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在競爭中成長作文

時間:2026-03-31 01:57:35 競爭

【集合】在競爭中成長作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的在競爭中成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】在競爭中成長作文5篇

在競爭中成長作文 篇1

  我們這一代的青年人是在競爭中成長起來的,從小到大,事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理素質(zhì)不和在社會中獨立生存的能力。,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報活動。

  那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出現(xiàn)了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱報紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠。

  "《新華日報》!您買份《新華日報》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多內(nèi)行,儼然一個現(xiàn)代報童吧!

  其實,能有現(xiàn)在的成熟并不是一件容易的事,萬是開頭難嘛!記得剛來的時候,不知是因為天太冷,還是心里過度緊張,大家湊在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒風(fēng)中,誰也不敢開口叫賣。就這樣,大約持續(xù)了十幾分鐘。

  班長走著眉頭說:"咱們分組比賽吧!最早賣出去的和賣的最多的,咱們在《班級活動冊》上給他后記大功!"

  "好!同意"大家一致贊同。

  我和其他六人被分為一組。我們抱著足足有好幾斤重的報紙,找了一個自認(rèn)為熱鬧的地方,開始"營業(yè)"了。

  我心里一個勁做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出報紙怎么辦?急得直跺腳。

  小王發(fā)話了"別等了,你看小張那兒已經(jīng)開業(yè)了,要不然,咱們一起喊一二三。"

  "行!"大家同意了。

  "一二三,賣……"。

  唉,聲音低得連自己都聽不清。我急了。"這哪行?咱們不能認(rèn)輸呀!爭不到第一,咱們也要盡全力 !"我向前賣了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的聲音喊出:"《新華日報》!"我的臉頓時發(fā)燙了。不好意思的回頭張望了一下。出乎意料的是大家并沒有取笑我,而是學(xué)著我的樣子也喊了起來。

  我們陸續(xù)開了張,生意越來越紅火。大家熱情的'跑到行人面前,為他們介紹報紙的內(nèi)容,不少得行人也向我們投來贊許得目光。

  最后,我們小組共賣出四十五份報紙,無愧的當(dāng)選為"最隆重的報童組合"。

  我在喜悅的同時,也深深的感到"光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要逐步培養(yǎng)這種生存能力、競爭意識。

  人,只有在競爭中才能茁壯成長。

在競爭中成長作文 篇2

  哇,我竟然輸了!我敲著腦袋說。你一定會問輸給誰了,是怎么輸?shù)模堪,聽我給你說說。新學(xué)期開始了。老師就公布了這一新鮮規(guī)定:每個人都選一位和自己實力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),和他比每次測試的成績。如果他的分?jǐn)?shù)比你高,你就要為他做一件事。如果你的分?jǐn)?shù)比他高,他就要問你做一件事情。我呢,選了一名每次考試都在前三名的同學(xué)。這樣我就得和他華山論劍比試比試了。第一次,我的成績比他低了三分,僅僅只是三分啊,只是少寫了兩個字而已。就要給他做件事了。

  下課了,他幸災(zāi)樂禍的走了過來,嬉皮笑臉的問:“你的分?jǐn)?shù)好像比我低啊?”“對啊,那又怎么樣?”我沒好氣的說,“你想讓我給你做什么事?“他笑嘻嘻的說:“不用太苛刻的,你就幫我把這個作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本說:“下次我一定會考過你的。

  哼!”“那好,你快點抄哦,這個作文是今天必須抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里寫吧!再見了!彼涣餆煹呐芰耍涣粝卤凰麣獾醚勖敖鹦堑奈。“哼,如果我的分?jǐn)?shù)比你高了,一定讓你吃不了兜著走!背魑,看著課間再在操場上玩的同學(xué),我的.心里氣得像洶涌的大!镁貌荒芷较ⅰ!翱偹愠曜魑牧,出去玩嘍!”我把作文本交到老師的辦公室里,準(zhǔn)備出去玩!扳!”上課鈴響了。不能出去玩了。

  他一進(jìn)教室就問:“嘿嘿,抄完沒有。俊蔽已b著平靜的坐好……這次又要測試了,我和他事先約法三章:第一、不能幫你寫作文,第二、不能幫你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。這次不知他又要讓我做什么,我一定不能輸!唉,這次成績怎么樣呢?老天保佑吧!評語:本文語言、神態(tài)描寫生動形象,把勝利者的神態(tài),失敗者的沮喪不服輸刻畫的細(xì)致入微,一場兩個人之間的較量展開了。

在競爭中成長作文 篇3

  競爭是有利于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,追夢,我閱歷著膽量的考驗,飽受著挫折的浸禮,休會著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在將來的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個別張開健碩的翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍(lán)天中!

