關(guān)于軍訓作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的軍訓作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕,軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神、磨煉我們的意志、鍛煉我們的身體。軍訓對于我來(lái)說(shuō),是我人生中最重要的一個(gè)分號。因為是它,領(lǐng)我進(jìn)入了初中生活。
灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,在華外的操場(chǎng)上構成了一道特別的“風(fēng)景線(xiàn)”,若大的操場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)的熔化、縮小,直到把我們吞噬國。飛舞的蠅蟲(chóng)、流淌的汗水、酸痛的四肢,這些對于我來(lái)說(shuō)并不算什么。因為正是經(jīng)歷了這些困難,我才學(xué)會(huì )了堅持。
我覺(jué)得是軍訓告訴了我不要依賴(lài)父母,不要怕苦,要做一個(gè)堅強的、有意志的人。
此次軍訓從一開(kāi)始就令我驚訝!教官訓練我們的第一個(gè)動(dòng)作竟是站軍姿!軍姿?切,這是我從小學(xué)里就學(xué)會(huì )了動(dòng)作。不就是站站好嗎?小意思!當我在心中對站軍姿表示蔑視時(shí),教官告訴我,我錯了!別看小小的一個(gè)站軍姿,竟然其中還有若大學(xué)問(wèn)呢!首先要站直,接著(zhù)雙腳分開(kāi)60°,然后中指緊貼褲縫線(xiàn),最后雙目直視前方。我看教官做得十分悠然自得,所以我也立刻嘗試了一下。沒(méi)想到,還沒(méi)到一分鐘,我就快支撐不住了。站在那兒,感覺(jué)全身上下有幾百只小螞蟻爬上爬下,好一個(gè)不自在!站了大約五六分鐘,我們便休息了。休息時(shí),我看到了旁邊二中的大哥哥、大姐姐們,顯然,他們比我們站的時(shí)間要長(cháng)很多!可即使汗水濕透了他們的衣服,但他們仍一動(dòng)不動(dòng),好生叫我佩服!
軍姿練得差不多時(shí),教官先讓我們嘗試著(zhù)去跑操,雖然是第一次集體跑操,可大家個(gè)個(gè)都卯足了氣。想讓別的班看看,初一(1)班雖然是第一次跑操,但,也是很出色的!“一二一,一二一,一二一!”整齊的口號聲回蕩在操場(chǎng)上空。有些班級還為我們鼓了掌,大家聽(tīng)了鼓掌聲,備受鼓舞,越發(fā)努力了!可是,因長(cháng)時(shí)間受太陽(yáng)灸烤,跑道上真以一“燙”字了得。大家好似一群熱鍋上的螞蟻,因跑道燙腳再加上這幾天腳很疼。我漸漸地快支撐不住了,就在這時(shí),我的耳畔響起了爸爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“如果困難不能把人打倒,那么它將會(huì )助人成功!是啊,我為何不將眼前的困難當做一次磨煉呢?一想到這兒,什么腳痛,什么跑道燙腳,我一骨腦兒全拋到了九霄云外。在接下來(lái)的時(shí)間里,我努力地跑,終于,功夫不負有心人,我可算克服了!
在之后的時(shí)間里,我們向教官學(xué)習了如何疊“豆腐塊”、原地踏步、如何喊號子……等技能。其中,我收獲最大的就是疊“豆腐塊”了,原來(lái)疊的被子還不是很規范,但經(jīng)教官一點(diǎn)撥,每天整整齊齊的“豆腐塊”便讓我賞心悅目呢!
在這三天里,令我感觸最深的,還應當要數29號上午10點(diǎn)舉行的跑操比賽了!那天,全班同學(xué)在教官的訓練下已經(jīng)井井有條。當張婧敏發(fā)出口令后,全班同學(xué)一起邁著(zhù)整齊的步子,喊著(zhù)響亮的口號,浩浩蕩蕩地跑主席臺。跑到主席臺前,每個(gè)人都拼了老命,使出了吃奶的力量喊出了最響亮的聲音。有的教官都被我們磅礴的氣勢所折服了呢!整個(gè)操場(chǎng)好像都被我們撼動(dòng)了呢!后面的班級都不用說(shuō),拼了命地為我們鼓掌!最終我們摘下了“標兵班級”的桂冠。全班同學(xué)無(wú)一不喜上眉梢!
我覺(jué)得我們之所以有眼前的一切,其中少不了同學(xué),老師、教官的努力!所以,我覺(jué)得大家都應該為自己鼓鼓掌、表?yè)P一下!
