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菊花的作文300字【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的菊花的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
菊花的作文300字1
��！又是一年過(guò)去了，
新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，
歡樂(lè)時(shí)光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。
新的一年，
又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，
下一場(chǎng)銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。
新的一年有許多新的希望，
高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，
決定期末考試一鳴驚人。
20xx即將過(guò)去，
20xx馬上到來(lái)，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！
新年到了，
我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：
新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！
我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么？
小樹(shù)說(shuō)：
新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說(shuō)：
新年是把種子遍地撒播。
我問(wèn)鋼琴，新年是什么？
鋼琴說(shuō)：
新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
我問(wèn)老師，新年是什么？
老師說(shuō)：
新年是更美好的生活。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，
我知道了，
新年是無(wú)限期待與歡樂(lè)
元旦，好比一個(gè)美麗的東西，
看，
元旦一來(lái)到，
我們的臉上，
便有最燦爛的笑容；
我們穿上新衣服，
顯得多么神氣！
元旦，好比一個(gè)特別節(jié)日，
看，
省吃儉用的'爸爸媽媽，
給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食；
還有許多好玩的玩具，
都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)，
讓你感到很驚奇，
同是也讓你感到家庭的溫馨；
��！
元旦節(jié)是美麗的，
也是快樂(lè)的。
菊花的作文300字2
兒童詩(shī)歌朗誦稿（一） 《媽媽的愛(ài)》 小時(shí)侯， 媽媽的愛(ài)藏在懷抱里， 抱著它，暖哄哄的。 上學(xué)后。 媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里， 背著它，沉甸甸的。 離家后， 媽媽的愛(ài)藏在相片里， 看著它，笑呵呵的。 ��！ 媽媽的愛(ài)。 你無(wú)處不在， 就在我身邊。 兒童詩(shī)歌朗誦稿（二） 《只有您》 寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂(lè)奔跑的 只有您—— 母親 無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的`母親…… 兒童詩(shī)歌朗誦稿（三） 一籃子陽(yáng)光 清晨 我挎著竹籃下地 露水打濕了我的褲腳 彎下腰 我一把把割著青草 青草里夾著野花 清新的風(fēng)徐徐吹著 讓莊稼當(dāng)起了綠波 讓我的衣襟 鳥(niǎo)翅一樣撲扇 當(dāng)我吹著口哨 再一次移動(dòng)竹籃時(shí) 我突然發(fā)現(xiàn)，我拎著的是 半籃子青草 一籃子陽(yáng)光
菊花的作文300字3
A1:小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪；
A2:大地，又迎來(lái)了新的一年。
B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水；
C齊:成長(zhǎng)的身影，彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過(guò)去的一年啊，即使是狂風(fēng)暴雨，即使是酷暑嚴(yán)寒，老師，您每天都踏著黎明走進(jìn)校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導(dǎo)咱們走向知識(shí)的圣殿。
A齊：作為一名學(xué)生，我也深愛(ài)著我的校園，我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)漢字，每一個(gè)算式和單詞。
齊：你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲，你看這剛勁的字體；一只只鼓滿風(fēng)帆的小船，就是這樣積蓄著力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……
A1:白駒過(guò)隙又一年，A2:步步都是這樣激動(dòng)人心；
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，B2:老師一次又一次地在咱們的成績(jī)單上，寫(xiě)上“優(yōu)”和滿分。
C1:咱們的班級(jí)更凝聚了，齊：師生努力結(jié)碩果。
C2:咱們的校園更美麗了，齊：辛勤勞動(dòng)譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動(dòng)桃李滿園春。
A齊：請(qǐng)問(wèn)小樹(shù)，當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地，你的根會(huì)不會(huì)扎得更深？
B齊：請(qǐng)問(wèn)大地，當(dāng)陽(yáng)光又一次溫暖普照，報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更艷？小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤？
C齊：還要問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)跨進(jìn)新年的大門(mén)，你又怎樣大步前進(jìn)？
齊：當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，同學(xué)們一定會(huì)像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的鐘聲即將敲響，A2:新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的'時(shí)刻，讓咱們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時(shí)光伴咱們歌舞，A2：歡樂(lè)的先進(jìn)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。
B齊：我成長(zhǎng)、我快樂(lè)，誰(shuí)落后，就幫助誰(shuí)。
C齊：做學(xué)校里的好學(xué)生，做家庭里的好孩子，做社會(huì)上的好少年。
齊：咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想！
A1：少年智則國(guó)智，A2：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
B1：少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，B2：少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光；