  時間倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上高興地籌備好了報告稿,可一進(jìn)行了實戰(zhàn),卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的`心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著!斑有不。俊边@柔柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好舉棋不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑釁吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來,擔(dān)子!坝!”我動搖地喊道。接下來,我英勇地講完了競選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費,成果博得了競爭,爭奪到了宣揚委員這個光彩的名稱 辭暢意達(dá),所見亦是一時光,成長的喜悅涌上心頭……

  始終無奈忘卻那一次的成長歷練:活動會上曾信念滿滿地報考了400米的比賽,身著收拾結(jié)束后,我越發(fā)地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗,我與書!皽(zhǔn)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,向?qū)г~(馬楚格),原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學(xué)們的加油聲激勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風(fēng)度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經(jīng)得住挫折,在競爭中大膽地成長。

  我愛好競爭,逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達(dá)環(huán)游世界,仰望藍(lán)天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?

在競爭中成長作文 篇4

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

  上到小學(xué),我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

  剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

  可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!

  升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的.我們,已經(jīng)知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

在競爭中成長作文 篇5

  生活中,我們需要競爭。競爭使人有一面鏡子,照出你的缺點;競爭使人有一臺跑步機,加強你的效率;競爭使人有一個友誼,陪伴你走向成功。

  初中第一次月考后,我換了一個同桌,其名曰:“松鼠”,在班級排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競爭關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場“戰(zhàn)斗”。

  陣地戰(zhàn)·鏡子

  自習(xí)課上,天氣晴朗,在教室里的我們卻無心關(guān)注那個,正在專注地奮筆疾書!昂簟蔽议L出了一口氣,終于把數(shù)學(xué)卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子,白了我一眼,用筆點了點其中的一道題。我一看,自己也差一點暈倒了:“-1+1=-2”!八墒蟆毙÷暤卣f:“這都什么玩意?I服了you!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的“戰(zhàn)場”。哈哈,這么簡單的幾何問題也能答錯?我點了點那道題,總結(jié)道:“空間想象能力差!”他也總結(jié)道:“字體不好,計算能力差,粗心,難題會做,簡單題錯一堆!”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說,“陣地戰(zhàn)”之后,我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。

  陣地戰(zhàn),我們照著鏡子,齊頭并進(jìn)。

  游擊戰(zhàn)·跑步機

  從期中考試我反超“松鼠”后,“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí),將戰(zhàn)場從“地上”帶到了“地下”,打起了“游擊戰(zhàn)”。

  午休時間到了,我抱著枕頭,開始了“與周公下棋”!八墒蟆眳s借著我的'身軀躲過了班干部的檢查,開始“加班”。等我起來一看,大吃一驚:“松鼠”已經(jīng)又寫了一項作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個字:“‘松鼠’,算你狠!睆拇耍粤(xí)課,吃飯后都成了我們的比賽時間。別說,從“游擊戰(zhàn)”以后,我寫作業(yè)拖拉的毛病改了許多。

  游擊戰(zhàn),我們乘著跑步機,齊頭并進(jìn)。

  攻堅戰(zhàn)·友誼

  在做數(shù)學(xué)卷子時,終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題,我向他講述思路,他卻從中挑出了問題,我恍然大悟,勢如破竹。“松鼠”也從我的思路中得到靈感,找到了另一種解題方法。從那時起,我們建立了友誼。

  攻堅戰(zhàn),我們帶著友誼,齊頭并進(jìn)。

  在競爭中成長,我會照著鏡子,乘著跑步機,帶著友誼,和對手一起,繼續(xù)成長,繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航!

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