白駒過(guò)隙,一眨眼三天的軍訓時(shí)光飛快地過(guò)去了!我將迎來(lái)嶄新的初中生活。感謝軍訓,是它讓我學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了做任何事如若不付出汗水,也收獲不了成功!
軍訓作文 篇2
二零一零年十月十四日下午是我們最后一次軍訓了。我們一共有三次軍訓。
軍訓前,我聽(tīng)老師說(shuō)到“軍訓”這兩個(gè)字時(shí),我一下子呆了,因為我知道在上大學(xué)時(shí)才有軍訓,怎么我們剛上六年級就有軍訓?后來(lái),我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“軍訓只是一個(gè)名稱(chēng)而已,并不是真正的軍訓。其實(shí),你們的軍訓只是一些最基本的動(dòng)作!卑!我嘆了一口氣,可把我嚇壞了,要是真正的軍訓那還了得。在這幾天的軍訓生活中,我見(jiàn)到和認識了真正的“軍人”。當然,你們都會(huì )說(shuō):“這算什么真正的軍人,不就是會(huì )點(diǎn)兒小功夫,有點(diǎn)威武的氣質(zhì)嗎?!”并不是在戰場(chǎng)上為了保衛祖國而去拼命的,而是擁有一種不是去學(xué),去練,去模仿的一種精神。
在第一天,那些武警給簡(jiǎn)單的我們表演了一下,就讓我驚嘆不已,真的好齊,他們跺腳的聲音像一個(gè)人在跺腳時(shí)發(fā)出的的聲音?赐瓯硌莺,我們用微笑歡迎了我們的王教官。他很有趣,很幽默。但是,在訓練的時(shí)候很?chē)栏,提出了這樣幾條要求:一、動(dòng)之前打報告。二、聽(tīng)到哨聲后,不管在哪,都必須在原地站好,然后,歸隊。三、在即將休息時(shí),必須聽(tīng)教官說(shuō)解散或休息時(shí),才能自由活動(dòng)。四、教官沒(méi)讓體會(huì )就必須站好,不能亂動(dòng)。聽(tīng)完教官說(shuō)完要求后,我們的頭都大了,不過(guò),我的心里卻暗暗自喜,因為這些要求對我來(lái)說(shuō)就是小兒科嘛!在這一天的訓練中,我不時(shí)地從教官無(wú)奈的表情中感覺(jué)到我們的表現讓教官很失望。但是,我一直聽(tīng)從教官的命令,可是,做的動(dòng)作還是十分不標準。每次當我感到十分的疲憊時(shí),都會(huì )想象那些武警辛苦訓練的情景,激勵我忘記疲憊,繼續訓練。在這一天的訓練結束時(shí),我看到教官們標準的跑步姿勢,就會(huì )想:明天在訓練中會(huì )發(fā)生什么事情呢?
在第二次訓練的下午之前,上完第一節課后,我和同學(xué)們都激動(dòng)地跑下了樓,期待著(zhù)這第二次的軍訓。在上課鈴打響以后,我們訊速回到原位。體委整完隊后,把王教官領(lǐng)到我們面前。在這次的軍訓中教官給我們訓練了原地踏步、左轉、右轉和后轉。在訓練過(guò)程中,我能從王教官喊口令的聲音中,聽(tīng)出教官嗓子喊啞了。王教官為了把我們訓練好,對我們的要求越來(lái)越嚴格并付出了很多。
在這最后一次訓練前,那些教官給我們表演武打的那部分。我看著(zhù)他們啪啪地在鋪著(zhù)膠皮的.地上摔打,時(shí)不時(shí)地感覺(jué)到有點(diǎn)兒心酸,感到他們每天的訓練都很辛苦,每一個(gè)動(dòng)作都很認真。到最后,我干脆閉上眼睛,不忍心繼續看下去了?赐瓯硌莺,王教官來(lái)到我們面前,在王教官轉身的那一剎那,我注意到王教官的那一個(gè)動(dòng)作:把袖了挽了起來(lái),看了一下胳膊,然后迅速地放下了袖子。我看到王教官的胳膊上有傷口,接著(zhù)他呷了一下嘴忍住那傷口的疼痛,開(kāi)始給我們訓練左、右、后轉及隊列行走。在這最后一次軍訓中我珍惜了每一分、每一秒,時(shí)刻聽(tīng)從教官的命令。在中間休息時(shí),我再次看了教官的胳膊上有清晰的傷口時(shí),我的心怦怦直跳,眼淚差點(diǎn)兒掉了下來(lái)。在這最后一次軍訓訓練完后,我的眼前不時(shí)地浮現武警們訓練時(shí)的情景,我想也許,他們每一次訓練時(shí)都可能受傷,那么辛苦和勞累。
在這三天的軍訓后,我只有一個(gè)目標:努力學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)不怕困難,不怕辛苦,對人民和國家有貢獻的人。
軍訓作文 篇3
在開(kāi)營(yíng)式上,我第一眼看見(jiàn)寇教官時(shí),一連打了好幾個(gè)冷戰,F在我們已在軍營(yíng)中生活了那么多天了,寇教官在我們眼中又是如斯的和顏悅色。