C2：前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
齊：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇�、學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐！祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康！祝爸爸媽媽生活美滿，財(cái)源廣進(jìn)，幸福安康。
菊花的作文300字4
小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的響鞭
乙：春天的小路
是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線
甲：夏天的小路
是錄滿昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶
乙：秋天的小路
是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一條彩帶系著搖籃
甲：搖著多少歡樂(lè)夢(mèng)幻
乙：搖著我
合：無(wú)憂無(wú)慮的童年
你別問(wèn)為什么
甲：早晨，媽媽給我兩塊蛋糕，我悄悄地留下了一塊。
你別問(wèn)，這是為了什么？
乙：中午，爸爸給我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你別問(wèn)，這是為了什么？
甲：下午，哥哥給我一盒歌片，我選出最美麗的一張。
你別問(wèn)，這是為了什么？
乙：晚上，我把它們放在床頭邊，讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。
你別問(wèn)，這是為了什么？
甲：我要把蛋糕送給她吃，把棉衣給她去擋風(fēng)雪，在一起唱那首美麗的歌。
乙：你想知道她是誰(shuí)嗎？
請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺
她就是賣火柴的那個(gè)小姐姐
快樂(lè)的小精靈
甲：你可知道我是誰(shuí)？
乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈
是一滴喜悅的眼淚。
甲：我會(huì)使焦渴的心兒
滋生溫潤(rùn)的甜美
乙：你可知道我是誰(shuí)？
甲：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈，是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我會(huì)使冷漠的心兒
煥發(fā)蓬勃的春暉。
甲：你可知道我是誰(shuí)？
乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈
是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。
甲：我會(huì)敲開(kāi)
所有刻滿皺紋的心兒，那些嚴(yán)閉的.沉重的心扉。
乙：你可知道我是誰(shuí)？
甲：我是個(gè)快樂(lè)的精靈
乙：我是理想！
甲：我是創(chuàng)造！
合：我是真！我是善！我是美！
請(qǐng)求
甲：媽媽，請(qǐng)放開(kāi)您
春天一樣溫暖的手，讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
乙：別擔(dān)心我會(huì)跌跤，即使摔破細(xì)嫩的皮肉，我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣，在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。
甲：媽媽，請(qǐng)您相信，我不是一只膽小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，我才能登上九十九座山，越過(guò)九十九條狗。
甲：媽媽，親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您松開(kāi)慈愛(ài)的手，乙：讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，跟困難和勝利交朋友。
我想
甲：我想把小手
安在桃樹(shù)枝上。
帶著一串花苞，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，悠呀，悠
悠出聲聲春的歌唱。
乙：我想把腳丫
接在柳樹(shù)根上。
伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的養(yǎng)分，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)
長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。
甲：我想把眼睛
裝在風(fēng)箏上。
看白云多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮，望呀，望
藍(lán)天是我的課堂。
乙：我想把自己
種在春天的土地上。
甲：變小草，綠得生輝，變小花，開(kāi)得漂亮。
乙：成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
甲：我會(huì)飛呀，飛
乙：飛到遙遠(yuǎn)的地方。
甲：不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方
合：要和爸爸媽媽商量商量
甲：就我一個(gè)人的時(shí)候
乙：閉起眼睛，我真快活。
甲：我是雙胞胎，乙：我是小酒窩兒
甲：我是玩具倉(cāng)庫(kù)，乙：我是動(dòng)人的歌兒，甲：我是吱吱叫的松鼠，乙：我是一面銅鑼，甲：我是棕色的面包皮
乙：我是樹(shù)枝變成了紅色
甲：反正，我想什么，就是什么，乙：反正，我愿做什么，就能做什么。
甲：可是，一睜看眼睛
合：唉！我還是我。
春的消息
甲：風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條。
乙：水，漂白了鴨的羽毛，甲：盼望了整整一個(gè)冬天，乙：你看，春天已經(jīng)來(lái)到！
甲：讓我們換上春裝
像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，乙：飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山岡
到處有春天的歡笑。
甲：看到第一只蝴蝶，它牽引著我的雙腳，我高興地捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉。
乙：看到第一朵雛菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜雀躍，小花朵，你還認(rèn)識(shí)我嗎？
你看我又長(zhǎng)高了多少！
甲：來(lái)到去年葉落的枝頭，等待她吐出新的綠苞
乙：再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和它一起奔跑。
甲：跑累了，我就躺在田野上，乙：頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。
甲：是誰(shuí)搔癢了我的面頰
合：啊，身邊又鉆出嫩綠的小草
一個(gè)石頭小姑娘
甲：我想，你一定也知道疼痛，乙：當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一定有人聽(tīng)到過(guò)你的哭聲。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，乙：但你也有一個(gè)美麗的生命。
甲：你那樣天真，有一雙
白白的、胖胖的小腳丫；
乙：為什么小腳丫被人砸壞了？
我老是想不通。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，乙：但你也是我們城市的公民。
甲：每當(dāng)我看到你傷殘的腳，我就失去了笑容。
乙：在你面前，我再也跳不起來(lái)，我的小腳丫也感到了疼痛。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘
乙：但你的心早已和我們相通。
記住
合：我們的書(shū)桌、紙張.
