競(jìng)爭(zhēng)作文5篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)與人情孰輕孰重?在生活節(jié)奏日益加快,人們?cè)絹?lái)越忙碌的現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)問(wèn)題也逐漸成為大家討論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。
競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。自然界中動(dòng)物們?yōu)榱饲笊,不得不遵循弱肉?qiáng)食這一規(guī)律。為爭(zhēng)奪食物、生存空間等展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。自然界的競(jìng)爭(zhēng)完全體現(xiàn)了其殘酷與無(wú)情。
狼群中的競(jìng)爭(zhēng)就是無(wú)情的范例,一匹強(qiáng)壯的公狼,只有經(jīng)過(guò)異常慘烈的廝殺戰(zhàn)斗,擊敗所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才能登上“狼頭”的寶座,然后號(hào)令整個(gè)狼群。但當(dāng)狼頭年老力衰時(shí),其它年輕的公狼便會(huì)毫不猶豫打敗它,繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狼頭的`位置。而年老的狼頭只剩下被驅(qū)逐甚至被分食的厄運(yùn)。殘忍的競(jìng)爭(zhēng)讓狼群永葆戰(zhàn)斗力,卻也把狼兇殘的本性暴露無(wú)遺。
現(xiàn)在,達(dá)爾文“適者生存”的定律被許多人應(yīng)用到了人類社會(huì)。人類本是最具智慧的動(dòng)物,但在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)像狼群一樣冷漠無(wú)情嗎?難道有了激烈的競(jìng)爭(zhēng),世界從此就充滿了爾虞我詐?有了激烈的競(jìng)爭(zhēng),親情、友情等人間真情就該拋之腦后了嗎?我看并非如此。
NBA巨星喬丹,以他精湛的球技,頑強(qiáng)的拼博精神贏得了世人對(duì)他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動(dòng)的故事。當(dāng)年喬丹所在的球隊(duì)有個(gè)年輕的球員叫科爾,他很有潛力但狂妄自大,一天到晚說(shuō)一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽(tīng)后并不生氣,反而經(jīng)常鼓勵(lì)科爾打好籃球。有一次他對(duì)科爾說(shuō):“我相信你一定能超過(guò)我,因?yàn)槟慵夹g(shù)上有很多優(yōu)點(diǎn),你左右手都可以輕松上藍(lán),而我只能用右手,你三分球投得很準(zhǔn),而我有時(shí)會(huì)失誤,相信自己的實(shí)力,只要多磨練你一定會(huì)做得比我好!”喬丹一番真誠(chéng)的話語(yǔ)深深打動(dòng)了科爾,他為自己以前的行為后悔不已,從此他和喬丹成了好朋友,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。幾年后的NBA新秀賽上,科爾打破了喬丹保持的單場(chǎng)最高得分,兩人相擁在一起,熱淚盈眶。
喬丹的行為讓我們懂得了在競(jìng)爭(zhēng)中也可以充滿濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)寬容互助,共同進(jìn)步。
是啊,人類不同于狼群,狼選擇了競(jìng)爭(zhēng)就不會(huì)“有情”,人類選擇了競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)也可以擁有關(guān)愛(ài)。
人情是厚重的土壤,競(jìng)爭(zhēng)是甘甜的泉水,只有二者有機(jī)結(jié)合,才能開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。所以參與競(jìng)爭(zhēng),請(qǐng)以人情為伴!
簡(jiǎn)評(píng):本文出彩的地方是文章的選材,用狼的殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)與人的溫情競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行鮮明的對(duì)比,很有說(shuō)服力量,畢竟人是感情的動(dòng)物,人因人情性的競(jìng)爭(zhēng)而有力量又美麗。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
他將每人手里塞上一柄刺刀,對(duì)人們說(shuō):只有刺倒別人,自己才能生存,從此人們受到了魔鬼的詛咒,將一切視為仇敵,用猜忌對(duì)待世界,以自我為中心,為達(dá)目的不擇手段,人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪,美好的靈魂和道德被扼殺,人間變成了黑漫漫的地獄,魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。
而人情則是暖流。它流過(guò)每個(gè)人的心田,將那里的冰雪融化,將人們的心靈拉近,它是愛(ài)神維那斯的化身,時(shí)刻教導(dǎo)著人們?cè)鯓佑谜嫘娜?duì)待,去愛(ài)別人。“春天在別人心里播下愛(ài)的種子,秋天就會(huì)在自己心里收獲愛(ài)的果實(shí)!庇亚椤⒂H情、愛(ài)情是維系人類社會(huì)的紐帶,是美好人生旅程的導(dǎo)向標(biāo),盧梭說(shuō):“我將把自己的一生奉獻(xiàn)給對(duì)真愛(ài)的追求!