整隊后,我們就開(kāi)始了一天的軍訓。我們全班動(dòng)作一致,做好了課前的熱身準備,一切都進(jìn)行地很順利,可是還是發(fā)生了一件出其不意的事情,在追后立定的那一瞬間,我們班的蘇圣澤動(dòng)了一下身字卻沒(méi)有講演,結果害得我們班只能群體罰站,同時(shí),另外所有的運動(dòng)都取消了。
軍訓一開(kāi)始,我們班都是精力充沛地站在火辣辣的太陽(yáng)底下,絲毫不害怕。漸漸的,烈日越來(lái)越毒辣了,曬地我的額頭上都滲出了豆大的汗珠。合法我聚精會(huì )神的時(shí)候,突然,我感覺(jué)到一陣巨癢襲來(lái),可是又不能伸手去撓,因為只要一動(dòng)就會(huì )被教官拎去做俯臥撐。頓時(shí),我的耳邊儼然出現了兩個(gè)聲音。
一個(gè)說(shuō):不要緊的,撓吧。另一個(gè)聲音在說(shuō):不行,不能撓,要遵守紀律。在炎炎烈日下,我捉著(zhù)激烈的思維斗爭,這時(shí)可真是一中煎熬啊。最后,我終于還是忍住了沒(méi)有動(dòng),堅持到了最后。
軍訓作文 篇4
軍訓對于我們這些從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)系統性訓練的初一新生來(lái)說(shuō),困難是不可預知的。
早起、暴曬、缺氧、缺水、強度大······這些都是我們從未遇見(jiàn)過(guò)現在卻必須要面對的。也許這些對你來(lái)說(shuō)是讓你崩潰的噩夢(mèng),也許這是讓你結交新朋友的好機會(huì ),也許是讓你提高身體素質(zhì)的好機遇?蓪τ谖襾(lái)說(shuō)這既不是機遇也不是噩夢(mèng),而是無(wú)盡的思念,對于父母,對于親人,對于那個(gè)最溫暖的港灣——家。
在我獨自一人躺在一張陌生的床上,周?chē)皇橇攘纫?jiàn)過(guò)幾面的同學(xué)時(shí),我把頭蒙在被窩里,再也抑制不住心中的酸澀,眼淚不受控制地往下流,可我堅強的讓它止住,將頭伸出被子。哪怕我知道周?chē)娜怂?zhù)了,不會(huì )知道在一個(gè)夜晚一個(gè)如此脆弱的女孩竟紅了眼眶。但是我就要讓自己也覺(jué)得自己是一個(gè)堅強的人。心里不斷安慰自己:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?這些總要面對的,總要經(jīng)歷的,F在你已經(jīng)做到了,你已經(jīng)非常了不起了,你是最棒的,加油!
是啊,在我們這個(gè)風(fēng)華正茂、正值青春的年紀不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?所有的辛苦,所有的汗水都是值得的。讓我們像浴火重生的鳳凰一樣,經(jīng)歷了軍訓這場(chǎng)大火,我們就可以像鳳凰一樣展現自己的輝煌,翱翔在未來(lái)的廣闊天空里。
軍訓作文 篇5
上周我們進(jìn)行了為期一周的軍訓,有人說(shuō):“生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣,飄然而來(lái)飄然而去,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏!倍潭痰囊恢茈m苦,但它像咖啡一樣可以讓人品嘗濃濃的滋味。
訓練場(chǎng)上的方陣隊伍,猶如中國的漢字,四四方方,橫平豎直,坦蕩有力,這里沒(méi)有個(gè)人魅力,只有蕩氣回腸的高歌,軍訓考驗了我們,并告訴我們要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人,哪怕是瓢潑大雨也沒(méi)能澆滅我們火熱的心。
這一周的時(shí)間教會(huì )了我們什么是團結的力量,不論是按照數字順序收集卡片,還是用細繩拉毛筆寫(xiě)字,或者翻撲克牌猜數字都教會(huì )了我們團結,一滴水只有融入大海,才能散發(fā)出無(wú)窮的力量,同樣一個(gè)人只有融入集體,才能使集體更加有力。
這次軍訓,也讓我體會(huì )到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱,他們和祖國的星星一起熠熠閃耀,在祖國的上空。
同學(xué)們,我們已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥乏味,我們應該讓自己每天過(guò)的充實(shí)有意義,因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我們重十萬(wàn)倍的責任,那我們還有什么理由畏畏縮縮的呢?