從前都是山上樹(shù)
甲：它們的枝頭上，曾有小鳥(niǎo)愉快地歌唱；
乙：它們的樹(shù)陰下，曾有小鹿悠閑地散步。
甲：樹(shù)是動(dòng)物和人類的朋友，乙：樹(shù)是地球?qū)氋F的財(cái)富。
甲：它們長(zhǎng)了很多年，才長(zhǎng)成有用之材。
乙：它們走了很遠(yuǎn)的路，才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
甲：人人都在使用木材，是不是人人都應(yīng)栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？
乙：要是世界上的樹(shù)都砍光了，人們用什么造書(shū)桌、紙張
甲：那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小鹿，乙：到哪兒唱歌散步？
菊花的作文300字5
《新年》
或許你正站在三尺講臺(tái)上贈(zèng)你一束紫丁香和新年的問(wèn)候折射出我們心目中你的形象高貴、圓滿、不可觸摸或許你正坐在狹小的辦公室贈(zèng)你一株白玉蘭和新年的祝福撣去你攀爬文山時(shí)的灰塵拭去你暢游會(huì)海時(shí)的`水珠或許你在車間里忙碌
贈(zèng)你一段盛開(kāi)的臘梅和新年的握手梅花受到那么多的贊美
并不是緣于她有多么美麗或者高貴或許你在地里收獲或者栽種贈(zèng)你一把野菊花及新年的寒暄在山里我們就是一段木頭一塊石頭在山頂我們就是一座山并高于山！或許你在敘述之外祝福之內(nèi)不管你是早上的朝霞還是薄霧不管你是中午的陽(yáng)光還是清風(fēng)不管你是傍晚的落日還是細(xì)雨不管你走得早也好晚也罷不管你走得快也好慢也罷不管你成就大也好小也罷時(shí)間會(huì)記住我們長(zhǎng)足的旅行歷史會(huì)記住我們復(fù)興的理想和追求
菊花的作文300字6
為了一個(gè)信念，為了同一個(gè)向往，我們相聚在一起，這里盡管不大。但在我們心里，卻無(wú)比的寬廣，這里有關(guān)懷，也有理解，有鞭策，也有鼓勵(lì)，我們用汗水所培植的希望，在今天變成了豐碩的成果。
細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日夜所經(jīng)歷的風(fēng)雨，揮去滿身的疲憊，直抵黃澄澄的麥田，歲月的車輪正翻山越嶺，滿載故土熟稔的鄉(xiāng)情，滿載著春天的希望。
幸福的生活就在你我觸手可及的身旁，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物復(fù)蘇，連飛鳥(niǎo)也都是歡快的`，只是用火焰般的翅膀輕輕地一點(diǎn)，就換醒了整條河流，那奔涌著的是我們的青春，用我們生命中最本真的部分，去達(dá)成和春天的一個(gè)約定，冰雪消融的土地下，根在交錯(cuò)的生長(zhǎng)，迎春花的枝條，如少女輕輕舒展的玉手，等候著帥氣的小伙迎上臂膀，春天，為我們敞開(kāi)了大門(mén)。
以喜慶的心情點(diǎn)亮大紅燈籠祥和的燭光，美麗的花朵，此刻在我們的心頭綻放，沒(méi)有誰(shuí)能阻止住我們前進(jìn)的步伐，堅(jiān)定地踏在春天的路上，請(qǐng)把你我的心交付于這片土地，嚴(yán)冬所失去的一切，終將在春天的溫暖里得以補(bǔ)償，和熙的風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，預(yù)示著一個(gè)新的生命載體即將誕生，用我們執(zhí)著的追求將新年的鐘聲敲響，煙花璀璨布滿星空，征服者忘卻艱辛勝利相擁，掌聲和鮮花會(huì)成為美好的記憶，短暫的歇息只為蓄勢(shì)待發(fā)，只等春雷響起就是我們集結(jié)的號(hào)角，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向前方，沖向明天的輝煌
菊花的作文300字7
�。阂粋�(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑
喬：一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
王：這個(gè)名字那么普通，很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊(cè)