忽然又有人駁斥說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)不僅不是魔鬼,反而是上帝,有了競(jìng)爭(zhēng),才有了如此高的社會(huì)生產(chǎn)力,有了競(jìng)爭(zhēng)才有了當(dāng)今現(xiàn)代化的生活。優(yōu)勝劣汰,自然之理,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類就會(huì)像失去天敵的鹿群一會(huì)兒漸漸衰退,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)使世界失去活力,連暴風(fēng)雨中的霹靂都不會(huì)轟鳴,人間將像死一般沉寂,人們都安守于現(xiàn)狀,滿足于平庸的生活,世界將再無(wú)雄奇可言,也再也不會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué),那才是魔鬼真正的詛咒,那才是世界末日的.到來(lái)。
而人情卻是絞殺人類斗志的繩索,是屠戮進(jìn)步社會(huì)的劊子手,它使人有所顧及而不敢放手去干,使人為了人情而拋棄原則,人情使你我之間變得模糊,使頭腦變得遲鈍,磨銷了頭頂堅(jiān)韌的鋼盔,變鈍了手中銳利的寶劍。
其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)和人情是同胞兄弟,不能用極端的視角將它們割裂。競(jìng)爭(zhēng)使人生激烈,生機(jī)勃勃,人情使人生恬靜,暖意融融。只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有人情,或只知人情,不敢競(jìng)爭(zhēng)的人生都是殘缺不全的,就讓競(jìng)爭(zhēng)和人情化作一道彩虹,載著你通向無(wú)悔的人生彼岸。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的'攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個(gè)老師都有這個(gè)問(wèn)題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
“這個(gè)又沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)那么空的考級(jí)老師會(huì)注意你的表情!
“那你笑一下不就更好了嘛。”
“是我要去考試,又不是你要去考試,大不了我不去那個(gè)琴行了!”本來(lái)就應(yīng)為練習(xí)而煩躁不安的我一下子就把書(shū)摔在了地上,頭也不回地走回房間。
“再過(guò)一年就可以十級(jí)了,怎么能這樣呢?”媽媽試圖讓我的心情平靜下來(lái)!
我的腦海里亂得像一團(tuán)麻線,怎么也梳不順。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間滋養(yǎng)著我心中的懊悔。它像發(fā)酵的面團(tuán)一樣不斷增加。馬上占據(jù)了我的心。走出門(mén) 去,幽幽的花香,身邊的寧?kù)o,一下子就把我的勇氣吹得煙消云散,四周一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我陷入了無(wú)限的.思緒……剛才,我說(shuō)得肯定都是氣話,被煩躁沖昏了頭 腦,肯定是這樣。
輕輕推開(kāi)門(mén),媽媽正坐在電腦面前。讓時(shí)間帶走煩惱,帶走一切憂愁。一切都是無(wú)聲的。剛才那些話又如利劍一般,刺傷了媽媽的心。我將地上的書(shū)拾起,放好。我走出門(mén),買了一束蝴蝶蘭,躡手躡腳地插進(jìn)花瓶,濃濃的花香,以表示我深深的歉意。一切也都要過(guò)去了……
有時(shí)候,一束花便能表達(dá)心中的想法;有時(shí),靜下心來(lái),便能做好每一件事;有時(shí),給自己十秒鐘的考慮時(shí)間,便能不讓別人傷心。
競(jìng)爭(zhēng),那把雙刃劍競(jìng)爭(zhēng),使人進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng),也使人們走向錯(cuò)誤的道路。
在競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)人都想讓自己變得更好,想讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。每一個(gè)人都進(jìn)步了。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能改善自己。
競(jìng)爭(zhēng),也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍,有一些人甚至買通裁判,或是讓自己的比賽對(duì)手不能來(lái)參加比賽。而自己卻心安笑到最后。
在琴行里,大家為了爭(zhēng)取去韓國(guó)的機(jī)會(huì),都在提高著自己的水平;吮绕綍r(shí)多了一倍的精力去練習(xí)。雖然只有30個(gè)人入選,但每一個(gè)人都進(jìn)步了許多,得到了很多。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