這次的軍訓使我們的精神振奮起來(lái),它將會(huì )延伸到我們以后的學(xué)習生活中去,而軍訓過(guò)后的日子就像經(jīng)歷風(fēng)雨的泥土,先被洗涮,然后逐漸沉淀直至落入我們每一個(gè)生命中去。
同時(shí),我也希望全體龍門(mén)學(xué)子能夠團結一心,勇往直前,哪怕前方的路有再多的艱難險阻,我們也一定能咬牙挺過(guò),戰勝困難,最終沖向勝利的彼岸!
軍訓作文 篇6
咦,站在鏡子前那個(gè)黝黑皮膚的人是誰(shuí)?難道我家來(lái)了個(gè)非洲人?不對啊,鏡子前明明只有我一人,怎么回事?原來(lái)為期四天的軍訓就可以把我改的面目全非。它讓我整個(gè)人看起來(lái)精神抖擻,斗志激昂,它讓我體味到:“吃得苦中苦,方為人上人”,就如小草,它之所以生命力比鮮花旺盛,因為它經(jīng)受了寒冬的考驗。它深深地扎進(jìn)了我心里,作為我前進(jìn)的動(dòng)力。說(shuō)的多,不如追憶我軍訓的小小片段。
教官篇
他,我們的教官,高高的個(gè)子,年紀輕輕,身著(zhù)一身軍裝,挺直又結實(shí)的后背。在這么多教官中他并沒(méi)有那么顯眼,但在我們眼中,他是那么的偉大。他說(shuō)話(huà)利落,聲音洪亮,走的正步讓人一口稱(chēng)絕。四天來(lái),我感受到他是一個(gè)紀律嚴明,為達目標堅持不懈的人。他讓我明白:“只有付出,才會(huì )有收獲”,正是因為教官他在軍營(yíng)里的磨練,才造就他今天的成就。我們作為學(xué)生,雖然不用像他們那樣天天接受太陽(yáng)、風(fēng)雨的洗禮,但我們要想學(xué)業(yè)有成,就必須克服學(xué)習過(guò)程中的困難,不半路退縮,這樣我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹,見(jiàn)到光明的前景。
同學(xué)篇
炎熱的天氣,太陽(yáng)如同火爐炙烤著(zhù)大地,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滑落,繼而落在發(fā)燙的塑膠跑道上。在這種天氣下,對我們這些生長(cháng)在溫室的花朵來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是刮風(fēng)下雨,隨時(shí)都有趴倒的可能。事實(shí)就是這樣,我們班不少同學(xué)累趴了,不過(guò)他們并沒(méi)有掉隊,他們休息一陣,就歸隊了。我也是,在站軍姿的時(shí)候,我的腿麻木了,我很想喊報告出列,但是我還是忍住了,我想這么點(diǎn)苦我都經(jīng)不起的話(huà),以后怎么克服更多的困難。在我們與教官的共同努力下,我們這些溫室里的花,變得更加堅強。
分別篇
微涼的雨絲不經(jīng)意間飄落在我心平如鏡心湖上,蕩漾出一圈圈細小的漣漪。不知不覺(jué)軍訓已經(jīng)拉下了帷幕。如今站在操場(chǎng)上,看著(zhù)教官們的精彩表演,心里不免產(chǎn)生一絲絲傷感。因為我們即將與教官們分別。雖然只有四天,但我們與教官建立了深厚的情感。他那嘹亮的聲音一直在耳邊響起,他與我們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩片段時(shí)而浮現在眼前。時(shí)光不留人,他們還是走了,留下我們的思念。
體會(huì )篇
這次的軍訓讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。追憶這幾天的軍訓,我不僅明白了只有付出,才會(huì )有收獲的道理,還讓我明白了團隊精神。我們班是一個(gè)團隊,一個(gè)人的成功,并不是成功,只有大家凝聚在一起,才是成功。我相信,大家經(jīng)過(guò)這次軍訓,以后的學(xué)習、生活一定會(huì )同舟共濟,爭取共同的進(jìn)步。
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