張：這種職業(yè)那么平凡，絕不會(huì)讓人放在心上
郭：在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路
李：在今天和明天之間搭建橋梁
徐：這就是老師，
語(yǔ)：在社會(huì)上人微言輕
徐：這就是老師，
數(shù)：在生活中從不張揚(yáng)
隆：用智慧和毅力塑造才華
郭：用純真和摯愛(ài)喚醒善良
喬：早晨，太陽(yáng)還睡著，他已經(jīng)步入課堂
徐：在希望的田野上，灑下甘露，播種陽(yáng)光
張：晚上，昆蟲(chóng)都睡了，他拖著疲憊的身子，走在回家的路上
王：陪伴他的只有靜寂的街道，冰冷的星光
郭：一身粉末喬：兩袖清風(fēng)
�。喝邇敉晾睿禾依罘曳�
張：舍棄功利徐：寫(xiě)下希望
王：獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢(mèng)想
合：老師，老師，這就是我們的職業(yè)啊心系孩子，勝似太陽(yáng)
徐：忘不了那些艱難的日子，
王：忘不了那些質(zhì)疑的目光
張：忘不了家長(zhǎng)的無(wú)奈，社會(huì)的期待
喬：更忘不了教師的焦慮，學(xué)生的迷茫
合：心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負(fù)泰山一樣
李：可我愿做一位老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
郭：白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
�。阂�?yàn)闊釔?ài)，我深情地忍受寂寞，演繹平凡
喬：因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著擦去功利，寫(xiě)下希望
王：因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘
李：因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間
徐：初登講臺(tái)的我們，用青春和熱情
一一：去堅(jiān)持，
一二：去探索，
一三：去磨練
王：在前輩們的帶領(lǐng)下
一四：去沉思
一二：去開(kāi)拓
一三：去吶喊
李：說(shuō)道這里怎能不讓人感嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)，披肝瀝膽。
張：我的'付出還算的了什么？我不愿用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，
徐：因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚�，但我的事業(yè)是棟梁，我不愿我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
郭：因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)
選擇了教師，我無(wú)怨無(wú)悔；
王：走上了講臺(tái)，我激情澎湃。
平淡的真實(shí)，真實(shí)的平淡，聚變成我燃燒的太陽(yáng)。
喬：在平凡與偉岸間徜徉，心，總會(huì)滾燙，滾燙。
�。郝仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索
李：未來(lái)的教育之路還很漫長(zhǎng)
唯有竭盡全力，才能為孩子們創(chuàng)造更廣闊的未來(lái)。我們希望在孩子們的人生中
王：第一次贏得掌聲
徐：第一次獲得贊美
張：第一張獎(jiǎng)狀
郭：第一次收獲的知識(shí)和修養(yǎng)
喬、�。憾紒�(lái)自朝陽(yáng)街小學(xué)。
合：雖然朝陽(yáng)街小學(xué)剛剛起步，但我們?cè)概c孩子們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，一起創(chuàng)作美好的未來(lái)。
全合：今天，我們要向所有的教師致敬，（可刪）
全合：祝愿所有的教師工作順利、身體安康！
全合：今天，我們要向親愛(ài)的孩子致敬，
全合：祝愿我們的孩子健康成長(zhǎng)，成為國(guó)之!
