以微軟公司的產(chǎn)品從不是落后于他人的。

  也正是因?yàn)楦偁幉拍苡懈玫娜瞬懦霈F(xiàn),雖然你有時(shí)看不見競爭,但競爭卻是在無形之中。俗話說得好:山外有山,天外有天。或許你使一個(gè)學(xué)校之中的第一名,可是在全國呢?在全世界呢?你看,就連居里夫人等一類危殆的學(xué)者也必須經(jīng)過競爭才能取得成功,更何況你我呢?

  眾所周知,競爭使時(shí)常經(jīng)濟(jì)的一個(gè)主要特點(diǎn)。如果你競爭能力不強(qiáng),那么可能連工作也找不到。為什么年年沒有工作的.大學(xué)生這么多呢?全都因?yàn)闆]有競爭壓力,自以為了不起。因此敗在了自己手中。人們常常說:“現(xiàn)在市場競爭多么激烈啊,不好好學(xué)習(xí)、讀書以后能有什么作為呢?”在招聘市場之中,有多少大學(xué)生不是失望而歸啊?放眼望去,又有多少人歡歡喜喜得啊?

  再者,競爭不光是一張文憑,更是能力的大小。如果你連能力也沒有,那更別談什么競爭,所謂競爭能力就是指你是否能夠超越他人,有著不同于常人的研究,努力。能力的基礎(chǔ)則在于平時(shí)課外學(xué)習(xí)的多少,應(yīng)變能力的大小。如果你連這個(gè)也無法努力,或只想借憑一些所謂的人事關(guān)系來競爭的話,那么你就無法成功。能力有了,信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負(fù),但不能連信心也沒有呀!信心沒有了,如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

  所以我說,一個(gè)人的成功是要靠競爭來成就的。

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