小學(xué)軍訓(xùn)作文大全（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
這是我第一次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上，我們匆匆忙忙地把去軍訓(xùn)的東西準(zhǔn)備好。3月7日是陽(yáng)光明媚的一天，我們乘坐公交車去龍?zhí)端萝娪?xùn)。一路上我們有說(shuō)有笑，不過(guò)一會(huì)就到了“綜合實(shí)踐基地”。
一走進(jìn)大門，“啊，好大的操場(chǎng)，這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的2倍”，我對(duì)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)回答道：“那當(dāng)然，這可是綜合實(shí)踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里，再出來(lái)集合。集合時(shí)看見(jiàn)了個(gè)子高大的教官。
在一周的.軍訓(xùn)里有艱苦也很有趣。中午，太陽(yáng)火辣辣的，教官讓我們站在太陽(yáng)底下，我的頭上好像一個(gè)火把著了火似的。在晚上教官讓我們跑步，非跑得精疲力盡才睡覺(jué)，可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時(shí)候很有趣，像做陶藝的那節(jié)課，我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻，我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉(zhuǎn)盤上，接著把泥打濕，打濕后用雙手轉(zhuǎn)出像梨一樣的形狀。我一次做不好兩次做不好，在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步，兩根大拇指在瓶?jī)?nèi)，另外八個(gè)拇指在瓶外向上拉花瓶就變長(zhǎng)了。有時(shí)，我一拉就斷了，后來(lái)，我輕輕一拉就對(duì)了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次，還有星期二的電影，有時(shí)一聲巨大的聲音，把我嚇得跳了起來(lái)。有時(shí)我看得很專心，別人叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。電影完了我還想看一遍。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了，當(dāng)兵的那些人多么辛苦，多么的勞累。我想對(duì)他們說(shuō)：“如果沒(méi)有你們、如果沒(méi)有這戰(zhàn)友們，我們哪里會(huì)有今天這美好的日子，我對(duì)你們表示感謝�！�
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
以前在四年級(jí)的時(shí)候,看到五年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?nèi)ボ娪?xùn),我就想什么時(shí)候我才能去軍訓(xùn)啊,那時(shí)我就希望時(shí)間能過(guò)得快一些。如今,我終于如愿以償了,終于可以背著書包,跨上汽車去軍訓(xùn)了。
可是一切都會(huì)那么順利嗎?那就順其自然吧......
第二天,我們?cè)谳o導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了家政室學(xué)習(xí)烹飪。老師幫我們調(diào)整好座位,分配好工作,說(shuō):“我們今天學(xué)習(xí)炒黃瓜和香腸......”。接著老師為我們講解了炒菜的方法與注意事項(xiàng),我心想:不就是黃瓜炒香腸嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。老師讓一組的兩位同學(xué)刷洗烹飪的工具,我把鍋?zhàn)幽玫剿堫^下用抹布來(lái)回地擦洗,洗的鍋?zhàn)恿撂锰玫?我把鍋?zhàn)又赜址呕仉姶艩t上,將灶臺(tái)擦了兩遍。老師又讓一組中的另外兩個(gè)同學(xué)洗菜、切菜,我和別的同學(xué)也只能坐回課桌邊看了�？粗胁说耐瑢W(xué)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,麻利地切著菜,我也只能在旁邊看。
一切就緒后,全組同學(xué)站到自己的灶臺(tái)邊,準(zhǔn)備炒菜,可是一組只能有一個(gè)人炒菜,他們?nèi)艘恢峦七x我。我有些不好意思,誰(shuí)不想炒菜呀,誰(shuí)不想展示自己的廚藝呀!正當(dāng)我兩頭難的時(shí)候,何璐揚(yáng)給了我一個(gè)臺(tái)階下,笑意吟吟地說(shuō):“觀看也很有趣呀!”說(shuō)完,她主動(dòng)站到我身后,給我留下一個(gè)微笑,他們兩人也退到我身后。我倒吸一口涼氣,把開(kāi)關(guān)打開(kāi)了。我用抹布把鍋?zhàn)硬粮蓛?等待火把鍋燒熱,倒進(jìn)一些色拉油。不一會(huì)兒,鍋里冒出了青煙,我把切好的.香腸片倒進(jìn)鍋里過(guò)了一過(guò),半分鐘后香腸片金黃金黃的。我把香腸盛出來(lái),又再次將油倒進(jìn)鍋里,油燒熱了,我把黃瓜倒進(jìn)鍋里,來(lái)回地翻炒。一會(huì)兒,黃瓜也半熟了,又把剛才炒好的香腸倒進(jìn)鍋里,讓它們攪合在一起,紅綠相間,真漂亮!我用勺子加入了少量的鹽和味精,一陣香味撲鼻而來(lái)。我拔下插座,將菜盛在盤子里。他們?nèi)送浦鴶D著跑回座位,嚷著要吃。這時(shí),同學(xué),們大都做好了,都在品嘗,我拿起筷子嘗了一下,味道還可以,只是油有些多了。同學(xué)們都在互相品嘗著,吳老師也品嘗了,夸獎(jiǎng)我們說(shuō)味道不錯(cuò)。
我們不僅學(xué)會(huì)了烹飪,而且還親手制作了紫砂壺、航模飛機(jī),體會(huì)了其中的樂(lè)趣;動(dòng)用了電光制作電子小鳥(niǎo)、烙鐵畫,它在不停地考驗(yàn)著我們的耐力。
軍訓(xùn),讓我們的生活更加精彩,讓我們的精神更為樂(lè)觀,讓我們筑成鋼鐵般的精神,讓我們有著不可摧泯的毅力,讓我們這一群“一心只讀圣賢書”的白面書生成為有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的好學(xué)生。
軍訓(xùn),讓我們這些昔日只敢在枝頭上高歌的鳥(niǎo)兒成為今日風(fēng)雨無(wú)畏、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,遨翔于更為廣闊的天空。
軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)友愛(ài)、學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不再是在溫室里成長(zhǎng)的纖弱的花朵,而是那無(wú)畏的雄鷹!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
天哪，要軍訓(xùn)啦。因?yàn)槲沂菍W(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的一員，最近我們要參加一個(gè)行進(jìn)比賽，為了這個(gè)比賽我們就要練軍訓(xùn)，本以為沒(méi)什么大不了的，可到了軍訓(xùn)的那一天，我們才知道什么叫做艱苦啊……
教練說(shuō)先要站軍姿，于是在大大大大大大地太陽(yáng)底下我們排成五排站立不動(dòng)的……
三十一分鐘后……
終于教練手一揮——時(shí)間到，堅(jiān)持下來(lái)的人把快要曬成蜈蚣干的.手和腿彎了下來(lái)，才知道手腳已僵硬的動(dòng)不了了，哦！對(duì)了，忘了說(shuō)了，在這途中還有3個(gè)人是暈倒了，第一個(gè)暈倒的竟然是我們樂(lè)隊(duì)最高大的人，真是暈死……
接下來(lái)的訓(xùn)練真是我們的杯具啊。唉，不過(guò)最后還是有棒冰吃還是很好的，再說(shuō)了，在這個(gè)大熱天的訓(xùn)練，給吃棒冰也是理所當(dāng)然的嘛。
不說(shuō)了，我得好好休養(yǎng)一下了。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
今天我一進(jìn)入教室，就看見(jiàn)孫老師站在講臺(tái)前，滿臉笑容地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們軍訓(xùn)，小學(xué)軍訓(xùn)作文�！彼徽f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。有的說(shuō)：“軍訓(xùn)，聽(tīng)起來(lái)蠻有趣的�！庇械恼f(shuō)：“這么熱的天，讓我們軍訓(xùn)會(huì)被曬暈的`�！边�有的說(shuō)：“真有意思，真想快點(diǎn)軍訓(xùn)��！”我又好奇又緊張，好奇的是真不知道軍訓(xùn)是怎樣的，緊張的是深怕自己做得不符合軍訓(xùn)的要求。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，排成四列橫隊(duì)。這時(shí)一個(gè)軍人走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“同學(xué)們好，我們今天軍訓(xùn)，現(xiàn)在我來(lái)教你們踏步�！彼紫认蛭覀冎v解了踏步的動(dòng)作要領(lǐng)，然后做了示范給我們看。軍人讓我們跟著他的示范做，并一個(gè)個(gè)為我們糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。這時(shí)太陽(yáng)高照，把大地曬得滾燙滾燙的。沒(méi)過(guò)多久，我的臉頰上已滿是豆大的汗珠。
一節(jié)課很快就過(guò)去了。通過(guò)這次軍訓(xùn)我懂得了：當(dāng)一名軍人很不容易，他們無(wú)論在多么惡劣的情況下都必須完成任務(wù)；當(dāng)一名軍人也很光榮，記得前年汶川大地震，軍人總是沖在第一線，挽救了許許多多人的生命。我要向軍人學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第四天，天氣有點(diǎn)熱，可以說(shuō)是軍訓(xùn)四天來(lái)最熱的一天了。太陽(yáng)火辣辣的光芒，好像故意在考驗(yàn)我們的意志力。
說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧。今天練習(xí)的還是齊步走。一次一次的練習(xí)，慢慢消弱的體力……這便是此時(shí)此刻陽(yáng)光下的我們所感受到的，如果用一個(gè)詞來(lái)形容，那真可謂是“筋疲力盡”。不過(guò)再艱苦也要挺著，看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在堅(jiān)持著，時(shí)光在訓(xùn)練中悄悄流逝，一上午最熱的一刻終于向我們逼近了，不知不覺(jué)中我的額頭上有了汗珠，這一粒粒汗珠，還好像是調(diào)皮的故意捉弄我一般，在我的.臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，好像是在考驗(yàn)我的毅力，害得我只得咬著牙，繼續(xù)堅(jiān)持。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們大家都累了。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復(fù)磨練，梅花正在經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，但我們相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)到彩虹。
教官們每天不顧風(fēng)吹日曬，喊啞了嗓子，付出了無(wú)數(shù)心血和汗水。通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生的體魄，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，磨練了毅力。同時(shí)也使我們每一個(gè)同學(xué)從教官身上感受到作為一名軍人的氣質(zhì)，那種不怕苦、不怕累，英勇向前，決不后退的無(wú)堅(jiān)不摧的毅力。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭(zhēng)，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，走向勝利。
櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一支獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星!我一定會(huì)在明天的軍訓(xùn)中更加的努力!
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