什么是競(jìng)爭(zhēng)?競(jìng),比賽,爭(zhēng),爭(zhēng)取,爭(zhēng)奪,即通過(guò)雙方的比拼爭(zhēng)取勝利。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“競(jìng)爭(zhēng)可能是建設(shè)性的,也可能是破壞性的。”由此可見(jiàn),競(jìng)爭(zhēng)是一把雙刃劍,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該始于智者。
在人類生活中競(jìng)爭(zhēng)是具有重大意義的東西。大到國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng),小到個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),只有國(guó)家與國(guó)家相互對(duì)比,相互競(jìng)爭(zhēng),才有可能使國(guó)家變得更加強(qiáng)大。同學(xué)之間假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)之心,沒(méi)有要爭(zhēng)第一的心理,那么彼此之間就不會(huì)有動(dòng)力,社會(huì)因此缺乏人才,因此可見(jiàn),競(jìng)爭(zhēng)心是具有重大意義的東西。
競(jìng)爭(zhēng)始于智者。美國(guó)宣布將對(duì)中國(guó)進(jìn)口的商品大規(guī)模征收關(guān)稅,中國(guó)也霸氣宣布對(duì)美國(guó)產(chǎn)品加征關(guān)稅,但幾個(gè)月后特朗普發(fā)聲“我希望美國(guó)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲勝,而不是把更先進(jìn)的技術(shù)拒之門(mén)外!鄙扯◆~(yú)在運(yùn)輸過(guò)程中成活率因?yàn)榉湃胍粭l鯰魚(yú)而大大提高,這是鯰魚(yú)效應(yīng)。特朗普的發(fā)聲說(shuō)明他對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是有一定智慧的。鯰魚(yú)效應(yīng)同樣的說(shuō)明了競(jìng)爭(zhēng)的重大意義,在競(jìng)爭(zhēng)面前一定要理智,假如特朗普沒(méi)有在貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)聲,那美方就是將更為先進(jìn)的技術(shù)拒之門(mén)外,無(wú)法汲取更豐富的經(jīng)驗(yàn),那么盲目競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)缺失獲勝率,美方不從中國(guó)汲取先進(jìn)的技術(shù),對(duì)美方也是一種損失。假如沙丁魚(yú)在運(yùn)輸過(guò)程中沒(méi)有放入一條鯰魚(yú),那么沙丁魚(yú)的成活率會(huì)越來(lái)越低,競(jìng)爭(zhēng)在很多方面都有重大意義,假如生活中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那么前進(jìn)路上的腳步會(huì)越來(lái)越少,人類社會(huì)也難以發(fā)展,對(duì)于正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的.人來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)就是成功路上的墊腳石,因此,競(jìng)爭(zhēng)始于智者。
錯(cuò)誤的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),會(huì)使競(jìng)爭(zhēng)具有破壞性。很多商家想讓商品更加暢銷,會(huì)出現(xiàn)不良的競(jìng)爭(zhēng)心理,對(duì)商品進(jìn)行偷工減料等不良行為,這致使社會(huì)上出現(xiàn)許多不文明現(xiàn)象,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該正確對(duì)待。為了一時(shí)的繁榮而造成不良影響,這使得競(jìng)爭(zhēng)的意義發(fā)生了很大的偏差。錯(cuò)誤的,盲目的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),是具有一定破壞性的。
競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)人的必備心理,但要智對(duì)競(jìng)爭(zhēng),讓競(jìng)爭(zhēng)始于智者,讓競(jìng)爭(zhēng)成為具有永久建設(shè)性的美好理念。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而去破壞競(jìng)爭(zhēng)的意義。讓競(jìng)爭(zhēng)成為成功路上的墊腳石而并非絆腳石!
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