菊花的作文300字8
【師】
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書(shū)聲瑯瑯，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【生】
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛(ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【師】
每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)西園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】
每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
【師】
多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【生】
老師，為了我們，歲月已使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎？
【師】
每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼�，我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】
老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有何感想？
【師】
我愿做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生活的'樂(lè)園。
【生】
老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔。在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
【師】
五年的光陰，白駒過(guò)隙，西園中學(xué)抒寫(xiě)了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無(wú)限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【生】
五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【師】
我們期待三十年。
【學(xué)生】
我們期待四十年。
【合】
我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟。
【師】
在淮北；
【生】
在安徽；
【師】
在全國(guó)；
【合】
永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！
菊花的作文300字9
元日尋來(lái)夜未眠，
親朋祝語(yǔ)暖人心。
我捎日月與光輝，
喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤，
曙光放蕩好時(shí)風(fēng)。
朝來(lái)聞道暢思才，
寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁，
月色霜，狼嚎嘯。
山口風(fēng)，吹徹荒野，
惹得天地玄。
有何懼？
敢把天穹顛覆，
一聲呼嘯，掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
問(wèn)今年，人生如何？
我來(lái)塑造。
菊花的作文300字10
領(lǐng)1：我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么? 小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
領(lǐng):2：我問(wèn)大山，新年是什么？大山說(shuō)：“新年是披著縷縷的春裝�！�
領(lǐng)3：我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。
領(lǐng)4：我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
領(lǐng):5：我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。
齊領(lǐng)：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，
齊：新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
男領(lǐng)齊：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
女領(lǐng)齊：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng)：哦，可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，想怎樣大步前進(jìn)?
領(lǐng)1：過(guò)去的半年，文明之風(fēng)吹遍我們美麗的校園;“謙謙君子班”的流動(dòng)紅旗，正是我們努力的結(jié)晶。
齊：在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;
領(lǐng)2：過(guò)去的.半年，墻報(bào)欄上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。一枚枚君子幣讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，
齊：在新的一年里，決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩，不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
領(lǐng)3：過(guò)去的半年，老師在我的成績(jī)冊(cè)里，寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。跳繩、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，古詩(shī)，誦讀，快樂(lè)增加了幾分。
齊：在新的一年里，我們要通過(guò)體育鍛煉;像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。像戰(zhàn)士，攻下一個(gè)個(gè)碉堡，向文化山勝利進(jìn)軍。
領(lǐng)4：過(guò)去的半年，我們向少先隊(duì)靠攏，
齊：在新的一年里， 我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。讓她更加閃耀光明。
男領(lǐng)齊：我們是二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!在金色陽(yáng)光照耀下，我們要向二○一五進(jìn)軍。 女領(lǐng)齊：我們今天努力創(chuàng)造，學(xué)好本領(lǐng)，讓爸爸媽媽微笑著說(shuō);
齊：好孩子!
領(lǐng)齊：讓老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)： 齊：好學(xué)生!
領(lǐng)齊：讓老爺爺放心地說(shuō)：
齊：好接班人!
領(lǐng)1：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，
領(lǐng)2：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
齊:：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)! 飛進(jìn)新年的大門(mén)!
菊花的作文300字11
1.《新年是什么》
新年到了，
我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：
新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!
我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么?
小樹(shù)說(shuō)：
新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。
我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?
春風(fēng)說(shuō)：
新年是把種子遍地撒播。
我問(wèn)鋼琴，新年是什么?
鋼琴說(shuō)：
新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
我問(wèn)老師，新年是什么?
老師說(shuō)：
新年是更美好的生活。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，
我知道了，
新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
飛進(jìn)新年的大門(mén)
領(lǐng)：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)小樹(shù)，
根是不是扎得更深?
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)大地，
怎樣迎接新春?
報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?
小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙：大地說(shuō)，我將獻(xiàn)出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，
小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，
想怎樣大步前進(jìn)?
丙：過(guò)去的一年，
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jī)冊(cè)里，
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里，
我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，
我要向文化山勝利進(jìn)軍。
�。哼^(guò)去的一年，
文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，
正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊：過(guò)去的一年，
少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，
2.《中國(guó)園地》
中國(guó)園地上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩，
不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
甲：過(guò)去的一年，
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);
像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙：過(guò)去的一年，
我們向共青團(tuán)靠攏，
困為離十歲——入團(tuán)的年齡，
已經(jīng)越來(lái)越近。
在新的一年里，
我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾，
又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng)：啊!回答得好呀，
祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
祖國(guó)說(shuō)：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，
二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!
甲：對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下，
我們要向二○一一進(jìn)軍。
乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，
讓社會(huì)主義大廈高聳入云。
丙：我們今天努力創(chuàng)造，
正是為了明天獻(xiàn)身;
�。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng)，
明天才能建立功勛。
領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，
齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;
領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，
齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō);
甲乙：好孩子!
領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：
丙�。汉脤W(xué)生!
領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：
齊：好接班人!
領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，
齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，
飛進(jìn)新年的大門(mén)!
3.《新的一年》
新的一年已開(kāi)始，
無(wú)數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起：
祝福世界不再硝煙彌漫，
沒(méi)有人顛沛流離。
祝福四�！昂推街琛表憦卦葡�，
五洲真情洋溢。
祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地
家家和諧溫馨無(wú)比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異，
各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。
祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉，
生活幸福美滿如意。
祝福老人身體健康，
兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。
祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安，
千頭萬(wàn)緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí)，
自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂(lè)在心里，
天天開(kāi)心長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情，
祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。
愿宇宙中幸福之神，
永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈！
5.《大家——新年好》
在這樣的日子里
我們會(huì)互道一聲：新年好
雖然天氣這樣寒冷
但是我們的心不冷
新年好
我的朋友、我的同學(xué)、我的親人
新年好
我認(rèn)識(shí)的人、我不認(rèn)識(shí)的人
新年好
郊野的小花、荒野的小草
新年好
田園的莊稼、天空的飛鳥(niǎo)
新年好
所有的人、所有的事物、所有的所有
新年好
是一種祝愿
是一種盼望
每個(gè)人輕啟雙唇
輕輕的喊出
對(duì)著人們喊
對(duì)著高山喊
對(duì)著天空喊
對(duì)著花草喊……
像一支火把
傳遞著溫暖
讓這一聲呼喊
回蕩整個(gè)大地
也對(duì)自己說(shuō)一聲
新年好
祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……
祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)
祈愿每一個(gè)新的一年
6.《春天又來(lái)了》
幾次輪回，我們又長(zhǎng)了一歲。
合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)小樹(shù)，
根是不是扎得更深?
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)大地，
怎樣迎接新春?
報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?
小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?
乙：大地說(shuō)，我將獻(xiàn)出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，
小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。
領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，
想怎樣大步前進(jìn)?
甲：過(guò)去的一年，
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jī)冊(cè)里，
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里，
我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，
我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙：過(guò)去的一年，
文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，
正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲：過(guò)去的一年，
少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，
《中國(guó)園地》上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩，
不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
乙：過(guò)去的一年，
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);
像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng)：啊!回答得好呀，
祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，
二十一世紀(jì),中國(guó)的'新主人!
春節(jié)近了，心情緊了
天南海北，東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈
億萬(wàn)分子游走在毛細(xì)血管
億萬(wàn)分子滲透家門(mén) 像氧遇見(jiàn)紅細(xì)胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著生我養(yǎng)我的 根的方向
無(wú)數(shù)個(gè)巢穴空蕩
無(wú)數(shù)個(gè)家園守望
無(wú)數(shù)個(gè)老人、妻子和孩子 遠(yuǎn)眺 念叨
春節(jié)是隔離的中點(diǎn) 是爆竹的一閃 曇花一現(xiàn)
久違的面孔 在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱 然后再見(jiàn) 不忍道別 明年有約 又是365天
城市是鄉(xiāng)村的孩子
鄉(xiāng)村是被遺忘的母親
田園肥美，陽(yáng)光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉(zhuǎn) 周期往復(fù)
春節(jié) 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由
于是 這個(gè)古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經(jīng)營(yíng)著草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費(fèi)，匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后 身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫
無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(zhǎng) 被拋進(jìn)鄉(xiāng)村咬合城市的齒輪 進(jìn)化或潰敗
回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點(diǎn)燃
家是最質(zhì)樸的召喚 生命的起點(diǎn)應(yīng)是歲末終點(diǎn) 隨時(shí)再出發(fā)
一個(gè)地球上最紅火的日子
頂著最為壓抑擁堵的前奏
無(wú)數(shù)個(gè)青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動(dòng)
發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴(yán)寒
歡歌笑語(yǔ)呼喚著春天
春天正在遠(yuǎn)方的地平線
邁著輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機(jī)盎然的巨幅畫(huà)面.
在這繽紛的世界上
我們都很平凡
像田野中開(kāi)放的小花
默默地點(diǎn)綴著春天
只要有一縷陽(yáng)光
也會(huì)變得無(wú)比燦爛.
我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂(lè)章
是我們彈奏著主旋
我們是母親
多么希望讓母愛(ài)的陽(yáng)光
永遠(yuǎn)照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼
母親沒(méi)有一雙豐滿的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠(yuǎn)
每當(dāng)看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田
于是,我們的母親把全部的愛(ài)和希望
都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線.
我們是父親
多么希望能用一雙強(qiáng)壯的臂膀
撐起一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天
讓我們的孩子在這湛藍(lán)的天空下
永遠(yuǎn)沐浴著陽(yáng)光的溫暖
可每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
也許,生活給予了我們
太多的沉重,太多的艱難
太多的無(wú)奈,太多的感嘆!
7.《新年的鐘聲》
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)!!
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻!
新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
菊花的作文300字12
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升！
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)！
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生！
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)！
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！
新年的號(hào)角
傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)馬上就要到了。
今天是臘月二十三小年，迎接新年的炮聲此起彼落響起，年的`氛圍從今天升溫，大家在時(shí)光的隧道上一天一天向新年邁進(jìn)！
聽(tīng)，喜慶的爆竹傳遞人們歡樂(lè)的心聲——過(guò)年了！
此起彼落的爆竹聲，表達(dá)著人們辭舊歲迎新春的心情——
一年一年的過(guò)去，一歲一歲地易換著容顏，新的更新，布滿皺紋的臉龐，越發(fā)蒼白……所有的人都在變化中向前走去。
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌了億萬(wàn)年，時(shí)光不老，江山依舊如此多嬌，只是舊人不見(jiàn)，一張張新的面孔如雨后春筍誕生，……
隆隆的爆竹聲震耳欲聾，就像戰(zhàn)場(chǎng)上激越雄壯的號(hào)角，催人奮進(jìn)，向著新春佳節(jié)靠攏，迎接新年的到來(lái)——
新年的氛圍越來(lái)越濃郁，大街小巷，家家戶戶，急急火火地向除夕邁進(jìn)，期待著新年的鐘聲響起來(lái)——
辭舊迎新歲，三陽(yáng)開(kāi)泰急。
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航去，光陰催人急。
宏偉藍(lán)圖繪，前程更無(wú)比。
龍馬精神在，風(fēng)韻萬(wàn)古存。
菊花的作文300字13
新的一年已開(kāi)始，
無(wú)數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起：
祝福世界不再硝煙彌漫， 沒(méi)有人顛沛流離。
祝福四�！昂推街琛表憦卦葡觯逯拚媲檠笠�。
祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地 家家和諧溫馨無(wú)比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異， 各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。
祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉， 生活幸福美滿如意。
祝福老人身體健康， 兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。
祝福工作的`人們來(lái)來(lái)往往平平安安， 千頭萬(wàn)緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí)， 自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂(lè)在心里， 天天開(kāi)心長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情， 祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。
愿宇宙中幸福之神，
永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈！
菊花的作文300字14
【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書(shū)聲朗朗，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛(ài)著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【師】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過(guò)嗎？
【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，
因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼�，我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái)，一種圣潔的幸福在我心底流淌。
我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光：領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的.心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師，您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，成為祖國(guó)的棟梁。你有何感想？
【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。
當(dāng)全國(guó)各條戰(zhàn)線上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光，圓夢(mèng)在石中，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，石中是學(xué)習(xí)樂(lè)園，生活的樂(lè)園。
【生】老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；石中，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
【師】三年的光陰，白駒過(guò)隙，石馬中學(xué)抒寫(xiě)了自己的輝煌，我們也感到無(wú)限的驕傲和榮光。三年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【生】三年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【師】我們期待三十年
【學(xué)生】我們期待四十年
【合】我們期待石馬中學(xué)不斷進(jìn)步，我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌，我們期待著石馬中學(xué)的學(xué)子
【師】在奉節(jié)
【生】在重慶
【師】在全國(guó)
【合】皆是棟梁
菊花的作文300字15
元旦節(jié)在華碧
不見(jiàn)雪花在長(zhǎng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦節(jié)的腳步象三月三的'鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦節(jié)已將她寧?kù)o的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請(qǐng)以天涯游子的名義
請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦節(jié)溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們
身心的塵垢
在元旦節(jié)，在華碧，朋友
請(qǐng)象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!
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